组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 浮力 > 阿基米德原理 > 阿基米德原理的应用 > 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量
题型:实验题 难度:0.85 引用次数:47 题号:16042783
如图所示是小宇同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验装置及实验过程。

[实验预备]
(1)观察:弹簧测力计的最大测量值为5N;弹簧测力计的分度值是 _______N;
[收集数据]
(2)比较甲、丙可以求出:物体在水中受到的浮力等于 _______N;
(3)比较乙、丁可以求出:物体排开的水受到的重力等于 _______N。
[实验结论]
(4)比较上面的结果可以得出以下结论:“浸在液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力”,这就是著名的 _______原理。
[实验评估]
(5)为了避免 _______(选填“误差”或“错误”),要求在浸入被测物体前,溢水杯中的水必须加满。

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【推荐1】学习了密度知识后,小刚利用实验室器材测量盐水的密度。

(1)将天平放在水平台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 ______(选填“左”或“右”)调;
(2)在烧杯中倒入适量的盐水,在测量盐水的质量时,小刚进行了如图甲的操作,他的错误是 ______
(3)纠正错误后,继续实验:
a.用天平测出烧杯和盐水的总质量为93g;
b.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下盐水的体积为 ______cm3(如图乙);
c.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,横梁平衡时,托盘中的砝码和标尺上游码所对应的刻度值如图丙所示。
(4)小刚测得盐水的密度为 ______kg/m3
(5)做完实验后,组内的小华又想到一个测量盐水密度的方法。他们向老师借来了已知体积为V的金属块,还有细线,借助调节好的天平测出了盐水密度。实验步骤如下:
①把装有适量盐水的烧杯置于天平左盘中,用天平测出盐水和烧杯的总质量为m1
②用细线拴着金属块使其浸没在盐水中(不触碰烧杯底部和侧壁,烧杯中无盐水溢出),用天平测出此时质量为m2
③盐水密度的表达式为ρ盐水=______(用字母表示)。
2022-04-14更新 | 86次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐2】为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下:

(1)按如图甲的方法测出金属块受到的重力,大小为______N;
(2)按如图乙的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积,大小为______cm3
(3)用公式______计算金属块浸没在水中受到的浮力,大小为______N;
(4)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小,可知金属块浸没在水中时会______(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
2021-07-18更新 | 216次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐3】店子长红枣以其色泽红润、个大核小、皮薄肉厚等特点而享誉国内外,富含人体不可缺少的17种氨基酸和24种微量元素,具有较高的营养价值和药用价值,被誉为天然维生素丸,是人们养生的补品。小飞同学一次洗枣时,发现一部分处于漂浮状态,有个别枣沉到容器底部,于是他想测沉到底部一个枣的密度,实验过程如图所示:

(1)在下列空格中填写适当内容。
①选择粒沉底的枣放入装有适量水的透明烧杯中,发现枣下沉至杯底,如图(甲),此时枣所受的浮力 _____ 重力(填“大于”、“等于”或“小于”);
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到枣 _____ 随即停止加盐,如图(乙);
③取出枣,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为 _____ g;
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒的读数为 _____ mL;
⑤用天平测出空杯子质量是55g;
⑥利用密度公式计算出盐水的密度,即是该枣的密度为 _____ kg/m3
(2)实验中若加盐过量,可进行如下操作: _____
2020-08-26更新 | 137次组卷
共计 平均难度:一般