【推荐1】下面是探究“凸透镜成像规律”和“平面镜成像特点”的实验：
如图甲所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，此时光屏上得到了烛焰清晰的___________选填“放大”、“缩小”或“等大”的实像，___________选填“照相机”或“投影仪”就是根据这一原理制成的。
如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的___________选填“凸透镜”或“凹透镜”才能实现。___________选填“近视”或“远视”眼就是利用这个原理进行矫正的。
如图乙所示，为了探究“平面镜成像特点”，将凸透镜换成了薄玻璃板。此时调节光屏未画出的位置，光屏上___________选填“能”或“不能”承接到烛焰的像。

【推荐2】李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图，物距用u表示，焦距用f 表示）。当u＞2f   时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的_____像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向_____凸透镜的方向移动，同时光屏应向_____凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u_____f（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

【推荐3】小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使得烛焰、透镜和光屏的中心在__________上；
（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、__________（填“放大”或“缩小”）的实像；
（3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座 __________cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰倒立的实像。生活中的__________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理；
（4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏，在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的__________（填“显微镜”或“望远镜”）利用了这个成像原理；
（5）某次实验时，旁边同学向左轻吹蜡烛的火焰，烛焰向左侧倾斜，小名透过透镜观察到烛焰的像也向左侧倾斜，说明此时烛焰通过凸透镜成的是__________（填“实”或“虚”）像。

【推荐1】小明和小亮用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。

（1）实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度，目的是___________；
（2）如图所示，光屏上呈现一个清晰的像，保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，要再次在光屏上得到清晰的像，应将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动，像的大小将变___________（选填“大”或“小”），生活中的___________（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这个原理制成的；
（3）用不透明的纸板将透镜的下半部分遮住，光屏上___________（填“能”或“不能”）成完整的像，像的亮度会变___________（填“亮”或“暗”）一些；

【推荐2】小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得该凸透镜的焦距是______cm；
（2）实验时为了使像成在光屏的中央，通过调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上；
（3）当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示时，恰好在光屏上观察到烛焰清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像；______（选填“投影仪”或“照相机”）就是利用这一成像规律工作的。若将蜡烛向右移动少许，为了在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______移动；
（4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的______（选填“凸”或“凹”）透镜才能实现，______（选填“近”或“远”）视眼就是利用这种透镜矫正的。

【推荐3】如图所示，小东同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材，探究凸透镜的成像规律：

（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距是 _____cm；
（2）实验前，小东发现所成像在光屏上的位置如图乙，则他应首先向 _____（填“上”或“下”）调整光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度；
（3）如图丙所示，当蜡烛移至35cm刻度线处时，移动光屏（图丙中光屏未画出），到某一位置时，光屏上成一清晰的像，该像上倒立、_____（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的 _____（填照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的；
（4）若在图丙中将凸透镜移到55cm刻度线处，则将光屏移动到 _____cm刻度线处，可以再次看到清晰的像，如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是 _____（填“不完整的像且较暗”、“完整的像”、“完整的像但较暗”）。

【推荐1】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知透镜焦距f=10cm。

（1）蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，观察到光屏上有烛焰清晰的像（像未画出），生活中的______（填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）就是利用这个原理制成的；
（2）若保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动，光屏应向______移动才能得到清晰的像。（选填“左”、“右”）。

【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。

(1)正确安装调节好实验装置后，小明开始实验。下图是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到烛焰清晰的像（像未画出），该像是倒立、________的实像。生活中的________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）就是利用这一原理制成的。
(2)保持凸透镜不动，把蜡烛向左移3cm ，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_______（选填“左”或“右”）移动一段距离，再次承接到清晰的像将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
(3)某次实验在光屏上得到了烛焰清晰的像，小明同学用物理课本挡住凸透镜的上半部分，观察到烛焰的像是 ______（选填“完整”或“不完整”）的。
(4)小明同学将课本移开，取下自己佩戴的近视眼镜，将其中一片镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了。小明使光屏远离透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像，这说明近视眼镜对光线有________作用（选填“会聚”或“发散”）。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的_______方（选填“前”或“后”）。
(5)保持凸透镜不动，小明将蜡烛移到标尺上的45 cm处，调节光屏的位置，发现在光屏上_______成清晰的像（选填“能”或“不能”）。

【推荐3】探究“凸透镜成像规律”实验中。

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是______cm；
（2）按图乙安装器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在______，
（3）移动蜡烛和光屏，当处于图乙位置时，光屏上恰好能得到______、______的实像；（选填“倒立 缩小”或“倒立 放大”），它在我们生活中的应用是______（选填“照相机”或“投影仪”）
（4）当蜡烛位于45cm刻度时，______（填“能”或“不能”）在光屏上看到蜡烛的像，说明成的是______像（选填“实”或“虚”）。