【推荐1】小华做“探究并联电路中电流的规律”实验时设计了如图1所示的电路。

（1）在连接电路时，开关应处于______状态；
（2）小华先将电流表接在L₁所在的支路，闭合开关时发现电流表指针向左偏转，她迅速断开开关，经检查发现电流表的______。正确连接后闭合开关，她观察到灯L₂发光，灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路存在的故障可能是______；
（3）排除故障后，她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图2甲、乙、丙所示，可读出：I₁＝0.5A，I₂＝______A，I＝______A，根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______；（写出关系式）
（4）为了验证结论的普遍性，她下一步应该做的是______。
A．整理器材，结束实验
B．改变电流表的量程或换电流表再测几次
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

【推荐2】如图是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_____的（填“相同”或“不相同”）；
（2）用电流表测电流时，电流表应与被测电路______联（选填“串”或“并”），下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是____ ；

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.32	0.32	1.6

（3）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处， 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况， 则甲的问题是：_____；乙的问题是：____ ；
（4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是(       )
A．通过灯泡的电流小                      B．灯泡的灯丝断了
C．灯泡被短路　                              D．小灯泡靠近负极
（5）实验结束小明又借来一只电压表探究串联电路电压特点，他先将电压表正确接在A、B两点间测出了L₁的电压，接着将电压表接A的导线改接到C点测L₂的电压，你认为他的做法______（选填“正确”或“错误”），原因是______ 。

【推荐3】探究名称：探究并联电路中的电流关系；
提出问题：如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

（1）按如图所示的电路图连接实物电路；
（2）把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测出他们的电流，填入表；

	A点电流IA	B点电流IB	C点电流IC
第一次测量	0.10	0.12	0.22
第二次测量	0.20	0.24	0.44
第三次测量	0.25	0.30	0.55

（3）为了防止个别偶然因素的影响，可以采取的做法是(       )
A.改变电流表的量程重做实验
B.改变一个支路的灯泡重做实验
分析与论证：
①在拆接电路时，开关必须_____；
②上面设计的表格中存在的不足之处是_____
③可以得出的结论：并联电路中，干路电流等于_____。

【推荐1】为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
       
（1）连接电路时，开关应处于______状态；
（2）图乙实物图中，电流表测量图甲中______处电流（选填“A”、“B”或“C”）；
（3）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路______；
（4）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是______；
（5）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为______A；
（6）小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流______各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小王认为实验次数太少，应该更换______规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）；

	A点的电流IA/A	B点的电流IB/A	C点的电流IC/A
第一次测量	0.66	0.42

（7）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是______。

【推荐2】小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连，实验前U形管两端液面相平，将1，2和3，4导线分别接到电源两端；

（1）在实验过程中，小明是通过观察U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量多少的，这种研究物理问题的方法是_____法（选填“控制变量”或“转换”）；
（2）如图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系；如图乙所示的装置是用来研究通过电阻丝产生的热量与_____的关系。

【推荐3】在探究“并联电路中电流规律”的实验中，如图甲所示，小明用电流表测得A、B、C三点电流示数分别是I_A、I_B、I_C，实验中小明三次测量，测得不同的数据：

	A点电流	B点电流	C点电流
第1次	0.28A	0.12A	0.16A
第2次	0.8A		0.38A
第3次		0.32A	0.28A

（1）小明在第2次实验数据测量中，电流表读数如图乙所示，则此时第2次B点的电流示数为___________A。
（2）在第3次记录数据过程中，粗心的小明忘记填写实验数据，根据其前面两次的实验数据，可以得出并联电路中电流规律：___________；根据这个规律可知第3次A点电流为___________A。