【推荐1】如图甲，是探究平面镜成像特点的实验装置图乙是探究凸透镜成像规律的实验装置，已知凸透镜的焦距为10cm。

（1）在探究平面镜成像特点的实验中，蜡烛A经玻璃板所成的像应在图甲中的_____（选填“A”或“B”）侧观察。当蜡烛到凸透的距离为5cm时，为观察透镜成像特点应从图乙中凸透镜_____（选填“左”“右”）侧进行观察；
（2）当蜡烛到凸透的距离为16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是下图中的_____；

A．B．C．D．
（3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时小明用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像_____（选填“完整”或“不完整”）。

【推荐2】探究凸透镜成像规律的实验。
（1）实验前，老师让大家用自己手中的凸透镜，观察远近不同的物体，同学们看到了大小、倒正不同的像，他们猜想，凸透镜所成像的特点可能与 ___________的距离有关；
（2）为了验证他们的猜想，小明用图甲所示装置开始实验，他将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，点燃蜡烛后发现光屏上成的蜡烛像如图所示，接下来，他应该调节 ___________的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度；
   
（3）调整好器材后他们开始实验，将实验数据和现象记录在表中；
小明组

物距/cm	像的性质			像距/cm
	像的虚实	像的倒正	像放大或缩小
13	实	倒立	放大	44
15	实	倒立	放大	31
17	实	倒立	放大	24
20	实	倒立	等大	20
25	实	倒立	缩小	16
30	实	倒立	缩小	15
35	实	倒立	缩小	14.2

小君组

物距/cm	像的性质			像距/cm
	像的虚实	像的倒正	像放大或缩小
20	实	倒立	放大	60
25	实	倒立	放大	37
30	实	倒立	等大	30
35	实	倒立	缩小	25
40	实	倒立	缩小	24
45	实	倒立	缩小	22.5
50	实	倒立	缩小	20

通过分析两组数据，可得初步结论，凸透镜成实像时，像是 ___________的（选填正立或倒立），物距越大，所成的像越 ___________（选填大或小）；小明还发现物距同为20cm和30cm，两小组像的特点有很大不同，全班交流后，物距不是影响成像特点的唯一因素；
（4）通过对凸透镜的回顾，小明和小君用自己组的器材分别做了一个实验，得到现象如图乙所示。由此可以推测，凸透镜成像的特点可能还与凸透镜的 ___________有关，同学们又进一步完善凸透镜成像的规律……

【推荐3】在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则利用这一原理可以制成______；若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜才能得到清晰的像：若在图中的凸透镜和蜡烛之间放一眼镜，光屏需向左移动像才能清晰，此眼镜是_______(选填“近视镜”或“远视镜”)

【推荐1】物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。

【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等。
【进行实验与收集证据】
（1）测焦距：让凸透镜正对着太阳光，在它的另一侧找到最小最亮的光斑情景如图甲所示。该凸透镜的焦距为______________cm；
（2）组装实验装置时，为使像成在光屏中央，应该进行的操作是：____________；
（3）设计实验表格并进行实验，收集证据：请你在表格中横线处补全缺少的项目，小雨将蜡烛放到较远处，调整光屏到凸透镜的距离，直到烛焰在光屏上成清晰的像，观察像的性质，同时测出此时物距和像距，把蜡烛逐渐向凸透镜移近，重复以上操作。把实验测出的数据和成像的性质填入表中。

物距u/cm	像的性质			像距v/cm
	虚实	大小	__________
30	实	缩小		15
20	实	等大		20
10	实	放大		30

【分析与论证】通过分析表中数据，可以得到规律：凸透镜成缩小实像时，物距____________像距（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时，凸透镜的成像特点与_________________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同。
【拓展】与蜡烛相比，“F”形LED发光体除了可以使像变得更亮，更清晰以外，还有哪些优点？请你写出一条：_____________。

【推荐2】在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

（1）小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者中心在________。接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，应用这一成像原理的装置是：________。
（2）然后他把LED灯和光屏互换位置，凸透镜位置不变，根据折射时光路可逆，这时光屏上能看到(        )
A．倒立、放大的像       B．倒立、缩小的像
C．正立、放大的像       D．正立、缩小的像
（3）如图位置所示，如果小明想看到正立放大的虚像，LED灯应该放在________的位置上，眼睛应该在________（选填LED灯一侧或光屏一侧）观察该虚像。
（4）小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是________（写出一条即可）。

【推荐3】小兰利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律。设u（物距）为烛焰至透镜的距离，v（像距）为光屏上得到最清晰的像时，光屏至透镜的距离。小兰调整u，测量相对应的v，部分实验数据如下表所示，根据表中数据可知。

u/cm	60	30	20	15	13	…
v/cm	12	15	20	30	45	…

（1）此凸透镜的焦距f＝______cm；
（2）如果u＝30cm，光屏上能得到烛焰的______（选填“放大”或“缩小”）的像，利用这一原理可以制成______（选填“照相机”或“电影放映机”）；
（3）若光具座足够长，u越大，v的值接近______（选填“0”、“5”或“10”）cm；
（4）若透镜的下半部被遮住，在光屏上______（选填“能”或“不能”）看到烛焰完整的像，光屏上烛焰像的亮度会______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）；
（5）如图所示，在蜡烛和凸透镜之间放置一个凹透镜后，应向______（选填“左”或“右”）移动光屏，在光屏上才能重新出现烛焰清晰的像。人们通常利用这种方法来矫正______（选填“近视”或“远视”）。

【推荐1】如图所示，是小明做“探究凸透镜成像规律”实验的装置．

（1）当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，但是像偏下，那么他应该把凸透镜向_____（选填“上”或“下”）适当调节，才能使像最终成在光屏的中央．正确调整后，发现像和物大小相等，则该凸透镜焦距为_____cm．
（2）小明只是把透镜换成焦距为15cm的凸透镜，屏上的像变得模糊．要使像变清晰，光屏应向_____（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、_____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．

【推荐2】在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜的焦距为10cm。

（1）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______。如图所示，若不移动蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏向______调（选填“左”、“右”“上”或“下”）；
（2）若将蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，所成的像将逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。利用这个规律可知：我们在照毕业合影时，如果最边缘的两个同学未进入取景框，则此时摄像师应______（选填“靠近”或“远离”）我们；
（3）若在凸透镜和烛焰间加放一眼镜片，发现光屏上的像变模糊。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，则所加的眼镜为______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；
（4）保持透镜位置不变，蜡烛移动至32cm刻度线处，则人眼在图中______处（选填“A”或“B”）能观察到烛焰的像，______的成像原理与此相同；
（5）取下凸透镜，在原透镜位置正确放置一块薄玻璃板，在蜡烛一侧透过玻璃板观察，也能看到一个像，此时成的像与（4）中所成的像在“正倒”、“大小”“虚实”三个方面______。
A.有一个方面相同，两个方面不同                    B.三个方面都不同
C.三个方面都相同                                           D.有两个方面相同，一个方面不同