某小组进行“测量小车的平均速度”的实验装置如图所示,让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验用到的金属挡板,下列不属于金属挡板的作用的是__________ ;
A.使斜面保持一定的角度
B.让小车在指定的位置停下来
C.与小车相碰发出声音,便于测量时间
(2)若测量时,由于某同学对电子表的使用不熟练,导致小车已经过了A点才开始计时,则会导致测量小车AB段的平均速度会偏__________ (选填“大”或“小”);
(3)实验时,小组成员发现下滑速度很快,不便于测量时间,请提出一条改进措施:__________ 。
(1)该实验用到的金属挡板,下列不属于金属挡板的作用的是
A.使斜面保持一定的角度
B.让小车在指定的位置停下来
C.与小车相碰发出声音,便于测量时间
(2)若测量时,由于某同学对电子表的使用不熟练,导致小车已经过了A点才开始计时,则会导致测量小车AB段的平均速度会偏
(3)实验时,小组成员发现下滑速度很快,不便于测量时间,请提出一条改进措施:
更新时间:2023-05-15 22:59:25
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【推荐1】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度. 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.
(1)该实验的原理是__________________ .
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测得的时间偏______ ,测得AB段的平均速度vAB会偏___ .
(3)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度.他的做法正确吗?___ .
(4)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较___ 点(填“大”或“小”).
(5) 图中AB段的路程sAB=___ cm,如果测得时间tAB=2s, tAC=3.6s,则AB段的平均速度vAB=___ m/s;则BC段的平均速度vBC=___ m/s.由此可判断小车在该斜面上做_______ (填“匀速”“减速”或“加速”)运动.
(1)该实验的原理是
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测得的时间偏
(3)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度.他的做法正确吗?
(4)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(5) 图中AB段的路程sAB=
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解题方法
【推荐2】物理实验小组在如图所示斜面上测量小车运动的平均速度:
(1)实验中的速度是通过______ (选填“直接”或“间接”)测量得到的;
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量______ (选填“路程”或“时间”)造成的误差;
(3)实验中,在B处和C处放置一金属挡片,这是为了方便测量______ (选填“路程”或“时间”);
(4)为了测量小车通过BC段的平均速度,小明将小车置于B点由静止释放,测得小车运动的时间来计算平均速度,他的操作是______ (选填“正确”或“错误”)的;
(5)若在测量过程中小车过了A点才开始计时,则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏______ (选填“大”或“小”);
(6)数据分析:小红所在实验小组细心实验,得到如表实验数据;
①若AB段的平均速度为v1,BC段的平均速度为v2,AC段的平均速度为v3,根据表中数据,将它们按由大到小排列为______ ;
②下列图象中,能够反映小车运动情况的是______ ;
③实验中,测量小车在不同路程上的平均速度,目的是为了_____ 。
A.求速度的平均值,减小实验误差
B.探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
(1)实验中的速度是通过
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量
(3)实验中,在B处和C处放置一金属挡片,这是为了方便测量
(4)为了测量小车通过BC段的平均速度,小明将小车置于B点由静止释放,测得小车运动的时间来计算平均速度,他的操作是
(5)若在测量过程中小车过了A点才开始计时,则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏
(6)数据分析:小红所在实验小组细心实验,得到如表实验数据;
测量的物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 40.0 | 40.0 | 80.0 |
时间t/s | 3 | 2 | 5 |
平均速度v/(cm/s) | 13.3 | 20 | 16 |
①若AB段的平均速度为v1,BC段的平均速度为v2,AC段的平均速度为v3,根据表中数据,将它们按由大到小排列为
②下列图象中,能够反映小车运动情况的是
③实验中,测量小车在不同路程上的平均速度,目的是为了
A.求速度的平均值,减小实验误差
B.探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
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【推荐3】在“测量物体运动的平均速度”的实验中,实验装置如图所示:
(1)测量平均速度的原理是 __ (写公式);
(2)实验需要的测量工具有__ 和秒表;
(3)实验中,小组同学发现小车通过AB段路程所用的时间过短,不便于测量时间,可以只将木块向__ 适当移动;
(4)改进后,进行实验并记录数据在表格中,计算出小车通过AC段路程的平均速度vAC=__ m/s。小车通过AB段路程、BC段路程、AC段路程的平均速度vAB、vBC、vAC的大小关系为 ___ ;
(5)实验中,若让小车过了A点才开始计时,则测得的小车通过AC段路程的平均速度vAC__ (选填“偏大”或“偏小”)。
路程 | 运动时间 | 平均速度 |
sAB=0.40m | tAB=3s | vAB=0.13m/s |
sAC=0.80m | tAC=5s | vAC= |
(2)实验需要的测量工具有
(3)实验中,小组同学发现小车通过AB段路程所用的时间过短,不便于测量时间,可以只将木块向
(4)改进后,进行实验并记录数据在表格中,计算出小车通过AC段路程的平均速度vAC=
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解题方法
【推荐1】小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的原理是______ ;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______ (选填“大”或“小”);
(3)经测量,sAC=0.9m,sAB=0.4m,小车从倾斜顶端由静止下滑的过程中,停表记录如图所示,则小车通过sBC的平均速度vBC=______ m/s;
(4)如图2所示的四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是______ 。(选填图中的选项字母)
A.B.C.D.
(1)该实验测小车平均速度的原理是
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(3)经测量,sAC=0.9m,sAB=0.4m,小车从倾斜顶端由静止下滑的过程中,停表记录如图所示,则小车通过sBC的平均速度vBC=
(4)如图2所示的四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是
A.B.C.D.
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解题方法
【推荐2】如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长120.0cm底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块。
(1)该实验的原理是______ 。
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量______ (选填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程较长,其平均速度越______ (选填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越______ (选填“大”或“小”)。
(4)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为______ m/s。
(1)该实验的原理是
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程较长,其平均速度越
(4)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为
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解题方法
【推荐3】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)实验中需要的测量工具是计时器和______________ ,该工具的分度值为______________ ;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度______________ (选填“较缓”或“较陡”);
(3)实验时,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______________ (选填“匀速”或“变速”)直线运动;小车在下半段路程的平均速度______________ (选填“大于”、“等于”或“小于”)小车在全程的平均速度;
(4)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使小车的平均速度偏______________ (选填“大”或“小”)。
(1)实验中需要的测量工具是计时器和
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度
(3)实验时,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是
(4)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使小车的平均速度偏
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