组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 浮力 > 阿基米德原理 > 探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系 > 探究阿基米德原理实验的数据处理
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:141 题号:16335756
“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作、装置静止时测力计指针的位置如图所示。

(1)由a、b、c所示实验可得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小跟_____有关;
(2)由c、d所示实验得出的结论是:在排开液体体积相同时,物体所受浮力的大小跟_____有关;
(3)由图中提供的数据,盐水的密度为______kg/m3

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】盛有液体的容器里,放入物体后容器底部受到液体压力会增大,那么,容器底部受到液体压力的增加量ΔF与哪些因素有关?某实验创新小组对此问题进行实验探究。
(1)他们猜想:ΔF与放入物体的重力G有关。他们将三个重力不同、体积相同的物体先后放入盛有相等质量水的相同容器中,并测得容器底部受到水的压力增加量ΔF,实验示意图及相应数据见下表。
实验序号123
实验示意图
G(N)4.04.85.6
ΔF(N)2.82.82.8
①三次实验中,容器中的水面升高的高度_____(选填“相等”或“不相等")。
②分析比较实验1、2与3,可得:ΔFG_____(选填“有关”或“无关”)。
(2)他们提出新的猜想:ΔF与放入物体的体积V有关。于是他们选用不同物体,先后放入盛有相等质量水的相同容器中,待物体静止,测得ΔF。实验示意图及相应数据见下表。
实验序号45678
实验示意图
V(×10-4m301.82.42.82.82.8
ΔF(N)01.82.42.82.42.0
①分析比较实验4、5与6,得到:V越大,ΔF___
②进步分析比较实验6、7与8,发现:ΔFV____(选填“有关”或“无关)。
③再通过计算比较实验4、5与6,发现:物体受到的浮力F____ΔF(选填“>”、“=”或“<")。
④综合分析比较实验4-8,可得初步结论:影响液体对容器底部压力的增加量ΔF的因素是物体______的体积。
(3)为了使实验结论更有普性,还应_______继续实验。
2020-12-23更新 | 695次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的力大小为_____N。
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_____N,石块排开的水所受的重力可由_____(填字母代号)两个步骤测出。
(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于_____
(4)如果忘了测空桶重力在进行完D步骤实验后把小桶中水倒出再测空桶重得到石块排开水所受的重力比实际值_____(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
(5)另一实验小组在步骤C的操作中只将石块的一部分浸在水中其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。
2020-10-15更新 | 124次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某实验小组利用弹簧测力计、正方体金属块、溢水杯等器材,按照图1所示的步骤,探究“浮力的大小与排开液体所受重力”的关系。
   
(1)把金属块浸没在盛满水的溢水杯中,金属块受到的浮力可由BC两个步骤测出,金属块排开的水所受的重力可由AD两个步骤测出,根据所测数据可以得出结论:浮力的大小等于物体排开液体所受重力;
(2)若实验之前溢水杯中未盛满水,所测得的结果会是___________(填“”或“”);
(3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将金属块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则___________(填“能”或“不能”)得到与(1)相同的结论;
(4)当金属块从下表面与液体刚刚接触时下放至图2中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小与铁块下表面浸入液体深度h关系的图像是___________
   
A.                B.   
C.                D.   
(5)如图3是改进的“阿基米德原理”实验,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),F是塑料饮料瓶、橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯,E是升降平台(摇动手柄可使平台高度缓慢升降),在如图所示实验中,同学们逐渐调高平台E,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数___________B的示数___________(“增大”“减小”或“不变”),比较弹簧测力计A的示数变化量B的示数变化量,它们的大小关系是___________(填“”“”或“”)。
   
2023-06-21更新 | 187次组卷
共计 平均难度:一般