【推荐1】（1）下面是小强使用普通温度计测量温水温度的操作步骤：
a。观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。
b。用手试一下温水，估计水的温度。
c。观察温度计的读数。
d。使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟。
e。取出温度计。
f。记录温度计的读数。
上述实验步骤，正确的顺序是：________。
（2）小强在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图一所示，其中正确的是________。

（3）小强又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如图二甲、乙所示，那么冰的温度是________，水的温度是________。
（4）伽利略发明了世界上第一支温度计，如图三所示，它的原理是________。如图所示A处是上午8点钟液面的位置，B处为第二天上午8点钟液面的位置，两次温度比较，________处的温度比较高（选填“A”或“B”）。

【推荐2】物理是一门注重实验的自然科学。请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：

（1）图甲是小明同学自制的气体温度计，当环境气温升高时，细管内液面会___________。图乙是实验室用温度计的一部分，图中所示读数为___________℃；
（2）如图丙是“探究凸透镜成像规律”的实验（凸透镜的焦距）；当蜡烛与凸透镜的距离如图丙所示时，在光屏上可得到一个清晰的___________（选填“放大”“等大”或“缩小”）像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至___________cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像；如图丁所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至刻度线处，则人眼在___________（选填“A”或“B”或“C”）处能观察到蜡烛的___________像（选填“实”或“虚”）。

【推荐3】如图所示是人们在实验室常用的几种测量仪器，请完成下列填空。

(1)图甲为用刻度尺测量一物块的长度，刻度尺的分度值为______cm，物块的长度为______cm；
(2)实验室里常用的温度计是根据液体的______的原理制成的，图乙中温度计分度值是______℃；
(3)图丙中秒表的读数为______s；
(4)如图丁所示，是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法，由图可知，该量筒的量程为______，已知量筒内水的体积有 50mL，则该物体的体积为______cm³。

【推荐1】三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：

(1)在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有__________．
(2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是_________．
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水     C．甲是海波，乙是蜡，丙是水
B．甲是水，乙是蜡，丙是海波       D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
(3)在上表所示2min~5min时间内，下列说法正确的是_________．
A．甲不断吸收热量，内能不变       B．乙不断吸收热量，内能增加
C．丙不断吸收热量，内能增加       D．丙吸收和放出热量相等，内能不变

【推荐2】在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示，两个试管放入同一杯水中加热，如图乙所示是两种物质熔化前后温度变化的图像。
   
（1）由图像乙可知，冰的熔点是______℃；
（2）冰从开始熔化到完全熔化，所需的时间是______min；
（3）从4 min 到8 min，冰的内能______，从10 min 到第16 min，蜂蜡的内能______。

【推荐3】“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就察觉到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因，一是工厂、交通工具排放大量的______；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的______小，在相同的日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水所吸收的______少；四是楼群林立，难以形成对流。

【推荐1】为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.

(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_______相同的水和煤油；
(2)实验中搅拌器的作用是：使液体_________；选用相同酒精灯加热的目的是：________________；
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____(填“快”或“慢”)，这表明____吸热本领更强.

【推荐2】如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油；实验时选用两个相同的电加热器加热，水和煤油吸收热量的多少可以通过 _____进行比较，这种研究方法叫做 _____。
（2）实验中记录下两种物质温度随时间的变化图像并描出了如图乙所示的图像，由图可知b物质是_____（选填水或煤油）。

【推荐3】在实验课上，为比较不同物质吸热的情况，各实验小组用如图所示的实验装置完成实验。（实验过程中水和食用油的温度均未达到沸点）

(1)在实验中，小明选用了相同的电加热器。加热时间越长，物质吸收的热量越 ______；
(2)小明通过实验发现在加热时间相同时，食用油的温度变化较大。根据这个现象可知：水和食用油相比较，______的吸热能力强。