【推荐1】某同学在做凸透镜成像实验时，先将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10厘米时屏上呈现出最小最亮的一点。然后开始在光具座上做实验：
(1)为了研究凸透镜的成像规律，先将蜡烛、_____和_____依次放到光具座上，然后调节它们的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在_____，这是为了使像_____；
(2)实验用的凸透镜焦距约是_____厘米；
(3)当烛焰离凸透镜15厘米时，在光屏上会呈现一个清晰的_____、_____、_____像。当蜡烛逐渐消耗而减小，光屏上烛焰的像将随之_____（选填“上升”、“下降”）。

【推荐2】如图，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当烛焰距离凸透镜8cm处时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成清晰的像。如果把蜡烛与光屏对调，光屏上 _____（选填“能”或“不能”）成清晰的像。在图示实验情形下，紧靠凸透镜再放另一透镜，发现光屏上的像变模糊了。此时，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，则所加的透镜为 _____。

【推荐3】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。
（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是 ___________
（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向 ___________（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、___________的实像； ___________就是利用这一成像规律工作的。

【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）实验前，调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______；
（2）当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，恰好在光屏上得到一个清晰的像，该像是倒立、______（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，_______（填“投影仪”、“放大镜”或“照相机”）就是利用这一成像规律工作的；
（3）如果改用焦距小于该凸透镜的另一个凸透镜，则所成的像会成在光屏的______（填“左侧”或“右侧”），这种情况和______（填“近视眼”或“远视眼”）的形成原因相同，若要在光屏上得到清晰的像，蜡烛应向______（填“左侧”或“右侧”）的方向移动。

【推荐2】小明利用图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）有三只凸透镜：①焦距为10cm；②焦距为15cm；③焦距为20cm。小明将其中一只凸透镜固定在40cm刻度线处，适当调整点燃的蜡烛和光屏的位置，直到光屏上得到清晰的烛焰的像（像未画出），凸透镜、蜡烛和光屏的位置如图所示，则选用的凸透镜应该是___________（选填“①”、“②”或“③”），此时烛焰的像是___________（选填“放大”或“缩小”）的，___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的；
（2）将点燃的蜡烛移到35cm刻度线处，移动光屏，光屏上找不到烛焰的像，为了探究此时烛焰像的特点，眼睛应在凸透镜___________（选填“左”或“右”）侧观察，会看到一个___________（选填“正立”或“倒立”）的烛焰像；
（3）在进行如图所示实验时，若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是___________（选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）。

【推荐3】在探究凸透镜成像的实验中：

（1）让凸透镜正对着太阳，在透镜另一侧可得到一个又小又亮的光斑，光路图如图甲所示，由图甲可知，凸透镜对光线有___________作用，该凸透镜的焦距约为___________cm。
（2）利用上述凸透镜和图乙装置进行以下操作：
①观察到烛焰在光屏上的像位置偏高，应将蜡烛向___________（选填“上”或“下”）调节；
②当蜡烛位于图乙位置时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、___________（选填“放大”或“缩小”）的实像，成像情况与此类似的是___________（选填“照相机”或“投影仪”）；
③若将图乙中的凸透镜上半部分涂黑，则观察到的现象是___________。
④某同学取来家中大伯的双光双焦点眼镜（即镜片上半部分为老花镜，下半部分为近视镜）进行实验。当他将眼镜的下半部分放在烛焰和凸透镜之间，发现原先光屏上清晰的像变模糊了。为了再次得到烛焰清晰的像，他应将光屏向___________透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”）。

【推荐1】学习小组探究“凸透镜成像的规律”，进行了如下操作：

（1）如图甲组装并调整实验器材，为了使像成在光屏中央，应调节蜡烛和光屏的中心位于凸透镜的 ___________上；
（2）在探究凸透镜成像规律时，蜡烛、光屏和透镜的位置如图甲所示，光屏上出现清晰的烛焰倒立、___________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像，若蜡烛和光屏的位置不动，将透镜向右移动，使光屏上再次呈现清晰的像，利用此时的成像原理可制成 ___________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）；
（3）某次实验中，记录到像距v=20.0cm，物距u=20.0cm，则该透镜的焦距是 ___________cm；要能透过该透镜看到烛焰正立的像，物距u的范围是 ___________；
（4）同学们紧接着利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成水凸透镜（凸起程度可以通过注射器对水透镜注水或吸水的多少来调节）探究视力缺陷的成因及矫正方法：
①如图乙，经过调节，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像，若向水凸透镜内 ___________（选填“注入”或“吸取”）适量的水可模拟近视眼的成因，光屏上的像变模糊后，将光屏向 ___________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动，可再次得到清晰的像；或者保持水凸透镜和光屏的位置不变，将烛焰向 ___________（选填“左”或“右”）移动，能再次得到清晰的像；
②如图丙，老师取下自己的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变模糊了，小明发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰了，由此可知，老师的眼睛是 ___________（选填“近”或“远”）视眼。

【推荐2】在“探究凸透镜成像规律”的实验中．

（1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜的焦距为_____cm．
（2）点燃蜡烛后，调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在_____．
（3）若把烛焰的中心放在距凸透镜30cm处时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的_____像．

【推荐3】在探究凸透镜成像的实验中：

（1）让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图可测得该凸透镜的焦距是 ___________。
（2）利用图乙装置进行以下操作：
①为了使像能成在光屏的中央，要调节烛焰、凸透镜、光屏，使三者的中心在 _________；
②当蜡烛距凸透镜的位置如乙图所示时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像，成像情况与此类似的是 ________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。