【推荐1】随着经济的发展，现在有很多家庭周末都选择去饭店吃饭，消除买菜、做饭之累．但每次张宏的妈妈总是不愿意，说有很多地沟油流入餐饮行业．张宏认为：与压榨油相比，地沟油含有较多的盐，无论怎么提炼，盐都无法避免，于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油．

(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量，操作情况如图(a)所示，其中的错误是：①________；②___________________；③_______________．
(2)乙同学的操作是：测得烧杯和食用油的总质量为103.2 g后，把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分，如图(b)所示，量筒中食用油的体积是_____mL；测量烧杯中剩余食用油的总质量时，所加砝码和游码位置如图(c)所示，则其总质量是_______g，由此可算出该食用油的密度为__________kg/m³．
(3)丙同学的操作是：测得空烧杯的质量m₀，再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯，再测量烧杯和杯中食用油的总质量m，由此求出食用油密度的表达式为____________．
(4)请你分别对三个同学的实验做出评价：______________； _____________； ___________．

【推荐2】为了测量某种液体的密度，某同学取适量这种液体的样品进行了如下实验：
（1）将天平、量筒放在______台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内液体的总质量为______g。
（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为______；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为。
（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为______，即为______。

【推荐3】小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_____（选填“左”或者“右”）端移动；
（2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为_____cm³；

（3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为_____g；
（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为_____g/cm³。

【推荐1】小华的实验小组利用天平和量筒测量蜂蜜的密度。

（1）小华应将托盘天平放在______桌面上。调节时，小华的操作如图甲所示，他的错误之处是______。
（2）小华先用托盘天平称得空烧杯的质量为31.4g。接着他将适量的蜂蜜倒入烧杯中，当天平再次平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，则称得烧杯和蜂蜜的总质量为______g。
（3）接下来，将烧杯中的蜂蜜全部倒入量筒中，液面达到的位置如图丙所示，则可以测得该蜂蜜的密度为______g/cm³。
[评估]小华与小组成员讨论交流后认为，实验中蜂蜜的体积测量值比它的实际值要______（选填“偏大”或“偏小”）。

【推荐2】小云同学想知道酱油的密度，于是她和小慧用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平台面上，把游码放在______处，然后调节 ______直至天平平衡；
（2）用天平测出空烧杯的质量为15g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则酱油的密度为______kg/m³；
（3）小云用这种方法测出的酱油密度会______（填“偏大”或“偏小”）；
（4）小慧不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小慧添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整；
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀；
②将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁；
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m₂；
④则酱油的密度表达式ρ=______（用测量的物理量表示，水的密度用ρ_水表示）；
⑤实际操作中，小慧同学发现该方法存在一定问题，应如何改进？______。

【推荐3】小宋同学用天平和量筒测量盐水密度，主要步骤如下：

（1）调节时先把游码放在标尺左端_____处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡应将平衡螺母向_____（选填“右”或“左”）调，使天平横梁平衡；
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲，则烧杯和盐水的总质量为_____g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙），再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为38.8g，则该盐水的密度为_____kg/m³

【推荐1】小王买了一种果汁，他想在实验室中测量出这种果汁的密度，主要实验步骤如下：
（1）把天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向___________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；
（2）用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为106g；

   

（3）将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图乙所示，量筒中果汁的体积为___________cm³；
（4）用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量，如图丙所示，测得烧杯和剩余果汁的总质量为___________g；
（5）计算出果汁的密度为___________g/cm³；
（6）小王发现上述第（3）步操作时，有少量果汁附着在量筒内壁上，你觉得测得的果汁密度将会___________（选填“偏小”“不变”或“偏大”）。

【推荐2】下面是小明同学测量“可乐密度”的实验，请你将实验过程补充完整：
（1）小光将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端___________处，发现指针指在如图甲所示位置。此时他应将平衡螺母适当向___________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中，在右盘中放入50g、20g、10g三个砝码后，天平指针刚好指在分度盘中线位置，将杯中的一部分可乐倒入量筒中，量筒内可乐的体积如图乙所示，测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示，则可乐的密度是___________kg/m³。

【推荐3】小名利用天平和量筒测量某种液体的密度。下面的甲、乙、丙三图是他的主要实验步骤。

（1）实验数据如图所示，则这种液体的密度是______；
（2）实验中发现图乙烧杯内壁沾有少量液体，这将对实验结果______（选填“有”或“没有”）影响。

【推荐1】在做测量液体密度的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如图所示的实验；

（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度处；发现指针静止时，位置如甲图所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡；
（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙（黑色方块处为游码对应位置）所示，将烧杯中的食用油尽可能倒入量筒中，食用油的体积如图丙为40mL，则烧杯中食用油的质量为______g，食用油的密度为______kg/m³；
（3）小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比偏大，原因是______；
（4）小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀；
②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁；
③把烧杯中的水倒尽，烧杯擦干净后再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m₂；则食用油的密度表达式ρ＝______（用符号表示，已知水的密度为ρ_水）。

【推荐2】亮亮和瑞瑞测量牛奶的密度。

（1）亮亮将托盘天平放在___________桌面上，移动标尺上的游码到___________处，发现指针稳定时的位置如图甲所示，这时应该将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调，直至横梁在水平位置平衡；
（2）调节好天平后，小敏进行了以下实验步骤：
①用天平测出空烧杯的质量为m₁；
②向烧杯中加入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m₂，此时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则m₂=_________g；
③将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，测出牛奶的体积为V；
④计算出牛奶的密度。
（3）瑞瑞发现步骤③会导致测出的牛奶密度比实际值_______（选填“偏大”“相等”或“偏小”），瑞瑞重新调整了上述实验步骤①②③的顺序就可以使测量更准确，调整后的步骤顺序应该为________。

【推荐3】为响应习近平总书记提出的乡村振兴战略，我市市某乡积极发展本地特色，养蜂产业。该乡的小张同学学习了密度知识后，了解到蜂蜜品质与密度有关，他和同学想在实验室测量自家蜂蜜的密度。
（1）他首先应该把天平放在水平台面上；
（2）小张调节平衡螺母使指针指在分度盘中央，如图甲所示，其做法错误之处是没有把__________放在正确的位置；

   

（3）测量实验步骤如下：
①用天平测出蜂蜜和烧杯的总质量如图乙所示，则m_总等于__________g；

   

（注：游码在数字2后第2格）
②将部分蜂蜜倒入量筒中，其体积如图丙所示，再用天平测出剩余蜂蜜和烧杯总质量为32.4g，则所测蜂蜜的密度为__________；

       

（4）细心的同学发现量筒的侧壁上粘有蜂蜜，他们认真分析得出蜂蜜密度的测量值比真实值__________（选填“偏大”或“偏小”）。