三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
(1)在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有__________ ．
(2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是_________ ．
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 C．甲是海波，乙是蜡，丙是水
B．甲是水，乙是蜡，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
(3)在上表所示2min~5min时间内，下列说法正确的是_________ ．
A．甲不断吸收热量，内能不变 B．乙不断吸收热量，内能增加
C．丙不断吸收热量，内能增加 D．丙吸收和放出热量相等，内能不变
(1)在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有
(2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 C．甲是海波，乙是蜡，丙是水
B．甲是水，乙是蜡，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
(3)在上表所示2min~5min时间内，下列说法正确的是
A．甲不断吸收热量，内能不变 B．乙不断吸收热量，内能增加
C．丙不断吸收热量，内能增加 D．丙吸收和放出热量相等，内能不变
更新时间：2017-03-02 17:31:52
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【推荐1】如图甲所示，大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。______ （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是______ 
；
（2）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是______ （选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）完成上述实验后，小张又取了两次不同浓度盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B、C图像，由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会______ （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
；（2）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是
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【推荐2】在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题。
（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是_______ ；（选填“晶体”或“非晶体”）
（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是_______ 。（选填“固态”或“液态”）
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 物质的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是
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【推荐3】如图甲所示，小红用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。
（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为_____ ℃。
（2）观察现象，每隔1min记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象（图乙），由图象可知盐冰的熔点为_____ ℃。
（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气_____ （填物态变化名称）形成的。
（4）将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将_____ （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为
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【推荐1】在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图像如图乙所示。
（1）图乙可知实验测得水的沸点是_____ ℃，此时大气压强 _____ 1标准大气压。
（2）小华在实验中发现了如图A、B的两种情形，其中图_____ 是水在沸腾时的情况。
（1）图乙可知实验测得水的沸点是
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【推荐2】图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置，如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间关系图象：
(1)在探究“冰的熔化”实验(甲图)中，将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是_____________ ．
(2)比较两个实验装置，图乙所示的烧杯中水的质量较少，这样设计的好处是_________ ．水沸腾时的温度如图乙所示，则水的沸点是___________ ℃．
(3)实验中，“冰在熔化时”和“水在沸腾时”这两个过程的相同的特点是________ 和_____________ ．
(1)在探究“冰的熔化”实验(甲图)中，将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是
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【推荐3】如图a所示是小明同学“观察水的沸腾”的实验装置，记录的实验数据如下表所示：
（1）该同学观察到水沸腾前或沸腾时气泡在水中的上升过程如图甲、乙所示，其中 _____ 图是水沸腾时的情况；
（2）请根据表中数据在图b中画出水的温度随时间变化的图像_____ ；
（3）从表中数据可以看出，本次实验中水沸腾时的温度为_____ ℃；
（4）水正在沸腾时，小明将酒精灯撤去，发现水停止沸腾，由此说明水沸腾时需要_____ 。
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 水温/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（2）请根据表中数据在图b中画出水的温度随时间变化的图像
（3）从表中数据可以看出，本次实验中水沸腾时的温度为
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【推荐1】用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾。
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为___________ ℃；
（2）在此实验中，通过___________ 来表示物体吸收热量的多少，加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水___________ ；（选填“多”或“少”）
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：___________ ；其原因是：___________ 。
（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为
（2）在此实验中，通过
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【推荐2】在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴分别对石蜡和海波进行持续加热，并获得了下表实验数据。
（1）由实验数据可知，两种物质中，属于晶体的是______ ；
（2）在4~9min内，海波的内能______ 。（选填“增大”、“不变”或“减小”）
（1）由实验数据可知，两种物质中，属于晶体的是
（2）在4~9min内，海波的内能
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
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【推荐3】将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示：根据测得的数据，做出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示。根据图象回答下列问题：
（1）温度随时间变化缓慢的曲线是图乙中的______ （选填“A”或“B” ）。
（2）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的______ （选填“A”或“B”）。
（3）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是______ （选填序号）。
A．先快后慢 B．先慢后快 C．均匀降低
（4）热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的______ ；
（5）根据实验和图象分析______ （选填“能”或“不能”）得出水的比热容比牛奶的大。
（1）温度随时间变化缓慢的曲线是图乙中的
（2）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的
（3）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是
A．先快后慢 B．先慢后快 C．均匀降低
（4）热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的
（5）根据实验和图象分析
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