【推荐1】为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，小明选用同一长方体木块在水平面上做了如图所示的三次实验。

（1）图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时，压力越___________（选填“大”或“小”），滑动摩擦力越大；
（2）图___________两次实验表明：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越___________（选填“大”或“小”）；
（3）随后，小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究：
①在图甲所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力F随时间t变化的关系如图所示。若用2.3N的拉力使木块保持静止时，木块所受摩擦力大小为___________N；若用2.3N的拉力拉木块做变速运动时，木块所受摩擦力大小为___________N；

②在图丁所示实验中，他发现弹簧测力计不沿水平方向拉动时也可以使木块在水平方向做匀速直线运动，则此过程中，木块处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，与图甲相比，木块所受的摩擦力将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐2】如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小明做出了如下猜想。
猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；
猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关。

（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做______运动，目的是使拉力的大小______选填“大于”、“等于”或“小于”摩擦力；
（2）为了验证猜想A，应通过比较图______和图______两次实验，可得出当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。这种研究方法是______；
（3）将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是______选填“正确”或“错误”的。

【推荐3】在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小华的实验情况如图中甲、乙、丙、丁所示。
   
（1）实验中小华应该用弹簧测力计水平___________拉动木块，这样做的目的是根据___________的知识得出拉力大小等于摩擦力大小，从而测出木块受到的滑动摩擦力大小；
（2）比较___________实验数据可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。这里主要用到的实验方法是___________法；
（3）小华要探究滑动摩擦力与接触面积的大小是否有关系，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：___________。小华在实验中存在的问题是___________；
（4）某次实验中，小华在木板上以0.05m/s的速度水平匀速拉动木块时，弹簧测力计示数如下图所示，则此时木块受到的摩擦力___________N；若让该木块在该木板上以0.1m/s的速度匀速拉动木块，木块受到的摩擦力将___________（填选“变大”“变小”或“不变”）。
       

【推荐1】如图所示，小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究影响滑动摩擦力大小因素的实验。

（1）实验过程中，应拉着木块在木板上做______运动，弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为______N；
（2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。图甲中，若拉着木块以较大的速度匀速运动，木块所受摩擦力的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，小明可采取的办法是：______。

【推荐2】如图，某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
   
（1）在实验中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据______条件可知，此时木块所受滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（2）由甲、乙两图可探究出滑动摩擦力的大小与_____有关；
（3）由_____两图可探究出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
（4）设想一下，如果实验中木板的表面绝对光滑，去掉拉力后，运动的木块将在木板上做_____。

【推荐3】研究影响滑动摩擦力大小因素的实验，如图所示。

（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做___________运动，比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的___________有关。
（2）当甲图中弹簧测力计示数增大到时，木块受到的滑动摩擦力为___________。

【推荐1】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。

（1）为了测出滑动摩擦力大小，甲、乙、丙实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A做______运动， 弹簧测力计的示数分别是F₁、F₂、F₃，它们的大小关系是______；
（2）甲、乙两图探究可以得到的结论是______ ；
（3）甲图中，若弹簧测力计的拉力增大，则木块A受到的滑动摩擦力大小将______；
（4）实验后小组讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小冬设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点______ 。

【推荐2】小刚同学为了参加体育考试，想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大．

（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为___N．
（2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是____________________________________________________．
（3）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平方置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为_____．

【推荐3】如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小明做出了如下猜想。
猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；
猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关。

(1) 实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做______运动，目的是使拉力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力；
(2) 为了验证猜想A，应通过比较图______两次实验，可得出______一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。这种研究方法是______；
(3) 将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是______（选填“正确”或“错误”）的；
(4) 小丽同学对实验装置进行了如图丁所示的改进后，重复实验，发现效果更好。实验中她______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。