小红做“测量小灯泡电功率”的实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/20/a3b8a098-043b-42ff-ab79-4147c197bd52.png?resizew=327)
(1)小红设计了如图甲所示的电路,她应选用______ (选填“R1”或“R2”)滑动变阻器;
(2)连接好电路,并将滑动变阻器的滑片移动到最________ (选填“左”或“右”)端,闭合开关,调节滑动变阻器,发现小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,电流表没示数。电路故障可能是______ (选填“A”、“B”、“C”或“D”);
A.电流表内部断路了 B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡出现了短路 D.滑动变阻器的电阻线断了
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U—I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为_______ W;
(4)请在虚线框内画出该实验用来记录数据,分析结论的表格_______ 。
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(1)小红设计了如图甲所示的电路,她应选用
(2)连接好电路,并将滑动变阻器的滑片移动到最
A.电流表内部断路了 B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡出现了短路 D.滑动变阻器的电阻线断了
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U—I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(4)请在虚线框内画出该实验用来记录数据,分析结论的表格
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更新时间:2023-02-18 16:08:54
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相似题推荐
实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/13/79ee323d-eadc-4a35-806f-029f893809c0.png?resizew=498)
(1)某小组连接好电路后,检查连线正确,但在闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是___________ ,排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,电压表示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向___________ (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率为___________ W。
(2)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是___________ 。
(3)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是___________ (选填“A”或“B”)。
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
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(1)某小组连接好电路后,检查连线正确,但在闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是
(2)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是
(3)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】“测定小灯泡额定功率”实验中,已知电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲是小明连接的实物电路图,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在图中错误的那根导线上画“×”,并画出正确的连线__________ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/11/42c23f2d-c9a3-422e-a452-39040154a368.png?resizew=761)
(2)电路改正后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表、电压表都有示数,接下来的操作是_______________ (选填“检查开关是否接触良好”“移动变阻器滑片#或“检查灯泡是否断路”):
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示.小灯泡额定功率为__________ W;
(4)小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率,用同一套器材做了三次实验(都将电压表调到2.5V),获得三组电流数据,计算功率后取平均值即为小灯泡的额定功率,这样处理数据的方法__________ (正确/不正确);
(5)课后小华要测出另一小灯泡的额定功率(已知灯泡的额定电流)在没有电流表的情况下,用一个阻值为R0定值电阻和一只电压表并设计了图丙电路,请在虚线框内补上小灯泡和定值电阻,使电路完整__________ ;
①闭合S并将S1先接__________ (选填“a”或“b”);
②将S1再接入另一位置时不小心将变阻器的滑片向左移动了少许,则小灯泡额定功率的测量值__________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。
(1)如图甲是小明连接的实物电路图,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在图中错误的那根导线上画“×”,并画出正确的连线
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(2)电路改正后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表、电压表都有示数,接下来的操作是
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示.小灯泡额定功率为
(4)小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率,用同一套器材做了三次实验(都将电压表调到2.5V),获得三组电流数据,计算功率后取平均值即为小灯泡的额定功率,这样处理数据的方法
(5)课后小华要测出另一小灯泡的额定功率(已知灯泡的额定电流)在没有电流表的情况下,用一个阻值为R0定值电阻和一只电压表并设计了图丙电路,请在虚线框内补上小灯泡和定值电阻,使电路完整
①闭合S并将S1先接
②将S1再接入另一位置时不小心将变阻器的滑片向左移动了少许,则小灯泡额定功率的测量值
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实验题
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适中
(0.65)
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解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为3.0V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”。
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(1)电学兴趣小组的同学连接好如图甲所示的电路后,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应置于______ 端(选填“M”或“N”);
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数为0,电压表示数为3.0V,你认为产生该现象的原因是______ 发生了开路;
(3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定电功率,手在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应观察______ ;
