【推荐1】小红在探究“比较不同物质的吸热能力”实验中；

（1）实验时应选用初温和_____都相同的水和食用油；
（2）用两个相同的电加热器加热，则水和煤油吸热的多少是通过_____（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的；
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和食用油两种液体的温度T随加热时间t变化的关系图像，如图所示，分析图像可知_____（水/煤油）的吸热能力比较强，已知水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃）；则食用油的比热容是_____J/（kg•℃）。

【推荐2】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如表：

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）从表中数据可知，水和食用油的质量______（选填“相同”或“不相同”），其中______粗略反映了物质吸热的多少；
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

【推荐3】为了比较水和沙子容热本领的大小，小明在2个相同的烧杯中分别装入水和沙子．用两个相同的酒精灯对其加热．
（1）在实验前要控制水和沙子的__________相同．
（2）比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：
方法一：加热时间相同比较它们各自升高的温度．
方法二：_________________．
（3）用两个相同的酒精灯对其加热的目的是____________．
（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________ （沙子／水）升高的温度更高．
（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是___________________.
（6）小丽家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住她家，她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温，并以此绘制出如图所示的“区域—温度”坐标图．

从图中你发现“城市热岛效应”．请找出一个造成热岛效应的原因____________．
（7）如何减少城市环境的热污染，请你提出一条合理化建议： ____________．

【推荐1】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。小军同学想利用此套装置进行下列两个实验：

【探究一】∶比较不同燃料的热值：
（1）应选择_______两图进行实验，燃料完全燃烧“放出热量的多少”是通过__________来反映的（填“温度计上升的示数”或“加热时间”）；
（2）对于该实验在取燃料和液体时都要注意适量，否则会出现__________，导致不能准确得出实验结论。
【探究二】：比较不同物质的吸热能力：
（3）实验中不同物质“吸收热量的多少”是通过________来反映的（填“温度计上升的示数”或“加热时间”）；
（4）小军通过实验收集了实验数据，并绘制了如图丁所示的图像，若液体B的比热容是4.2×10³J/（kg⋅℃），液体A的比热容是_____________J/（kg⋅℃）。

【推荐2】如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为12g，烧杯内液体的质量都相同。
   
（1）比较不同燃料的热值关系应选择________（选填装置序号A、B、C）两图进行实验，需要判断燃料完全燃烧放出热量的多少，我们需要________（组合填写中的一个或多个操作条件的字母）；
A．将燃料彻底燃烧尽       B．用停表测量加热时间       C．读取温度计示数
（2）用上述方法测出来的热值偏________，原因是________________；
（3）比较不同物质的比热容关系，应选择________（选填装置序号A、B、C）两图进行实验，物质吸收热量的多少，是通过________________反映的。当它们吸收相同热量时，通过比较________________来判断吸热能力的强弱；（两空均选填“加热时间”或“温度计示数”）
（4）分析表中数据可知，液体________（选填“a”或“b”）比热容较大，两种物质比热容之比为________。

加热的时间/min	0	1	2	3	4	5	6
b液体温度/℃	25	27	29	31	35	35	37
a液体温度/℃	25	26	27	28	29	30	31

【推荐3】小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热容已知．(注：燃料完全燃烧放热用Q_放=mq计算，某燃料的热值用q表示；其质量用m表示 )．自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了如图甲所示的装置进行实验，记录结果见表：

燃料	加热前的水温/℃	燃料燃尽后水温/℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

(1)为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的______相同．
(2)分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______．
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是______．利用此实验方法计算出的热值将比真实值______(填“偏大”或“偏小” )．

【推荐1】在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

（1）实验中选择小卡片的目的是_______（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：_________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，进行如下操作：先________，然后观察小卡片是否_____．（4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是___________．

【推荐2】小雨同学猜想，影响水蒸发快慢的因素有以下三个：
A．水的表面积
B．水上方的风速
C．水的温度

(1)小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水放在同一环境中，如图所示。观察图中的情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与______是否有关（选填“A”或“B”或“C”）。
(2)接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了。小雨由此得出结论：水上方的风速越大，蒸发也越快。你认为此过程中存在的问题是：______。
(3)在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于热风干手器利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确的是______。

①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A．①②B．①③
C．②③D．①②③

【推荐3】如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。
   
（1）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的______不变，让小球从______（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动；
（2）在探究“动能与物体质量”的关系时，要保持______相同，就是让质量不同的小球从______滚下；
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是______法；二是转换法。就本题来说：用______来表示小球动能大小的方法就是转换法。

【推荐1】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

（1）实验中小明是通过观察 ___________来比较压力作用效果的；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 ___________一定时，___________越大，压力的作用效果越明显；
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，需比较 ___________所示实验；
（4）如图所示，小明同学实验时将物体B沿虚线切成大小不同的两块，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此它得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，你认为他在研究过程中存在的问题是___________。

【推荐2】下图是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油．

（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内____________．
（2）实验中应量取_____________的水和食用油，分别倒入相同的烧杯中．液体的量要适当，至少要能___________电加热器的发热体，保证液体在相等时间内吸收热量相同，太多则实验耗时较长．
（3）图中能合理反映该实验结果的图象是_______________（选填“甲”“乙”或“丙”）．

由上表实验数据可知，食用油的比热容为__________．

【推荐3】在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：

（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与________ 有关．
（2）手摇发电机是利用________ 原理来发电的．在发电时将________ 能转化为电能．
（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列方法属于“转换法”的是 ________   （填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②为了研究电流的特点，把电流看成水流．
③为了研究电流和电阻的关系，使电压保持不变
（4）手摇式发电机产生的感应电流是________ （选填“交流电”或“直流电”）．