小明设计了如图甲所示的电路图。
（1）小明想“探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系”。
①连接好电路，开始实验。实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为1V，记录此时电流表的示数为0.2A；接着他向_____ （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数增大为2V，记录此时电流表的示数为0.4A；他继续移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V，记录此时电流表的示数为0.6A，并将三次实验的数据填写在表中。
小明分析表中数据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 _____ （选填“正比”或“反比”）；
②此实验中多次测量的目的与下面的_____ （选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同。
A．探究串联电路的电压规律
B．测量定值电阻的阻值
（2）如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。
①小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为0V。经检查后发现是电路中的一根导线断路了，则发生断路的导线是a、b、c、d中的_____ （选填导线字母）；
②更换导线后，排除故障，小明进行多次实验测量，根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的I-U图像如图丙所示，则造成小灯泡在不同电压下电阻不同的原因是_____ 。
（1）小明想“探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系”。
①连接好电路，开始实验。实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为1V，记录此时电流表的示数为0.2A；接着他向
次数 | 电压U | 电流I |
1 | 1 | 0.2 |
2 | 2 | 0.4 |
3 | 3 | 0.6 |
V②此实验中多次测量的目的与下面的
A．探究串联电路的电压规律
B．测量定值电阻的阻值
（2）如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。
①小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为0V。经检查后发现是电路中的一根导线断路了，则发生断路的导线是a、b、c、d中的
②更换导线后，排除故障，小明进行多次实验测量，根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的I-U图像如图丙所示，则造成小灯泡在不同电压下电阻不同的原因是
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辽宁省沈阳市大东区2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题（已下线）【专题】2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂（沪科版）第十五章 探究电路 15.2 科学探究：欧姆定律（重点）(练习)
更新时间：2022-08-21 09:04:49
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解题方法
【推荐1】在探究“电流与电压的关系”的实验中，小明同学连接的电路如图所示，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“50Ω 0.5A”。
（1）请将图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电压表示数变大，且导线不允许交叉______ ；
（2）小明通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的电流和对应的电压值，并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次实验的数据是错误的。出错的是第______ 次；
（3）若小明选用10Ω的定值电阻来探究“电流与电压的关系”，电路、电源电压和滑动变阻器的规格均不变。电流表与电压表的量程分别为“0~0.6A”和“0~3V”，在不损坏电路元件的情况下，电路消耗的最大电功率为______ W。
（1）请将图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电压表示数变大，且导线不允许交叉
（2）小明通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的电流和对应的电压值，并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次实验的数据是错误的。出错的是第
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.1 | 0.21 | 0.3 | 0.39 | 0.5 |
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【推荐2】在探究“电流与电压的关系”的实验中，实验器材有：电源（电压恒为9V）、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、10Ω电阻、5Ω电阻各一个，导线若干．
（1）如图是小明连接的实物电路图，要用电压表测量R1两端的电压，导线a、b、c中有一根连接错误，这根导线是_____ ．
（2）电路连接正确后，闭合开关，滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中，电压表的示数___ （选填“变大”或“变小”）．
（3）将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中，电压表示数变化范围是3～6V，记录的几组实验数据如表所示．
①分析表中数据可得：电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压_____ ．
②根据表中数据计算可得，本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为____ Ω．
（1）如图是小明连接的实物电路图，要用电压表测量R1两端的电压，导线a、b、c中有一根连接错误，这根导线是
（2）电路连接正确后，闭合开关，滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中，电压表的示数
（3）将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中，电压表示数变化范围是3～6V，记录的几组实验数据如表所示．
①分析表中数据可得：电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压
②根据表中数据计算可得，本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为
| 电阻R/Ω | 10 | |||
| 电压U/V | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流I/A | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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解题方法
