【推荐1】如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
   
（1）实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_________有关（以上两空选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”）；
（3）如果在甲实验后，将木块竖起来放置，再用弹簧测力计测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力，这时摩擦力将_________（选填“变大”、“不变”或“变小”），由此说明压力和接触面的粗糙程度不变时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_________（选填“有关”或“无关”）。

【推荐2】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小园设计了如图所示的实验。

（1）实验过程中。弹簧测力计应水平___________拉动物块，目的是：___________；
（2）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系；
（3）甲乙两图中，___________图中A所受摩擦力更大；
（4）比较甲、丁实验，小园得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的。

【推荐3】如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明用到的实验器材有：一块木板、三块相同的正方体铝块（重均为1.0N）、一只砝码、一块棉布、一只弹簧测力计。
   
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着铝块做______ 运动，根据二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较______ 两次实验，是为了探究滑动摩擦方的大小与压力大小的关系；
（3）图丁中，小明拉动弹簧测力计使铝块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，铝块受力______ （选填“平衡”“不平衡”），甲图铝块受到的摩擦力为f_甲，丁图铝块受到的摩擦力为f_丁，则f_甲______ f_丁 （选填“<”或“=”或“>”）；
（4）小红对实验装置进行了改动，如图戊所示，小红______ （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，铝块受到摩擦力方向______ 。

【推荐1】实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”。
   
他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小；
通过如图所示，实验操作验证这些猜想的步骤如下：
（1）实验中应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据______的知识得出拉力等于滑动摩擦力，从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小；
（2）如果要验证猜想②，运用的物理方法是______法，应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，可得出结论：在其他因素相同的情况下，______；
（3）要验证猜想③，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论______（选填“可靠”或“不可靠”），主要理由是没有控制______大小相同；
（4）下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是______（选填字母）。
A.自行车的把手上套有橡皮垫
B.用力压住橡皮擦掉写错的字
C.坐软沙发比坐木凳舒服
D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫

【推荐2】小敏和小茂在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小敏利用一些实验器材设计了如图所示的三次实验。

（1）实验前，需要在 _____方向对弹簧测力计进行调零；
（2）如图甲，向左拉动木板，当A静止后，A受到的 _____（选填“静”或“滑动”）摩擦力就等于弹簧测力计的示数。实验中，若加速拉动木板，则测得的A受到的摩擦力 _____（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）；
（3）在图甲所示的实验中弹簧测力计的示数为 _____N，物体A所受滑动摩擦力方向为水平向 _____。
（4）由图 _____两次实验，可以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
（5）同组的小茂另外提出了一个改进方案，如图所示。他将弹簧测力计（已在竖直方向调零）的挂钩通过细线固定在地上，同时把弹簧测力计的圆环通过细线与滑块相连，小茂水平向左匀速拉动滑块下方的木板，读出弹簧测力计的示数记为滑块受到的滑动摩擦力，则用这种方法测出的摩擦力将比真实值 _____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。此过程中，小茂的拉力F _____弹簧测力计的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

【推荐3】物理兴趣小组利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等器材测量山顶的大气压。测量方案如图所示。

他们把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔。用细线拴住注射器活塞颈部并与测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，读出______和______，并用刻度尺______。交流评估时，有同学提出本次测量的结果应该比真实值小，他的理由应该是______。