【推荐2】关于声音，下列说法不正确的是（　　）

A．一切正在发声的物体都在振动	B．禁止鸣笛在传播过程中减弱噪声
C．隔墙有耳—固体也可以传播声音	D．闻其声，知其人—声音能传递信息

【推荐3】如图所示，是中国人民革命军事博物馆里陈列的一把军号，它长33cm，宽10cm，金色的号角上可见绿色的铜锈。70年前，抗美援朝战场上，志愿军二级战斗英雄郑起翻身跃出战壕，站在高高的阵地前沿，对着敌军吹响了这把外形普通的军号，敌军听到冲锋号声个个都愣住了，以为有埋伏，吓得一边大喊一边拼命往回跑……联军总司令李奇微曾在朝鲜战争回忆录里这样描述志愿军的军号：在战场上，只要这个铜制的乐器一响起“滴滴答滴滴滴，滴滴答滴滴滴……”的声音，中国志愿军部队就如着魔一般，全部奋不顾身勇往直前冲锋杀敌，这时候的联军总会被打得潮水般地溃退。关于军号涉及的声现象，下列说法正确的是（　　）

A．军号发出的声音是由声带振动产生的

B．只要物体振动就能听到声音

C．号声是经空气传入人耳的

D．声音的传播速度为340m/s

【推荐2】关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（        ）

A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光

B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的

C．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源

D．士兵响亮的口号，是通过超声波传入周围观众耳内的

【推荐3】如图所示，将一个正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度，下列说法正确的是（　　）

A．我们看到乒乓球被弹开，说明发声的乒乓球在振动

B．声音可以在音叉固体中传播

C．这个实验还可以探究音调与频率的关系

D．乒乓球的作用是为了把音叉的微小振动放大，便于观察

【推荐1】音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡。下列说法正确的是（　　）

A．调节琴弦松紧可以改变声音的响度

B．用力拉琴可以改变声音的音调

C．小提琴和钢琴发出的声音传播速度不同

D．观众闭着眼睛也能区分小提琴和钢琴声是因为它们的音色不同

【推荐3】白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述。下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述正确的是（　　）

A．用力拨动琴弦，可以增大琴声的音调

B．琴声的响度越高，在空气中的传播速度越快

C．琴声通过空气传入诗人的耳朵

D．琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递能量