【推荐1】甲、乙两物体，同时从同一位置向同一方向做直线运动，两物体运动的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是

A．甲做速度为4m/s的匀速运动

B．第6s时两者相距12m

C．乙5s运动距离6m

D．以甲为参照物，乙向前运动

【推荐3】在“测量物体运动的平均速度”的实验中，小枫同学利用如图所示装置，用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度，把斜面的右端用木块垫起，已知斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点；实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示，在小车下滑过程中，下列说法错误的是（　　）

A．以金属片为参照物，小车是运动的

B．为了便于计时，应将木块向斜面右端移动一点

C．小车通过全程的平均速度为15cm/s

D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度

【推荐1】下列事例中，利用大气压工作的是（　　）

A．船闸

B．锥子

C．脱排油烟机

D．密度计

【推荐2】如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（　　）

A．   活塞式抽水机	B．   反水弯
C．   船闸	D．   简易水平仪

【推荐3】图示物品展示了古代劳动人民的智慧，所涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）

A．紫砂壶属于连通器

B．日晷是测量长度的工具

C．杆秤是测量重力大小的工具

D．孔明灯在上升是因为流速大的地方压强小

【推荐1】物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（　　）

A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低

C．图（丙）盆景自动供水装置利用了大气压强使盆景内的水位保持不变

D．图（丁）煤气灶点燃煤气后不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速大，压强大

【推荐2】在实验中经常遇到器材选用不合理或次要因素影响等使现象不明显的情况，我们需要对实验进行优化改进。如图所示的课本实验中，采取措施不合理的是（　　）

A．   探究二力平衡条件，用小车替换木块，是为了减小摩擦力对实验的影响

B．   探究影响压力作用效果的因素，用硬度大的海绵泡沫塑料

C．   探究流体压强与流速的关系，用乒乓球是因为它的质量小

D．   探究力与运动的关系，采用小车是因为轮子滚动摩擦力小

【推荐1】利用如图所示的甲、乙两种装置，将同一重物分别匀速提升同一高度h，不计摩擦及绳子的重力，则下列说法正确的是（　　）
   

A．以各自的滑轮为参照物，重物都是静止的

B．拉力F甲一定比拉力F乙大

C．甲装置的机械效率小于乙装置的机械效率

D．甲装置中绳子自由端移动距离较小

【推荐2】分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最费力是（　　）

A．	B．
C．	D．

【推荐3】学校每周一都有庄重而严肃的升旗仪式，如图所示的旗杆顶部有一个滑轮，它的主要作用是（　　）

A．省力	B．省距离
C．省功	D．改变力的方向