某同学在探究凸透镜成像规律的实验中,将光具座放置在水平面上,焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线处,如图所示。
(1)实验前,某同学应先调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置,使它们在同一_____ 。
(2)某同学将蜡烛移到0刻线位置,光屏的位置如图所示,为了能在光屏上找到烛焰清晰的像,光屏应向_____ 移动(选填“左”或“右”)。当烛焰的像成在光屏的左侧时,若不移动光屏,在凸透镜前放置一个_____ (选填“凸透镜”或“凹透镜”),光屏上可以再成清晰的像。
(3)某同学将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处,移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像,这一实验现象可以说明_____ 的成像特点(选填“幻灯机”或“放大镜”)。
(1)实验前,某同学应先调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置,使它们在同一
(2)某同学将蜡烛移到0刻线位置,光屏的位置如图所示,为了能在光屏上找到烛焰清晰的像,光屏应向
(3)某同学将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处,移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像,这一实验现象可以说明
更新时间:2023-05-03 11:14:25
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【推荐1】如图甲,小明利用水透镜来探究凸透镜的成像规律,通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄。(1)小丽将点燃的蜡烛、光屏放在水透镜的两侧,并将烛焰中心和光屏的中心调整到___________ ;
(2)图甲中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。保持蜡烛和光屏的位置不变,将水透镜移至___________ cm刻度,光屏上又会得到清晰的像,这与___________ (选填“照相机”、“投影仪”和“放大镜”)的成像特点相同;当两支点燃的蜡烛、水透镜和光屏分别置于如图乙所示的位置时,光屏上C、D两处会得到清晰的像,用一厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏___________ 处仍能得到一个清晰的像;
(3)如图甲所示,将蜡烛靠近水透镜,光屏上的像模糊了,不移动蜡烛和水透镜,应在水透镜中___________ (选填“注水”、“抽水”),或者将___________ 眼镜放在蜡烛和水透镜之间,才能在光屏上再次得到清晰的像;
(4)小丽和小明又尝试用焦距为10cm的凸透镜观看对方,当他们相距2m,小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像,如图丙,此时小丽从凸透镜中___________ (选填“能”或“不能)看到小明清晰的像。
(2)图甲中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。保持蜡烛和光屏的位置不变,将水透镜移至
(3)如图甲所示,将蜡烛靠近水透镜,光屏上的像模糊了,不移动蜡烛和水透镜,应在水透镜中
(4)小丽和小明又尝试用焦距为10cm的凸透镜观看对方,当他们相距2m,小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像,如图丙,此时小丽从凸透镜中
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【推荐2】在“凸透镜成像实验”中,所用的实验器材有:光具座、凸透镜、光屏、蜡烛等.
(1)将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上,调节它们的高度, 使烛焰、凸透镜和光屏三者的______________ 大致在同一高度.
(2)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向_____________ (选填“上”或“下”)移动.为了使像成在光屏中心,调整的方法是向______ 调光屏(选填“上”或“下”)
(3)小明多次实验后发现;照相机、投影仪和放大镜所成像的性质各不相同,其原因主要是_____________ .
(4)如图所示,凸透镜可以看作眼睛的晶状体,光屏可以看作视网膜.小明同学是近视眼,若要使他看到的像清晰地呈现在视网膜上,应在图中A处放置____ (选填“a”或“b”)透镜,原因是该透镜对光线有___________ 作用.
(1)将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上,调节它们的高度, 使烛焰、凸透镜和光屏三者的
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(4)如图所示,凸透镜可以看作眼睛的晶状体,光屏可以看作视网膜.小明同学是近视眼,若要使他看到的像清晰地呈现在视网膜上,应在图中A处放置
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解题方法
【推荐3】用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验;
(1)如图甲所示,将蜡烛、光屏分别置于光具座上凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_________ ;一束平行光射向凸透镜,光屏上得到一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为_______ cm;
(2)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出)。 该像是_________ 、_________ 、________ (选填“正立”或“倒立”,“放大”或“缩小”或“等大”,“实像” 或“虚像”)。 日常生活中,______ (选填“照相机”或“投影仪”或 “放大镜”)就是利用这一原理制成的;
(3)若将图乙中的蜡烛移动到光具座45cm刻度线的位置,保持凸透镜在原来位置不变。在光具座上移动光屏,______ (选填“能”或“不能”)找到一个位置,使像清晰的呈现在光屏上;(光具座足够长)
(4)紧接着,小芊用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是____ (选填“完整”或“不完整”)的,并且像____ (选填“变暗”或“变亮”)了。
(1)如图甲所示,将蜡烛、光屏分别置于光具座上凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在
(2)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出)。 该像是
(3)若将图乙中的蜡烛移动到光具座45cm刻度线的位置,保持凸透镜在原来位置不变。在光具座上移动光屏,
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【推荐1】章明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时:
(1)他将透镜正对阳光,在透镜下方放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距s和对应白纸被烤焦时间t,绘出如图甲所示图线,则该凸透镜焦距f约为______ cm;
(2)实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度,其目的是______ ;
(3)实验过程中当蜡烛与凸透镜位置如图乙所示时,在光屏上可得到一个倒立、______ 的实像,若不改变蜡烛和透镜位置,将凸透镜换成焦距相同但镜面较小的凸透镜再次实验,光屏上所成的像与原来相比_______ (“变小”、“变暗”或“变不完整”);
(4)若将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜,蜡烛和光屏位置仍不变,为了使光屏上再次得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置个______ (填“凸”或“凹”)透镜,所放置的透镜可以用来矫正_______ (填“近视眼”或“远视眼”)。
(1)他将透镜正对阳光,在透镜下方放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距s和对应白纸被烤焦时间t,绘出如图甲所示图线,则该凸透镜焦距f约为
(2)实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度,其目的是
(3)实验过程中当蜡烛与凸透镜位置如图乙所示时,在光屏上可得到一个倒立、
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解题方法
