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题型:实验题 难度:0.65 引用次数:162 题号:16461674
物理实验课上,老师和同学们做了“静电章鱼”的实验。老师用毛巾分别摩擦塑料丝和塑料管后,将塑料丝抛向空中,塑料管放在塑料丝下面,结果塑料丝飘起来了。通过老师讲解同学们明白了其中的道理。但小亮提出了新的问题:
塑料丝带的究竟是哪种电荷?请你设计一个可行的实验帮助小亮解决问题。
(1)实验器材:______
(2)实验步骤:______
(3)实验结论:______
21-22九年级上·山西·期末 查看更多[2]

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】有关静电现象的小实验:

(1)当甲、乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带 ___________电;
(2)如图所示,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是 ___________现象;现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明:它们带的是 ___________(选填“同种”或“异种”)电荷;
(3)用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐,如题图所示,发现空易拉罐向气球方向滚动,这是利用了带电体具有 ___________的性质;
(4)下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电;
研究资料1石棉玻璃羊毛木棉石蜡
研究资料2羊毛尼龙木棉火碱树脂
由表中可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带 ___________电(选填“正”或“负”);羊毛对电子的束缚能力要比木棉 ___________(选填“强”或“弱”)。
2022-09-23更新 | 377次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中:

(1)如图,实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互 ___________,而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互 ___________,由此得到初步结论:电荷间相互作用的规律是 ___________;丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷是 ___________的(相同/不同);
(2)大量实验证明,自然界所有的带电体带的电荷要么与玻璃棒相同,要么与橡胶棒相同,所以自然界有且只有 ___________种电荷存在,这种研究方法称为实验加推理,我们学过的 ___________(实验名称)也运用了此研究方法;
(3)进一步实验发现,毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为 ___________(选填“得到”、“失去”或“创造”)了电子,所以摩擦起电的本质是 ___________
2023-04-20更新 | 470次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.

(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐进行加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了_____的存在.
(2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简易针孔照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能看到窗外景物_____(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的_____
(3)如图丙所示,用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹,横放的更容易运动起来,说明了_____
(4)如图丁所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头_____(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气.
(5)如图戊所示,用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐_____(选填“可能”或“不可能”)被吸引.
2019-06-10更新 | 83次组卷
共计 平均难度:一般