小乐认为电流通过导体时产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。她用如图所示实验装置进行探究，接入的三根电阻丝规格相同（阻值为5Ω）；两个相同的空气盒各自连接一个相同的U形管，两U形管装有同种液体并封闭等量的空气，且两U形管内的各液面相平。则该实验（ ）
| A．通电后能观察到管②中的液面比管①中的液面升得更快 |
| B．可探究导体产生的热量与导体电阻的关系 |
| C．无法探究导体产生的热量与通电时间的关系 |
| D．运用了控制变量法和转换法 |
22-23九年级上·浙江杭州·期末 查看更多[2]
（已下线）【专题】2022-2023学年九年级物理上册同步精品课堂（沪粤版） 第十五章 电能与电功率 15.4 探究焦耳定律（备作业）浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
更新时间：2022-08-17 21:02:00
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解题方法
【推荐1】如图是教材上探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。下列分析正确的是（ ）
| A．甲图可得出在电流相同时，电阻大产生的热量多，所以液体热胀冷缩后U形管高度差更大 |
| B．甲图实验通电一段时间后，右侧容器中空气内能增加更多一些 |
| C．乙图实验是为了探究电流产生的热量与电压之间的关系 |
| D．甲乙实验中电阻丝产生的热量是通过做功的方式给容器中空气的 |
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【推荐2】如图所示，两个透明容器中密闭着等量的空气，A、B两U形管内的液面相平，电阻丝的电阻
，小明用该装置探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关。下列说法正确的是（ ）
，小明用该装置探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关。下列说法正确的是（ ）
| A．此实验是探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系 |
B．通过 的电流和通过 的电流大小之比为2∶1 |
| C．实验时应控制电阻和两端的电压相等 |
| D．通电1min后，A管中的液面高度差会比B管中的小 |
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【推荐3】如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，通电后，观察两个U形管中液面高度的变化．下列说法正确的是（ ）
| A．通电一段时间后，左边液面高度比右边高，说明电流通过R1产生的热量比R2少 |
| B．通电一段时间后，R1产生的热量等于R2、R3产生的热量之和 |
| C．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系 |
| D．R3在本实验中主要起到分流的作用，在此实验过程中不会发热 |
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【推荐1】小宇将口香糖锡纸剪成如图甲所示的形状，其中AB和CD段等长。他戴好防护手套，将锡纸条带锡的一面两端连接电池正负两极（如图乙），锡纸条很快开始冒烟、着火。以下对锡纸的关于AB和CD段分析正确的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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名校
解题方法
【推荐2】如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上。闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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解题方法
【推荐1】研究物理问题时经常用到科学的研究方法，如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是（ ）
| A．牛顿第一定律 | B．分子热运动 |
| C．电阻上的电流与两端电压的关系 | D．比较不同物质的吸热能力 |
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解题方法
【推荐2】以下实验中运用“控制变量法”完成的是（ ）
①研究单摆周期与哪些因素有关 ②研究平面镜成像特点
③验证光的反射定律 ④研究音调与弦的长度的关系
①研究单摆周期与哪些因素有关 ②研究平面镜成像特点
③验证光的反射定律 ④研究音调与弦的长度的关系
| A．①④ | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
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