【推荐2】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)实验前要用阳光或很远的灯光测定凸透镜的焦距,这里用阳光或很远的灯光的目的是为了得到一组________ (选填“平行”、“垂直”)于主光轴的光线。如图甲所示,由图可知,凸透镜对光线具有________ 作用,该凸透镜的焦距是_______ cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_________ ;
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个________ 、________ 、实像(填写像的性质)。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向__________ (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动;
(4)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状_______ (选填“改变”、“不变”)。
(1)实验前要用阳光或很远的灯光测定凸透镜的焦距,这里用阳光或很远的灯光的目的是为了得到一组
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个
(4)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状
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解题方法
【推荐3】如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)由图甲可知凸透镜的焦距f=___________ cm;
(2)实验前,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在___________ ;在调整实验器材高度时,蜡烛___________ (填“需要”或“不需要”)点燃;
(3)如图乙,光屏上呈现倒立___________ (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;
(4)当光屏上出现蜡烛清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,我们观察光屏时,将会在光屏上看到___________ ;
A.蜡烛像的下半部分
B.蜡烛像的上半部分
C.蜡烛完整的像,像的亮度变暗
D.蜡烛完整的像,像的亮度不变
(5)为了避免实验过程中蜡烛越来越短和烛焰晃动,改进措施:___________ 。
(1)由图甲可知凸透镜的焦距f=
(2)实验前,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在
(3)如图乙,光屏上呈现倒立
(4)当光屏上出现蜡烛清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,我们观察光屏时,将会在光屏上看到
A.蜡烛像的下半部分
B.蜡烛像的上半部分
C.蜡烛完整的像,像的亮度变暗
D.蜡烛完整的像,像的亮度不变
(5)为了避免实验过程中蜡烛越来越短和烛焰晃动,改进措施:
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(0.65)
【推荐1】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:所使用的凸透镜焦距是15cm;
(1)如图所示,分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将三者中心调至______ ;
(2)当把凸透镜固定在50cm刻度线处,蜡烛调至15cm刻度线处时,应在______ (填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”)区域内左右移动光屏,才能在光屏上得到清晰的像;得到清晰的像后,只将光屏和蜡烛的位置对调,则像的大小______ ;(填“变小”、“不变”或“变大”)
(3)将蜡烛放在30cm刻度线位置,调节光屏得到清晰的像,若烛焰中心下降1cm,光屏E的像会______ (填“向上”或“向下”)移动,移动的距离______ 1cm(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)当屏上的像清晰时,小明把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清、她应该向______ (填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动光屏,可再次得到清晰的像。
(1)如图所示,分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将三者中心调至
(2)当把凸透镜固定在50cm刻度线处,蜡烛调至15cm刻度线处时,应在
(3)将蜡烛放在30cm刻度线位置,调节光屏得到清晰的像,若烛焰中心下降1cm,光屏E的像会
(4)当屏上的像清晰时,小明把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清、她应该向
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解题方法
【推荐2】在探究凸透镜成像的实验中。
(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图甲可知,凸透镜对光线有______ 作用,该凸透镜的焦距为______ cm;
(2)利用这个凸透镜在图乙装置中进行以下操作:
①如果烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向______ (选填“上”或“下”)调节;
②当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、______ (选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是______ ;
③将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从______ 侧(选填“左”“右”)透过凸透镜直接观察到正立、放大的______ 像;
(3)继续利用这个凸透镜进行实验;把高1.5cm的发光棒立于凸透镜前,在光屏上成了3cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是______ 。
A.9cm
B.12cm
C.20cm
D.27cm
(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图甲可知,凸透镜对光线有
(2)利用这个凸透镜在图乙装置中进行以下操作:
①如果烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向
②当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、
③将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从
(3)继续利用这个凸透镜进行实验;把高1.5cm的发光棒立于凸透镜前,在光屏上成了3cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是
A.9cm
B.12cm
C.20cm
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】如图是小明和同组同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)实验前应先调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在________ 上,保持凸透镜位置不变,当蜡烛位于光具座B点时,通过调节光屏的位置,恰好在光屏上承接到清晰、等大的像,则该凸透镜焦距为________ cm;
(2)当蜡烛从B点移到 A 点时,光屏需向________ 移动(选填“左”或“右”),可再次在光屏上承接到清晰的像,此过程中,光屏移动的距离_______ 20cm(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)当蜡烛位于D点时,通过调节光屏________ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛清晰的像,理由是:_______ ;
(4)当光屏上呈现清晰的像时,一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分,此时光屏上会出现的现象是______ 。(选填“会有飞蛾的像”、“会出现飞蛾的影子”或“烛焰的像变暗了一些”)
(1)实验前应先调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在
(2)当蜡烛从B点移到 A 点时,光屏需向
(3)当蜡烛位于D点时,通过调节光屏
(4)当光屏上呈现清晰的像时,一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分,此时光屏上会出现的现象是
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