组卷网 > 初中物理综合库 > 热学 > 内能 > 内能基础 > 热传递改变物体的内能
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:69 题号:16998251
小红与小芳为了探究“泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏”设计并做了这样的实验:他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温和水的___________相同;
(2)按照计划操作,小红与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中:

时间

0

10

20

30

40

……

150

180

泡沫塑料组水温/℃

90

74

65

60

57

……

21

20

棉絮组水温/℃

90

70

55

33

……

20

20


分析实验数据可知:实验时的室内温度是___________℃;经过40min后,泡沫塑料包的水温度降低了___________℃,而棉絮包的水温度降低了___________℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是___________
(3)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快。根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的___________
A.36℃   B.39℃   C.42℃   D.45℃
22-23八年级上·江苏无锡·阶段练习 查看更多[2]

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小华同学按照甲图装置完成冰熔化过程的探究,利用装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图像,根据图甲和图乙图像可知:

(1)在BC阶段中C点处物质的内能___________B点处物质的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了___________J的热量;[c=2.1×103J/(kg·℃) 、c=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)由乙图可以看出ABCD段升高的温度相同,但CD段加热的时间长,其原因是___________
2024-02-27更新 | 8次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】小明在“探究质量是200g某固体熔化时温度变化规律”时,其实验装置如图甲所示。
     
(1)请指出装置中存在的一个错误:___________
(2)改正错误后,小明进行了正确的操作,得到了物体温度随时间变化的图像如图乙所示,则该物体是___________(选填“晶体”或“非晶体”),物体在第2min时的内能___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)第3min时的内能。
2022-10-01更新 | 60次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图像。
   
(1)实验时,试管里装有适量的______(选填“冰块”或“碎冰”),将试管放入水中加热,这样做的目的是______,而且温度上升较慢,便于记录;
(2)冰在熔化过程中______(填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变,有图像可知冰的熔化过程持续了______分钟;
(3)由图乙可知,冰的熔点是______℃,第6分钟处于______态。图象中B点的内能______(选填“大于”“小于”或“等于”)C点的内能;
(4)实验中收集多组数据是为了______
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
2024-02-16更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般