探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:小明同学通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/28/1bdc3986-6154-4b00-a323-3edcd23dfc7d.png?resizew=541)
(1)在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指______ 的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋______ 的像。(前两个空选填“放大”、“等大”或“缩小”)由此他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?根据上述现象他猜想:凸透镜成像的大小可能与______ 有关。小明同学在如图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示。
实验数据:
结论与应用:
(2)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______ ,同时发现像到凸透镜的距离就越______ ;
(3)明浩班照集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机______ 同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应______ 照相机的暗箱长度(选填“增长”、“缩短”或“不改变”)。
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(1)在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指
实验数据:
物体到凸透镜的 距离/cm | 光屏上像到 凸透镜的距离/cm | 光屏上像的大小 |
40 | 13.5 | 缩小 |
30 | 15 | 缩小 |
20 | 20 | 等大 |
15 | 30 | 放大 |
10 | 光屏上没有像 | |
8 | 光屏上没有像 |
结论与应用:
(2)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
(3)明浩班照集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机
更新时间:2023-03-30 11:44:19
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解题方法
【推荐1】某同学在做光学实验时,如图所示,他先将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧,蜡烛放置在20cm刻度线处,移动光屏至65cm刻度线处,光屏上呈现烛焰清晰的像;
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______ ,目的是使像______ ;
(2)如图光屏上所成的像是倒立的______ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的______ 像(选填“虚”或“实”),应用这个原理工作的仪器有______ ;
(3)若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,若保持凸透镜和光屏的位置不动,应使蜡烛______ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜,才能在光屏上再次看到烛焰清晰的像;
(4)实验过程中随着蜡烛燃烧变短,蜡烛的像将会向______ 移动(选填“上”或“下”),为使像回到光屏中央,在保持蜡烛和光屏不动的条件下,应将凸透镜向______ 移动(选填“上”或“下”);
(5)将图甲中的蜡烛移到标尺上40 cm到50 cm之间的某一位置,移动光屏,在光屏上______ (选填“能”或“不能”)成清晰的像,此时取下光屏,应从凸透镜的______ (选填“左”或“右”)侧透过凸透镜观察像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/15/bc5abf43-cc5a-4975-9267-3f8d723ac6f5.png?resizew=505)
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在
(2)如图光屏上所成的像是倒立的
(3)若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,若保持凸透镜和光屏的位置不动,应使蜡烛
(4)实验过程中随着蜡烛燃烧变短,蜡烛的像将会向
(5)将图甲中的蜡烛移到标尺上40 cm到50 cm之间的某一位置,移动光屏,在光屏上
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实验题
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真题
解题方法
【推荐2】在探究凸透镜成像规律的实验中,小静将发光二极管按“F”字样镶嵌在不透明的纸板上代替蜡烛作光源,如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/9/1574631952236544/1574631965065216/STEM/97dc0d63-ece7-4cf4-a94b-eb79bc5f473a.png?resizew=433)
(1)为测量凸透镜的焦距,小静用一束平行光正对凸透镜照射确定了焦点的位置,从而测量出该凸透镜的焦距为10cm,请你完成测量焦距的光路图;( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/9/1574631952236544/1574631965065216/STEM/92fe430c-d2d8-4765-9cdb-7725b4d59ca0.png?resizew=271)
(2)在实验时,她将光源、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,如图乙所示,为了使像呈现在光屏的中央,请你帮她写出一条检验三者的中心是否在同一高度的方法:______ ;
(3)固定凸透镜的位置后,她将光源移动到距离凸透镜30cm的位置,并移动光屏,看到光屏上出现一个清晰倒立的像,则可判断光屏上成的是______ (填“虚”或“实”)像;
(4)随后她将光源移动到距离凸透镜10cm的位置,发现无论如何移动光屏都不能得到像,小静由此得出:“当物体位于凸透镜的焦点时,凸透镜不能成像”的结论.你认为通过这一过程得到的结论是否可信?______ ,理由是:______ 。
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(1)为测量凸透镜的焦距,小静用一束平行光正对凸透镜照射确定了焦点的位置,从而测量出该凸透镜的焦距为10cm,请你完成测量焦距的光路图;
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(2)在实验时,她将光源、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,如图乙所示,为了使像呈现在光屏的中央,请你帮她写出一条检验三者的中心是否在同一高度的方法:
(3)固定凸透镜的位置后,她将光源移动到距离凸透镜30cm的位置,并移动光屏,看到光屏上出现一个清晰倒立的像,则可判断光屏上成的是
(4)随后她将光源移动到距离凸透镜10cm的位置,发现无论如何移动光屏都不能得到像,小静由此得出:“当物体位于凸透镜的焦点时,凸透镜不能成像”的结论.你认为通过这一过程得到的结论是否可信?
