【推荐1】观察图中甲、乙所示的情景，回答下列问题。

（1）图甲喇叭放音时，纸盆上的黄豆“翩翩起舞”，说明______；
（2）图乙用棉线连接“土电话”并张紧棉线，能实现10m间通话，这表明______；
（3）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这可以探究______与传播声音的______是否有关；
（4）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______。

【推荐2】在探索自然规律的过程中，科学家们总结出了许多物理学方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“放大法”、“模型法”、“科学推理法”等，在实验时我们经常使用不同的方法来完成实验，请结合本学期所学回答下列问题：
（1）将正在发声的音叉触及悬挂的乒乓球，乒乓球被弹起，能说明声音是由物体________产生的，这利用了________法；
（2）研究光现象时，引入“光线”用来描述光的传播路径和方向，这利用了________法，并且我们知道光在________（选填“玻璃”、“水”或“真空”）中传播速度最快；
（3）将闹钟放在玻璃罩中，随着玻璃罩中空气被抽出，在玻璃罩外听到闹铃声逐渐减弱，由此得出真空________（选填“能”或“不能”）传声，这利用了________法；
（4）取几根材料、长短相同，粗细不同的橡皮筋探究弦乐器音调的影响因素，这利用了________法，下列哪个实验运用的方法和本实验相同________；
A. 在探究平面镜成像的特点实验中，用两支相同的蜡烛来比较像与物大小
B. 将声波类比成弹簧中的疏密波进行探究
C. 探究“蒸发的快慢”与液体温度、液体表面积以及空气的流动速度关系

【推荐3】(1)用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越短振动越______（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越______（选填“高”或“低”）。由此可得出结论：音调的高低与_________有关；
(2)如图1所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是_______，此现象说明______；

(3)为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套的巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图2所示。
①在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他______（选填“能”或“不能”）听见手机铃声；
②当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，比较这两次听到的声音的情况；
③通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是_______。

【推荐1】声音在生活中有许多应用，
（1）用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有___；把正在发声的叉放在水中，水面激起了水花，说明发声的物体在____；
（2）把正在发声的闹钟放在玻璃罩内.逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越_______，由此推理可以得出_____________；
（3）管乐器在演奏时，乐音是由于管中的_______振动产生的．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的_______，从而改变了所产生乐音的_________．

【推荐2】（1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播．通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为(     )法．
A.推理                      B.类比                 C.控制变量                      D.转化
（2）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明____________；乒乓球在实验中起到什么作用?_________；这种思维方法叫做_________（等效替代法／控制变量法／转换法／类比法）．
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明_________．
（4）若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球_________弹起（填”会”或”不会”），乙实验乒乓球_________弹起（填”会”或”不会”）,这说明声音的传播需要_________．
（5）将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图丙所示，再把瓶口封上，这时你将_________（选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小_________（选填“不变”、“变大”或“变小”），这实验说明_________；实验中将手机悬挂起来，而不是直接放在瓶中的原因是：_________．

【推荐3】晚上，小李正在家里温习功课，突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。
（1）爆鸣声是由火药爆炸时引起空气的_____发出的，然后通过______传播到小李的耳朵里；
（2）小李同学看到烟花后3s才听到烟花的声音，已知当时气温为25℃，声音在空气中的传播速度为345m/s，那么烟花爆鸣处距人______m。（不计光的传播时间）

【推荐1】观察图中甲、乙所示的情景，回答下列问题。

（1）图甲喇叭放音时，纸盆上的黄豆“翩翩起舞”，说明______；
（2）图乙用棉线连接“土电话”并张紧棉线，能实现10m间通话，这表明______；
（3）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这可以探究______与传播声音的______是否有关；
（4）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______。

【推荐2】(1)为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制。在国际单位制中，千克是______（填写物理量中文名称）的单位，电阻的单位是______（填写中文名称）；
(2)星期天，小梅与父母一起到大明湖游玩。如图甲所示，小梅坐在碰碰车上系安全带时，她的车突然被后边的车撞了一下，由于______小梅的身体向后倾倒；炎热的夏季在阳光照射下，岸边假山上的石头很热，而湖水却是凉凉的，这是因为水的______比较大；

(3)如图乙所示，2018年的央视春晚中，周杰伦和蔡伟泽跨界合作了魔术与舞蹈《告白气球》，此节目中利用发光二极管工作的全息LED屏幕组合成唯美的画面，发光二极管是由______（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）材料制成的；周杰伦的歌声是通过______传到现场观众的耳朵。

【推荐3】如图是人们利用超声波测量海洋的深度，声呐发出声波，经历了8s以后接收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1450m/s，则问：
（1）声音是以__________的形式传播的，超声波能在海洋中传播是以__________为介质的，说明__________体可以传播声音。水面到海底的深度是多少？(        )
（2）声呐能不能用来测量地球与月球之间的距离？为什么？(        )

【推荐1】夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50 ℃以上．针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果？研究人员选取了普通型、加厚型和折叠反射型三款汽车遮阳帘进行了以下实验．实验步骤如下：
①选取三辆小轿车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方．
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号．
③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度．
(1)该实验选取的三辆小轿车应该保持型号、________、颜色相同．
(2)该实验所用的探究方法是______________．
(3)进行实验的最佳时间是________．(填字母)
A．早晨          B．中午          C．傍晚
(4)15分钟后研究人员发现三个温度计示数如下表所示：

由此可以得出以下结论：______________遮阳帘的遮阳效果最好．

【推荐2】将质量相同、底面积相同的圆柱体甲、乙、丙三块金属浸没在沸水中煮足够长时间，再同时取出，放到上表面平整的冰块上，经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示．

（1）金属比热容最小的是_____；
（2）浸没在沸水中煮足够长时间的目的是：_____；
（3）烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉的．请用比热容的知识说明这一现象__．

【推荐3】用手边的铅笔可以做很多物理小实验。

（1）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是_______；
（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。根据________比较两种情况下摩擦力的大小；
（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力__。