组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电功和电功率 > 电功率 > 测量小灯泡的电功率 > 伏安法测小灯泡电功率的原理和电路图
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:67 题号:18123859
测量小灯泡额定功率的实验电路如图甲所示,实验器材有:标有“2.5V”字样的待测小灯泡、电压恒为4.5V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0﹣0.6A、0﹣3A)、电压表(量程为0﹣3V、0﹣15V)、开关及导线若干。

(1)连接电路时开关应 _____;闭合开关前,调节滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器连入电路的电阻值达到最大值,这样做的目的就是为了 _____
(2)向左移动变阻器滑片P,会看到灯泡变 _____(填“暗”或“亮”)一些;
(3)实验中电压表示数如图乙所示,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 _____(选填“左”或“右”)移动,直到电压表示数为 _____时为止;
(4)当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为 _____W。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小华用如图甲所示电路,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻,现有器材:电源(3V)(20Ω,2A)、开关、导线若干。
   
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,要求滑片向右移动灯泡变亮__________
(2)连接完电路后,闭合开关S,发现电流表无示数,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终为3V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是__________
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是__________A,小灯泡的电阻为__________Ω;(保留一位小数)
(4)如果要使灯泡两端电压由2.5V调到2V,应该把滑动变阻器的滑片向__________滑动(选填“左”、“右”);
(5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,下列说法正确的是__________
A.为使测量结果更加精确,要多次测量,取平均值减小误差
B.当电压表示数增大时,灯丝温度会升高,灯丝电阻变大
C.当电压表示数增大时,灯丝温度会升高,灯丝电阻变小
(6)小华对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验器材不能完成的是__________
A.测量小灯泡的额定功率        B.探究串联电路电流的特点
C.探究串联电路电压的特点       D.探究电流与电压的关系
2023-08-14更新 | 30次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“测量小灯泡功率”的实验中,提供的器材有:铭牌上仅能看清标有“2.5V”字样的小灯泡(电阻约10Ω)、电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干.

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整.
(        )
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端.闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数.电压表无示数,则电路故障是________
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动。
(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象,如图丙所示。分析图象可知;小灯泡的额定功率为________W。实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是____________
(5)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中,正确的是了_______
A.    B.
C.      D.
2019-12-19更新 | 80次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】小红在“测量小灯泡额定功率”实验中,所用实验器材有:两节干电池串联组成电池组,额定电压是2.5V的小灯泡,滑动变阻器,电流表,电压表,开关,导线等;

(1)在虚线框内画出电路图;
(        )
(2)连接电路时,开关处于______________状态;
(3)电路连接完成后,闭合开关发现,小灯泡不亮,电压表示数很小,接下来的操作是_____(只有一个选项是正确的);
A.缓慢滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否变亮
B.检查小灯泡与灯座是否接触良好
(4)小红调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图所示,通过小灯泡的电流是_____A,小灯泡的额定功率为_____W。
2020-02-13更新 | 105次组卷
共计 平均难度:一般