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实验题
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解题方法
【推荐3】在探究凸透镜成像规律的实验时,凸透镜的焦距f=10cm。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/7/2371528560197632/2372111448342528/STEM/5e77a8cc-f453-42cf-8556-b8ed308ae713.png?resizew=263)
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示。实验前,为确保成像在光屏中央,应将光屏适当向______ (选填“上”或“下”)调整。若想在光屏上得到一个清晰的蜡烛的像,应适当将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动,该像是倒立、__________ (选填“放大”或“缩小”)的实像。
(2)小刚将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了。若不改变蜡烛与凸透镜的位置,应将光屏向_______ (选填“左”或“右”)移动,才能使光屏上蜡烛的像重新变得清晰。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/7/2371528560197632/2372111448342528/STEM/5e77a8cc-f453-42cf-8556-b8ed308ae713.png?resizew=263)
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示。实验前,为确保成像在光屏中央,应将光屏适当向
(2)小刚将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了。若不改变蜡烛与凸透镜的位置,应将光屏向
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】如图所示“探究凸透镜成像规律”的实验,蜡烛的烛焰恰好在光屏上成一个清晰的像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/29/2495143302660096/2502751942074368/STEM/84f54597-51a1-4b5a-a533-75a594a29a50.png?resizew=455)
(1)这个像的成像原理与________ (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。若保持凸透镜不动,将蜡烛向右移动一小段距离,为了得到清晰的像,则应将光屏向______ (选填“左”或”右”)移动,此时像的大小比刚才的像要_______ 些;
(2)若在凸透镜与蜡烛之间放一个凹透镜,这时需要将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像;
(3)若让凸透镜保持不动,交换蜡烛和光屏的位置,在光屏上会得到一个________ 的像。
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(1)这个像的成像原理与
(2)若在凸透镜与蜡烛之间放一个凹透镜,这时需要将光屏向
(3)若让凸透镜保持不动,交换蜡烛和光屏的位置,在光屏上会得到一个
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实验题
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解题方法
【推荐2】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/22/2b8d1571-2af3-40f3-971a-17c6db7b55a5.png?resizew=337)
(1)实验前把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到_______ ,为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5cm,小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示位置,把光屏移到_______ cm处,观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。
(2)实验中发现光屏上烛焰的像上移了一段距离,在没有移动器材的情况下,造成上述现象的原因是_______ ,保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动,需将光屏_______ (选填“向上”或“向下”)移动,使烛焰的像呈现在光屏中央。
(3)把蜡烛分别放在图示的A、B、C、D四个点处,在_______ 点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像;在_______ 点所成像的性质与眼睛的相同。
(4)实验中小明将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜,光屏上原来清晰的像变得模糊,将光屏远离凸透镜移动到某一位置,光屏上又看到烛焰清晰的像,可知该眼镜片可矫正_______ (选填“近视”或“远视”)。
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(1)实验前把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到
(2)实验中发现光屏上烛焰的像上移了一段距离,在没有移动器材的情况下,造成上述现象的原因是
(3)把蜡烛分别放在图示的A、B、C、D四个点处,在
(4)实验中小明将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜,光屏上原来清晰的像变得模糊,将光屏远离凸透镜移动到某一位置,光屏上又看到烛焰清晰的像,可知该眼镜片可矫正
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】2023年元旦,小娟和家人一起乘高铁回北京,进站时要进行身份验证,她发现屏幕上的头像较小,不能完成人脸识别,后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的,于是带着兴趣进行了以下实验。
(1)小娟将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在______ ;
(2)当蜡烛和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的倒立、______ (选填“放大”或“缩小”)的像。应用了此成像特点的是______ (选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”) ;
(3)通过实验探究,小娟发现:进行人脸识别时,为使屏幕上的头像变大,她应该______ (选填“靠近”或“远离”)镜头。
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(1)小娟将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在
(2)当蜡烛和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的倒立、