(4)小明移动滑动变阻器的滑片过程中,测量出了4组实验数据,描点并绘制出了通过滑动变阻器的电流I随其两端电压U变化的图像,如图乙所示。当电压表示数为0.5V时,小灯泡正常发光,此时小灯泡的功率为______ W;
(5)同组的小英通过计算指出曲线上所标出的五个点中,______ 点并不是实验直接测得的数据,她的理由是______ 。
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(1)电学兴趣小组的同学连接好如图甲所示的电路后,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应置于
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数为0,电压表示数为3.0V,你认为产生该现象的原因是
(3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定电功率,手在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应观察
(4)小明移动滑动变阻器的滑片过程中,测量出了4组实验数据,描点并绘制出了通过滑动变阻器的电流I随其两端电压U变化的图像,如图乙所示。当电压表示数为0.5V时,小灯泡正常发光,此时小灯泡的功率为
(5)同组的小英通过计算指出曲线上所标出的五个点中,
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图是测量小灯泡额定电功率的实验,电源电压恒为6V,小灯泡额定电压U=2.5V,正常发光电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/3/2735067722522624/2740022015959040/STEM/07b81040-c532-459c-88ef-f914b2c418e1.png?resizew=529)
(1)本实验应选择规格为________ 的滑动变阻器,如图甲已有部分电路连接好请用笔画线代替导线,将电路连接完整。( )
(2)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数,故障可能是_______ 。
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率为___________ W。
(4)若电压表损坏,小明利用一个10Ω的定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示的电路,并进行实验:
①只闭合开关S和S1,调节滑片P,使电流表示数为________ A;
②保持滑片P位置不动,断开开关________ ,闭合其它开关,读出电流表示数为I;
③小灯泡的额定功率表达式为P=_______ (用题中物理量表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/3/2735067722522624/2740022015959040/STEM/07b81040-c532-459c-88ef-f914b2c418e1.png?resizew=529)
(1)本实验应选择规格为
(2)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数,故障可能是
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率为
(4)若电压表损坏,小明利用一个10Ω的定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示的电路,并进行实验:
①只闭合开关S和S1,调节滑片P,使电流表示数为
②保持滑片P位置不动,断开开关
③小灯泡的额定功率表达式为P=
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】“测量小灯泡的电阻”实验时,使用的小灯泡额定电压为2.5V,电源电压为3V。小王现已连接了部分电路,如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/01304651-0fe8-45a4-bfa2-85c45f22c13f.png?resizew=454)
(1)在已连接的电路中,有一不当之处是______ ,并请用笔画线代答导线将图甲中的电路连接完整;______
(2)某次规范操作实验时,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数为3V,则电路中出现的故障是______ ;
(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流大小为______ A。小灯泡正常发光时的电阻为______ Ω(电阻的计算结果保留一位小数);
(4)小王计划进行多次实验测量,并取灯泡电阻的平均值以减小误差,你认为小王的做法是______ (正确/错误)的,理由是______ ;
(5)小王用新的电源、滑动变阻器替换了原电路中的电源和滑动变阻器,测量标有“0.22A”字样的另一小灯泡的额定功率。他正确连接电路、实验步骤正确,闭合开关,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器连入电路恰为最大阻值的一半,但此时无法从电压表V上精确读出额定电压,过程中电流表的示数从0.2A变化为0.22A。他在电路中再连接一个电压表V′并按规范重新实验,发现电压表V的示数从2V逐渐变大、电压表V′的示数从4V逐渐变小。聪明的小王很快根据实验数据计算出新换滑动变阻器的最大阻值为______ Ω、小灯泡的额定功率为______ W。
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(1)在已连接的电路中,有一不当之处是
(2)某次规范操作实验时,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数为3V,则电路中出现的故障是
(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流大小为
(4)小王计划进行多次实验测量,并取灯泡电阻的平均值以减小误差,你认为小王的做法是
(5)小王用新的电源、滑动变阻器替换了原电路中的电源和滑动变阻器,测量标有“0.22A”字样的另一小灯泡的额定功率。他正确连接电路、实验步骤正确,闭合开关,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器连入电路恰为最大阻值的一半,但此时无法从电压表V上精确读出额定电压,过程中电流表的示数从0.2A变化为0.22A。他在电路中再连接一个电压表V′并按规范重新实验,发现电压表V的示数从2V逐渐变大、电压表V′的示数从4V逐渐变小。聪明的小王很快根据实验数据计算出新换滑动变阻器的最大阻值为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某物理实验小组用“伏安法”测量定值电阻Rx的阻值,实验电路如图甲所示。
(1)连接电路时,为了保护电路,开关应处于______ 状态,滑动变阻器的滑片应位于______ 处;
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得的实验数据如表,请你利用表中数据在乙图中作出I-U图像,由图像可知,定值电阻的阻值是______ Ω;
(3)实验中要测量多组数据,目的与下列多次测量相同的是______ ;
A.用刻度尺测量物体的长度
B.探究串联电路中电压的规律
C.探究影响电阻大小的因素
D.测量石头的密度
(4)完成上述实验后,小敏将甲图甲中的定值电阻Rx换为小灯泡,通过多次实验发现通过灯丝的电流与其两端的电压不成正比,原因是______ ;
(5)另一个同学在测量小灯泡电功率的实验过程中,电流表坏了,他找来一只阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图(电源电压保持不变),操作步骤如下:
①断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开S2,闭合S1,记下此时电压表的示数为U;
③小灯泡额定功率表达式P额=______ (用U额、U和R0表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/16/fd4146e8-6b7e-41fd-aec6-10075dea89bb.png?resizew=570)
(1)连接电路时,为了保护电路,开关应处于
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得的实验数据如表,请你利用表中数据在乙图中作出I-U图像,由图像可知,定值电阻的阻值是