【推荐3】在“探究电流与电压的关系”实验中，选用的器材如下：两节新干电池、滑动变阻器RA（50Ω 1A）、滑动变阻器RB（20Ω 1A）、电流表、电压表、开关、定值电阻、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整，要求：滑片P向B端滑动时，电流表的示数变小；( )
（2）连接电路时，开关应该___________ 。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 ___________ （选填“A”或“B”）端；
（3）检查无误后，闭合开关发现电流表几乎无示数，电压表示数接近3V。移动滑片P，两电表示数均无变化，则电路故障可能是___________ 。排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电流表的示数如图乙所示，此时通过定值电阻R的电流为 ___________ A；
（4）实验中测得五组数据，并根据数据绘制出定值电阻R的I﹣U图像如图丙所示，由图像可得：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成___________ ；
（5）分析所测数据，实验中所选的滑动变阻器是___________ （选填“RA”或“RB”）；
（6）若用小灯泡代替定值电阻进行上述实验，___________ （选填“能”或“不能”）达到实验目的。
（1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整，要求：滑片P向B端滑动时，电流表的示数变小；
（2）连接电路时，开关应该
（3）检查无误后，闭合开关发现电流表几乎无示数，电压表示数接近3V。移动滑片P，两电表示数均无变化，则电路故障可能是
（4）实验中测得五组数据，并根据数据绘制出定值电阻R的I﹣U图像如图丙所示，由图像可得：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成
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【推荐1】在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
（1）请你图1将实物电路补充完整．导线不能交叉．
（2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如图2，请将读数填入表格中．
（3）本实验的实验原理是 ；
（4）在连接电路时，电键应处在 状态，在闭合电键前，实物图中滑动变阻器滑片P应处在 端（选填“A”或“B”）；
（5）小灯泡正常发光时的电阻为 Ω．
（6）由表中数据可知，在三次测量中灯泡的电阻相差较大，造成这一现象的原因是 ．
（1）请你图1将实物电路补充完整．导线不能交叉．
（2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如图2，请将读数填入表格中．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.25 |
（4）在连接电路时，电键应处在 状态，在闭合电键前，实物图中滑动变阻器滑片P应处在 端（选填“A”或“B”）；
（5）小灯泡正常发光时的电阻为 Ω．
（6）由表中数据可知，在三次测量中灯泡的电阻相差较大，造成这一现象的原因是 ．
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(0.65)
解题方法
【推荐2】某中学的同学们在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：
（1）小李正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为_____ Ω。
（2）测出电阻后，小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的额定功率，图乙是小玉重新连接的不完整的电路，请用笔代替导线将实物电路连接完整__________ ．（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变暗）
（3）在实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视( ) ;
A.电压表示数 B.电流表示数 C.滑动变阻器的滑片 D.电源是否损坏
（4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____ 端移动（选填“A”或“B" ）。
（5）小明按实验步骤正确进行实验，并记录了多组数据，根据数据描绘出了小灯泡的U一I图像，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____ W；
（1）小李正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为
（2）测出电阻后，小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的额定功率，图乙是小玉重新连接的不完整的电路，请用笔代替导线将实物电路连接完整
（3）在实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视
A.电压表示数 B.电流表示数 C.滑动变阻器的滑片 D.电源是否损坏
（4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
（5）小明按实验步骤正确进行实验，并记录了多组数据，根据数据描绘出了小灯泡的U一I图像，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为
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解题方法
【推荐3】小明用以下实验器材测家用手电筒的灯泡正常工作时的电阻：电源（电压4.5V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压为2.5V的待测手电筒灯泡（电阻约为8Ω），滑动变阻器R1“5Ω 1A”、滑动变阻器R2“20Ω0.2A”、滑动变阻器R3“50Ω0.5A”。
（1）实验应选用滑动变阻器_____ ；
（2）请用笔画线代替导线，将图甲所示实验电路补充完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡的亮度变暗）；______
（3）连接完电路后闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表示数均很小，无论怎样移动滑片都不起作用，可能的故障是_____ ；
（4）排除故障后闭合开关，移动滑片至某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为_____ V；为了测量小灯泡正常工作时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 _____ （选填“左”或“右”）移动；
（5）图丙是根据实验数据画出的小灯泡的电压与通过它的电流的关系图像，则小灯泡正常工作时的电阻是_____ Ω。
（1）实验应选用滑动变阻器
（2）请用笔画线代替导线，将图甲所示实验电路补充完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡的亮度变暗）；
（3）连接完电路后闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表示数均很小，无论怎样移动滑片都不起作用，可能的故障是
（4）排除故障后闭合开关，移动滑片至某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为
（5）图丙是根据实验数据画出的小灯泡的电压与通过它的电流的关系图像，则小灯泡正常工作时的电阻是
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