(3)通过实验探究,小娟发现:进行人脸识别时,为使屏幕上的头像变大,她应该
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验;
(1)如图甲所示,将蜡烛、光屏分别置于光具座上凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_________ ;一束平行光射向凸透镜,光屏上得到一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为_______ cm;
(2)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出)。 该像是_________ 、_________ 、________ (选填“正立”或“倒立”,“放大”或“缩小”或“等大”,“实像” 或“虚像”)。 日常生活中,______ (选填“照相机”或“投影仪”或 “放大镜”)就是利用这一原理制成的;
(3)若将图乙中的蜡烛移动到光具座45cm刻度线的位置,保持凸透镜在原来位置不变。在光具座上移动光屏,______ (选填“能”或“不能”)找到一个位置,使像清晰的呈现在光屏上;(光具座足够长)
(4)紧接着,小芊用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是____ (选填“完整”或“不完整”)的,并且像____ (选填“变暗”或“变亮”)了。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/2/d6a2c118-8969-4bee-afa1-9a71cc49d934.png?resizew=578)
(1)如图甲所示,将蜡烛、光屏分别置于光具座上凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在
(2)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出)。 该像是
(3)若将图乙中的蜡烛移动到光具座45cm刻度线的位置,保持凸透镜在原来位置不变。在光具座上移动光屏,
(4)紧接着,小芊用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是
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实验题
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适中
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【推荐2】在“探究凸透镜成像规律”实验中,有如下操作:
(1)实验前,小明利用“平行光聚焦法”(如图甲所示)粗略测出凸透镜的焦距为______ cm;
(2)小明将(1)中测过焦距的凸透镜、蜡烛以及光屏放置在光具座上的位置如图乙所示,要让烛焰中心、透镜中心和光屏中心在______ 。要使光屏上成一个清晰的实像,应来回移动光屏,使光屏上出现 ______ (选填“最小的像”、“最大的像”或“最清晰的像”);
(3)通过步骤(2)的调整,光屏上出现了清晰的像后,记录物距、像距、像的性质,得到了如表的现象和数据:
由数据可知,当物距大于二倍焦距时,所成的像的性质是 ______ 像;在成实像时,当物距增大时,像距会 ______ ;
(4)小明用实验中的凸透镜自制了一个镜头可以伸缩的照相机,如图丙所示。他用这个自制照相机观察电脑屏幕,调整得到清晰像。然后他靠近电脑屏幕一些,这时要再次得到清晰的像要把镜头______ (选填“向外伸”或“向回缩”)一点;
(5)小明在用(4)中自制照相机观察远处景物时,淘气的小华将一支铅笔紧贴着镜头挡在了镜头前,这时此自制照相机的光屏上的像是______ (选填“完整”或“不完整”)的。
(1)实验前,小明利用“平行光聚焦法”(如图甲所示)粗略测出凸透镜的焦距为
(2)小明将(1)中测过焦距的凸透镜、蜡烛以及光屏放置在光具座上的位置如图乙所示,要让烛焰中心、透镜中心和光屏中心在
(3)通过步骤(2)的调整,光屏上出现了清晰的像后,记录物距、像距、像的性质,得到了如表的现象和数据:
物距/cm | 像的性质 | 像距/cm | ||
倒正 | 大小 | 虚实 | ||
30 | 倒立 | 缩小 | 实像 | 14.7 |
27 | 倒立 | 缩小 | 实像 | 15.5 |
22 | 倒立 | 缩小 | 实像 | 17.8 |
20 | 倒立 | 等大 | 实像 | 20 |
17 | 倒立 | 放大 | 实像 | 22.6 |
15 | 倒立 | 放大 | 实像 | 28.7 |
12 | 倒立 | 放大 | 实像 | 59 |
10 | ||||
7 | 正立 | 放大 | 虚像 | |
5 | 正立 | 放大 | 虚像 | |
3 | 正立 | 放大 | 虚像 |
(4)小明用实验中的凸透镜自制了一个镜头可以伸缩的照相机,如图丙所示。他用这个自制照相机观察电脑屏幕,调整得到清晰像。然后他靠近电脑屏幕一些,这时要再次得到清晰的像要把镜头
(5)小明在用(4)中自制照相机观察远处景物时,淘气的小华将一支铅笔紧贴着镜头挡在了镜头前,这时此自制照相机的光屏上的像是
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适中
(0.65)
【推荐3】如图所示,小华进行探究凸透镜成像规律的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/16/c28b9e62-9c11-4322-a86c-42f154cd9526.png?resizew=372)
(1)小华将蜡烛、凸透镜(焦距为10cm)、光屏依次放在光具座上,并调节三者高度使得三者中心在同一高度,这样做的目的是使像成在光屏的______ ;
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上能得到清晰的像,则此时的像是倒立______ (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像;它反映了______ 的工作原理(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
(3)将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,要再次在光屏上得到清晰的像,可将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动,也可以不移动光屏,而在蜡烛和凸透镜之间再放上一个合适的______ 镜(选填“近视”或“远视”);
(4)实验过程中,随着蜡烛的燃烧而变短,可观察到光屏上的像向______ (填“上”或“下”)移动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/16/c28b9e62-9c11-4322-a86c-42f154cd9526.png?resizew=372)
(1)小华将蜡烛、凸透镜(焦距为10cm)、光屏依次放在光具座上,并调节三者高度使得三者中心在同一高度,这样做的目的是使像成在光屏的
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上能得到清晰的像,则此时的像是倒立
(3)将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,要再次在光屏上得到清晰的像,可将光屏向
(4)实验过程中,随着蜡烛的燃烧而变短,可观察到光屏上的像向
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