某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小v与哪些因素有感,他们猜想v可能与斜面的倾角θ、斜面材料、物体的质量m三个因素有关,于是选用:一长方体木块、100克砝码片(可粘在木块上表面)、两个长度相同材料不同的斜面A和B进行实验。按图
(1)分析比较表中数据可得:v与______ 无关。
(2)分析比较实验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一木块,平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑,______ 。
(3)在实验序号7中:v7______ 厘米/秒(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
实验序号 | θ | 斜面 | m(g) | v(cm/s) |
1 | 20° | A | 200 | 245 |
2 | 20° | A | 300 | 245 |
3 | 20° | B | 200 | 153 |
4 | 20° | B | 300 | 153 |
5 | 25° | A | 200 | 307 |
6 | 30° | A | 200 | 358 |
7 | 35° | A | 200 | v7 |
8 | 40° | A | 200 | 438 |
9 | 45° | A | 200 | 470 |
(2)分析比较实验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一木块,平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑,
(3)在实验序号7中:v7
21-22八年级下·湖南长沙·期末 查看更多[2]
更新时间:2023-05-08 23:53:06
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【推荐1】如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是________ (选填“运动”或“静止”)的。
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较_________ (选填“快”或“慢”)。
(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图像
( )
(4)从实验数据和所画的图象,请你判断小气泡所做的是_______ 运动,你判断的依据是:_____ 。
(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较
(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图像
从O点开始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
从O点开始计时的时间t/s | 0 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
(4)从实验数据和所画的图象,请你判断小气泡所做的是
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐2】同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,
(1)该实验的测量原理是_____ ;
(2)该实验需要的测量工具有_____ 和_____ ;
(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是_____ (选填“运动”或“静止”)的。
(4)用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出气泡在做_____ 运动。
(5)本实验采用气泡做研究对象进行速度的测量,因为气泡的运动速度比较_____ (填“快”或者“慢”),方便测量运动时间。
(1)该实验的测量原理是
(2)该实验需要的测量工具有
(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是
(4)用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出气泡在做
(5)本实验采用气泡做研究对象进行速度的测量,因为气泡的运动速度比较
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实验题
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【推荐3】人们发现汽车在行驶中所受到的空气阻力,与汽车迎风面积和汽车行驶速度有关.研究人员通过实验模拟汽车行驶时受到阻力情况,得到有关数据如表所示.(表1为汽车行驶速度v=20m/s时空气阻力f与迎风面积S的有关数据,表2为迎风面积S=4.0m2时空气阻力f与汽车行驶速度v的有关数据)
表1
表2
(1)由表1数据可知:汽车行驶速度一定时,空气阻力与迎风面积成_____ 关系.
(2)在表2漏填了一个数据,漏填的数据应为_____ N.由表2数据可知_____ 一定时,空气阻力与_____ 成正比.
表1
S/m2 | 1 | 2 | 3 | 4 |
f/N | 103 | 206 | 309 | 412 |
表2
v/m•s﹣1 | 10 | 20 | 30 | 40 |
f/N | 103 | 412 | 1648 |
(1)由表1数据可知:汽车行驶速度一定时,空气阻力与迎风面积成
(2)在表2漏填了一个数据,漏填的数据应为
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解题方法
【推荐1】如图1所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:
(1)小球在做___________ (选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(2)图中CE段的距离为___________ cm,小球在CE两点间的平均速度为 ___________ ;
(3)小球在___________ 相邻两点间的平均速度最大;
(4)如图2中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是___________ (选中的选项字母)。
(1)小球在做
(2)图中CE段的距离为
(3)小球在
(4)如图2中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是
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名校
解题方法
【推荐2】某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示:
(1)该实验的测量原理是___________ ;
(2)若频闪相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15cm,则小球在AC段的平均速度为___________ m/s。
(3)图乙中能说明小球在斜面上运动情况的图像是___________ ;(填写选项代号)
A. B. C. D.
(4)小球在AD段运动过程中,中间时刻的速度为v1,经过AD中点时的速度为v2,则v1___________ v2(填“<”“>”或“=”)。
(1)该实验的测量原理是
(2)若频闪相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15cm,则小球在AC段的平均速度为
(3)图乙中能说明小球在斜面上运动情况的图像是
A. B. C. D.
(4)小球在AD段运动过程中,中间时刻的速度为v1,经过AD中点时的速度为v2,则v1
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【推荐3】小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。
(1)该实验的原理是___________ 。
(2)AB段距离sAB=___________ cm。
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较___________ (填“大”或“小”)。
(4)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________ 。
A. B.
C. D.
(5)明进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,则小车全程平均速度v=___________ (用字母v1和v2表示)。
(1)该实验的原理是
(2)AB段距离sAB=
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
(4)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是
A. B.
C. D.
(5)明进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,则小车全程平均速度v=
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解题方法
【推荐1】在测量小车运动的平均速度的实验中。
(1)实验原理是:___________ ;
(2)测量小车运动的平均速度需要的测量工具有___________ 、___________ ;
(3)在实验中,斜面倾斜的程度不要太大,这是为了___________ ;
(4)为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间,在正式测之前应该先练习几次,这样做可以___________ ;
(5)如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车通过全过程的平均速度为___________ m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度为___________ m/s。
(1)实验原理是:
(2)测量小车运动的平均速度需要的测量工具有
(3)在实验中,斜面倾斜的程度不要太大,这是为了
(4)为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间,在正式测之前应该先练习几次,这样做可以
(5)如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车通过全过程的平均速度为
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐2】小易同学在“测量小车的平均速度”的实验中,实验设计如图甲所示,让小车从斜面的顶点A由静止滑下并开始记时,分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tC。
(1)该实验的原理是________ ;
(2)小易同学向下按动机械停表上的启动按钮,记录了小车运动到斜面上B点和C点的时间分别如图乙、丙所示,tBC=________ s,sAB=________ cm;
(3)小车前半程的平均速度为________ m/s,小车通过AB段的平均速度________ (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过BC段的平均速度;
(4)若小易测量出整个斜面顶端到底端的距离作为总路程,则会使测得的平均速度________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(1)该实验的原理是
(2)小易同学向下按动机械停表上的启动按钮,记录了小车运动到斜面上B点和C点的时间分别如图乙、丙所示,tBC=
(3)小车前半程的平均速度为
(4)若小易测量出整个斜面顶端到底端的距离作为总路程,则会使测得的平均速度
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐3】“圆梦”学习小组的同学们利用如图所示的实验装置,测量小车运动的平均速度。图中显示了小车分别在甲、乙、丙三个位置所对应的时间。请解决以下问题:
(1)实验原理_____ ;
(2)测量工具除刻度尺外,还需要_____ ;实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 _____ (选填“大”或“小”);
(3)小车通过全部路程(甲到丙)的平均速度是_____ m/s。在这个过程中,如果小车过了甲位置才开始计时,会使测得的平均速度偏 _____ (选填“大”或“小”);
(4)小车从乙到丙的平均速度_____ (选填“大于”“小于”或“等于”)小车从甲到乙的平均速度;
(5)分析小车的运动情况,小车通过全程_____ (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动,理由是 _____ 。
(1)实验原理
(2)测量工具除刻度尺外,还需要
(3)小车通过全部路程(甲到丙)的平均速度是
(4)小车从乙到丙的平均速度
(5)分析小车的运动情况,小车通过全程
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