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压表示数/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流表示数/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
A.用刻度尺测量物体的长度
B.探究串联电路中电压的规律
C.探究影响电阻大小的因素
D.测量石头的密度
(4)完成上述实验后,小敏将甲图甲中的定值电阻Rx换为小灯泡,通过多次实验发现通过灯丝的电流与其两端的电压不成正比,原因是
(5)另一个同学在测量小灯泡电功率的实验过程中,电流表坏了,他找来一只阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图(电源电压保持不变),操作步骤如下:
①断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开S2,闭合S1,记下此时电压表的示数为U;
③小灯泡额定功率表达式P额=
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】如图甲所示的电路,可以做“测定小灯泡的电功率”的实验。实验中已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“50Ω 0.6A”字样。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/d942c84e-0520-486e-a85a-4e05414ac2ad.png?resizew=588)
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
( )
(2)图乙是小向同学根据实验数据作出的I-U图像,由图可知,则小灯泡的额定功率是_____ W;
(3)实验中,小向同学连接好电路后,然后闭合开关。发现小灯泡不亮,其原因一定是电路发生了故障吗?_____ (答“一定”或“不一定”,并简单地说明理由);
(4)粗心的小航很快连接完电路并闭合开关,结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表和电压表的示数总保持不变,灯泡保持较暗的亮度不变,则造成这一现象的原因是:_____ ;
(5)小林连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:
电流表_____ 。电压表_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/d942c84e-0520-486e-a85a-4e05414ac2ad.png?resizew=588)
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)图乙是小向同学根据实验数据作出的I-U图像,由图可知,则小灯泡的额定功率是
(3)实验中,小向同学连接好电路后,然后闭合开关。发现小灯泡不亮,其原因一定是电路发生了故障吗?
(4)粗心的小航很快连接完电路并闭合开关,结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表和电压表的示数总保持不变,灯泡保持较暗的亮度不变,则造成这一现象的原因是:
(5)小林连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:
电流表
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】小明设计图甲装置比较小灯泡和LED发光二极管的发光效率,该装置电路由电路①、密封箱和电路②组成,电路①中光敏电阻
的阻值与光照强度的关系如图乙所示。
①在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最___ 端;
②闭合开关,小明发现调节滑动变阻器时,电路②中电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压,可能原因是___ ;
③排除故障后,小明向左移动滑动变阻器滑片,电路②中灯泡亮度___ ,电路①中电压表示数___ (选填“变大”“不变”或“变小”);
④调节滑动变阻器,分别记录下电路①和电路②中电表的示数。
(2)小明将LED发光二极管安装在灯座上进行实验。实验时,调节滑动变阻器,分别记录下电路①和电路②中电表的示数。电路②中电表示数如表所示:
①LED发光二极管由___ (选填“超导体”“半导体”或“绝缘体”)材料制成;
②已知该LED发光二极管的额定电压为3.6V,则其额定功率为___ W;
(3)利用实验时记录的电表示数比较小灯泡和LED发光二极管的发光效率,方法是:当电路①中的电压表示数相同时,比较___ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d8372335ffadefe3adb9946fd1e7f32.png)
①在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最
②闭合开关,小明发现调节滑动变阻器时,电路②中电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压,可能原因是
③排除故障后,小明向左移动滑动变阻器滑片,电路②中灯泡亮度
④调节滑动变阻器,分别记录下电路①和电路②中电表的示数。
(2)小明将LED发光二极管安装在灯座上进行实验。实验时,调节滑动变阻器,分别记录下电路①和电路②中电表的示数。电路②中电表示数如表所示:
电压/V | 20 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
电流/mA | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
②已知该LED发光二极管的额定电压为3.6V,则其额定功率为
(3)利用实验时记录的电表示数比较小灯泡和LED发光二极管的发光效率,方法是:当电路①中的电压表示数相同时,比较
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】如图所示,是莉莉同学“测量小灯泡电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/25/2535456075825152/2539501595975680/STEM/9ebfb233-fc76-46cc-9af7-e2b413b72aa9.png?resizew=683)
(1)本实验的原理是_______________________ 。
(2)图乙已连接部分电路,请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
( )
(3)莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______________ 。
A.电流表断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡断路 D.滑动变阻器断路
(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为_____ V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向 _______ (选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图像。根据图像信息,可算出小灯泡的额定功率是_________ W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象说明: _____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/25/2535456075825152/2539501595975680/STEM/9ebfb233-fc76-46cc-9af7-e2b413b72aa9.png?resizew=683)
(1)本实验的原理是
(2)图乙已连接部分电路,请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
(3)莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
A.电流表断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡断路 D.滑动变阻器断路
(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为
(5)莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图像。根据图像信息,可算出小灯泡的额定功率是
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