【推荐1】小亮用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下工作的电功率。已知电源为两节新干电池。

（1）请根据实验要求完成实物电路图甲的连接（要求：当滑片右移时小灯泡变亮）；
(        )
（2）小亮同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ____________ W；
（3）小亮想探究小灯泡的亮暗与其实际功率的关系，请画出实验数据记录的表格 ______ 。

【推荐2】如图在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V不变，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器规格为“40Ω，12A”。

（1）小明同学连接了如图甲所示的部分实物电路，还有一根导线未连接，请你用笔画线代替导线，将导线连入电路___________；
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是___________；（只有一处故障）
（3）排除故障后，调节滑片使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是___________W；
（4）该组同学又将小灯泡换成5Ω、10Ω、20Ω定值电阻探究电流与电阻的关系，为了使所有定值电阻都能够参与实验，定值电阻两端电压最小值为___________V。

【推荐3】小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，选择一些器材连接了如图甲所示电路（电源电压为3V）；

（1）同组的同学发现电路连接有错误，如果此时闭合开关，小灯泡________（选填“发光”或“不发光”），电压表示数是________V；
（2）请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确___________；
（3）电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙，则小灯泡的额定功率是________W；
（4）小亮还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像，如图丙，根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是____。在这个图像中，纵轴应该表示的是____（选填“电压”或“电流”）。

【推荐3】在“测量小灯泡的功率”实验中，以连接的部分电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压是2.5V，正常工作时电阻约10Ω．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整．
(     )
（2）若连接好电路闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变且小于2.5V，电路中的问题是_____．
（3）问题解决后，继续实验，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W．
（4）根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出如图所示小灯泡的U﹣I图象，结果发现图线不是直线，这时因为：_____．

【推荐1】小阳为测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电阻，连接了如图所示的电路。

U/V	1.5	2.0	2.5
I/A	0.23	0.27	0.30
R/Ω	6.5	7.4

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放置在___________端。（选填：“左”或“右”）
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是________。
（3）排除故障后，实验记录及相关计算量如上表所示，则表中空格处为_______Ω。（保留一位小数）
（4）利用该实验电路还可以进行的实验是：_______。（写出一个即可）

【推荐2】子涵准备测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V），电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0~3V、0~15V），开关，导线若干，滑动变阻器两只：R₁（10Ω 0.5A），R₂（20Ω 0.5A）。
（1）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是 _____；
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
   
（2）为了满足测量要求，实验电路应该选用滑动变阻器 _____（选填“R₁”或“R₂”）；
（3）子涵根据记录的多组I﹣U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图乙），则小灯泡的额定功率为 _____W；
（4）根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐_____，原因是 _____。

【推荐3】小明用如图甲所示的电路测量“小灯泡的电功率”，实验室提供了以下实验器材：电源电压恒为3V、标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器R₁（规格“20Ω，1A”）、滑动变阻器R₂（规格为“50Ω，0.5A”）、开关、导线若干：

(1)请你用笔将图乙中的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移灯泡变亮）；
(        )
(2)电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一现象的原因可能是__________；（填写序号）
A.电流表断路       B.小灯泡短路       C.小灯泡断路       D.滑动变阻器短路
(3)4次测量的有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是：_________；
(4)根据表中数据可知小灯泡的额定功率为___________W；
(5)分析表中信息，可知影响小灯泡亮度的因素是_________；
(6)从表中数据可以分析出小明选用的滑动变阻器是___________；

实验次数	电压U/V	电流I/A	实际功率P/W	小灯泡亮度
1	0.5	0.12	0.06	不亮
2	1.5	0.20	0.30	偏亮
3	2.5	0.30		正常
4	2.8	0.32	0.90	更亮

【推荐1】在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的电路。其中电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为12Ω。
   
（1）用笔画线代替导线，将图甲实物电路连接完整，要求：滑片向左移动灯泡变亮；(      )
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，且接近于电源电压，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是：___________ ；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是___________ V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向___________ 移动（选填：“左”或“右”）；
（4）根据实验数据，绘制出小灯泡的电流随电压变化的关系图像如图丙所示，由图像可知：小灯泡的额定功率为___________ W；
（5）完成上面实验后，小军同学又想测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经坏了，于是他又找来了两个开关和一定值电阻，设计了如图丁所示的电路。已知：电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R₀。请你完成下面实验步骤：
①闭合开关S、S₁，断开S₂，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为___________ ；
②闭合开关S、S₂，断开S₁，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U₁；
③灯泡额定功率的表达式为P_额= ___________ 。

【推荐2】现有三只额定电压U_额均为2.5V，电阻值不同的小灯泡。某研究小组分别利用甲、乙、丙三种电路图测量三只小灯泡的额定功率。

（1）图甲电路中，实验操作如下：
①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U_额；
②图丁是图甲电流表的表盘，此时示数为________A；
③小灯泡L₁的额定功率为P₁=________W；
（2）图乙电路中，定值电阻的阻值为，实验操作如下：
①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U_额；
②读出电流表的示数为I=0.60A。计算出通过的电流为________A；
③小灯泡L₂的额定功率为P₂=________W；
（3）图丙电路中，电源电压未知但恒定不变，和为滑动变阻器，的最大阻值为10Ω，实验操作如下：
①保持开关断开，同时闭合开关S和，调节的滑片，使电压表的示数为U_额；
②断开开关，同时闭合开关S和，保持________（填“”或“”）的滑片位置不变，调节________（填“”或“”）的滑片，使电压表示数仍为U_额；
③仅将的滑片P调至最左端，记下电压表的示数，再________，记下电压表的示数，则小灯泡的额定功率P₃=________W。

【推荐3】在探究电流与电阻关系的实验中，小明把电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω   2A”字样）、定值电阻4个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关连成电路进行实验。

（1）如图甲所示，这是小明连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：滑片P向右移动时电流表示数变小。___________
（2）滑片P移至滑动变阻器阻值最大处，闭合开关，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障的原因可能是定值电阻R___________（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应向___________（选填“左”或“右”）适当调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持3V不变；
（4）如图乙所示，这是根据实验数据画出的定值电阻的图像。由此可得，当电压一定时，___________；
（5）小明同学继续探究，再次换接50Ω的定值电阻后，发现无论怎样移动滑片P，都不能使电压表示数达到原来的3V。若在电路中串联一个10Ω的电阻，___________（选填“能”或“不能”）完成这次实验；
【拓展】小明在进行实验时发现电流表已损坏无法使用，老师给他一个已知阻值为的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，正确测出额定电压为的小灯泡的额定功率，已知电源电压不变，实验步骤如下：
①闭合开关S、，断开，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为小灯泡的额定电压。
②闭合开关S，断开，再闭合，___________，读出此时电压表示数为U。
③小灯泡额定功率的表达式：___________（用、U、表示）。