为了迎接学校艺术节合唱比赛，同学们在音乐教室内排练，嘹亮的歌声回荡教室。下列关于声现象的说法正确的是（ ）
| A．同学们的歌声是由声带振动产生的 |
| B．嘹亮的歌声是指声音的音调高 |
| C．同学们的歌声可以在真空中传播 |
| D．关闭门窗是为了减少对外界干扰，在声源处减弱噪声 |
更新时间：2022-07-22 11:43:31
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【推荐1】关于图中声现象的描述正确的是（ ）
A． 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音色不同 |
B． 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 |
C． “倒车雷达”是利用次声波传递信息 |
D． 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 |
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【推荐2】随着“互联网＋5G”时代的到来，人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景，下列说法正确的是（ ）
| A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的 |
| B．机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息 |
| C．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s |
| D．机器人发出的声音可以在真空中传播 |
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【推荐1】以下几个实验，其中用来探究声音传播需要介质的是（ ）
| A．甲图用相同的力度拨动粗细不同的橡皮筋 |
| B．乙图重敲和轻敲桌面，耳朵贴在桌面听敲击声的大小 |
| C．丙图观察扬声器发声时纸屑的运动 |
| D．丁图在空气不断被抽出的过程中听铃声的变化 |
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【推荐2】关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声面知其人”是根据声音的响度来区分的 |
| B．高速公路旁的房屋装有隔音窗，是为了防止噪声的产生 |
| C．养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声，判断蜜蜂是否采了蜜 |
| D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大 |
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【推荐1】有关声音的知识，下列说法正确的是（ ）
| A．听声识人，是因为不同人发声时音色不同 |
| B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 |
| C．摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声 |
| D．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度 |
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【推荐2】某声音测试仪器的产品参数如下表（ ）
该测试仪器相等距离测得同一声源发出的甲、乙声音强弱等级的示数如图，二者相较，则
| 产品型号 | G168升级版 | 备注 |
| *测量范围 | 20~135dB | *声音强弱等级的显示 |
| 测量精度 | ±1.5dB | |
| 频率响应* | 27.5~8.5kHz | *产品能工作的频率 |
| A．乙的音调一定较高 | B．甲的声音响度更大 |
| C．声源发出甲声音时振动振幅小 | D．声源发出乙声音时每秒振动次数较多 |
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【推荐1】如图所示，下列关于声音的说法正确的是（ ）
A． 图甲，宇航员的谈话声在太空舱内的传播速度是3×108m/s |
B． 图乙，铜锣发声是由锣面的振动产生的 |
C． 图丙，用力拨动琴弦，琴声音调变高了 |
D． 图丁，中空玻璃隔音降噪，在声源处减弱噪声 |
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【推荐2】下图中属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）
A． 图书馆禁止大声喧哗 |
B． 飞机旁工作人员戴耳罩 |
C． 摩托车上的消音器 |
D． 音乐厅的隔音墙 |
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