实验室备有嵌入螺线管的玻璃板和电源,小明和小亮分别选用铁屑和小磁针来“探究通电螺线管外部磁场的方向”。
(1)小明在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑。给螺线管通电后,轻敲玻璃板,小明观察到螺线管周围铁屑的分布情况如图甲所示。_________ 外部的磁场相似;
(2)小亮在螺线管周围的玻璃板上整齐、均匀地放置了32个小磁针,如图乙所示。给螺线管通电后,小亮观察到这32个小磁针的指向更接近于下图中的_________ 。_________ ;
(4)为了弥补小明实验方案的不足,请提出一条改进建议:_________ 。
(1)小明在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑。给螺线管通电后,轻敲玻璃板,小明观察到螺线管周围铁屑的分布情况如图甲所示。
小明的实验说明,通电螺线管外部的磁场和
(2)小亮在螺线管周围的玻璃板上整齐、均匀地放置了32个小磁针,如图乙所示。给螺线管通电后,小亮观察到这32个小磁针的指向更接近于下图中的
A. B.
C. D.
(3)小明的实验方案具有明显的不足,其不足之处是(4)为了弥补小明实验方案的不足,请提出一条改进建议:
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更新时间:2023-08-05 18:17:09
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解题方法
【推荐1】如图所示是小强“探究产生感应电流的条件”的实验装置,请你帮他解决实验中遇到的问题:
(1)在实验过程中,小强应注意观察磁铁的磁场方向、电流计的偏转方向和金属棒ab在磁场中的_______ 方向;
(2)金属棒ab不动闭合开关,当水平向左抽出U形磁铁时灵敏电流表的指针_______ .(选填”偏转”或“不偏转)
(3)在本实验中用到的研究方法有_______ 法和_______ 法;
(4)若要利用上述装置探究磁场对通电导线的作用,可以将图中的电流计更换为_______ ,通过实验发现,通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关,而且与_______ 有关.
(1)在实验过程中,小强应注意观察磁铁的磁场方向、电流计的偏转方向和金属棒ab在磁场中的
(2)金属棒ab不动闭合开关,当水平向左抽出U形磁铁时灵敏电流表的指针
(3)在本实验中用到的研究方法有
(4)若要利用上述装置探究磁场对通电导线的作用,可以将图中的电流计更换为
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【推荐2】如图所示,将一根直导线放在静止的小磁针正上方,且与小磁针平行,探究通电直导线周围的磁场。
(1)闭合开关前,由于______ 对小磁针的作用,小磁针会呈______ (选填“东西”、“南北”或“竖直”)方向;
(2)接通电路后,观察到小磁针发生偏转,表明______ ;调换电路中电池的极性,闭合开关,观察到的现象是______ ;
(3)实验中小磁针的作用是______ 。
(1)闭合开关前,由于
(2)接通电路后,观察到小磁针发生偏转,表明
(3)实验中小磁针的作用是
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【推荐3】在探究电流的磁场时,小明做了如下两个探究:
(1)探究“通电直导线周围的磁场”,实验装置如图甲,闭合开关,小明看到原来静止的小磁针发生了偏转,判断小磁针一定受到了力的作用,他判断的依据是_____ ;改变直导线中的电流方向,观察到小磁针_____ ;
(2)探究“通电螺线管外部的磁场方向”时,实验中在图乙所示的螺线管周围不同位置放一些小磁针,闭合开关,观察各个小磁针的指向.此实验中小磁针的作用是_____ ;为了防止误认小磁针的指向是受地磁场的作用,实验时最好将螺线管_____ (选填“南北”或“东西”)放置.
(1)探究“通电直导线周围的磁场”,实验装置如图甲,闭合开关,小明看到原来静止的小磁针发生了偏转,判断小磁针一定受到了力的作用,他判断的依据是
(2)探究“通电螺线管外部的磁场方向”时,实验中在图乙所示的螺线管周围不同位置放一些小磁针,闭合开关,观察各个小磁针的指向.此实验中小磁针的作用是
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解题方法
【推荐1】如图甲所示是“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验电路,小磁针涂黑部分是N极。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片需移至阻值最______ 处;
(2)闭合开关后,发现螺线管周围的小磁针几乎不转动,猜想可能是螺线管周围的磁场太弱,你的解决办法是:______ ;
(3)解决上述问题后,小磁针静止时的指向如图乙所示,则该小磁针所在位置的磁场方向是______ ;
(4)若要探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,可以采取的操作是______ 或______ 。(填序号)
A.对调左右两侧的小磁针
B.对调连接电池正负极的导线
C.对调螺线管两接线柱上的导线
(2)闭合开关后,发现螺线管周围的小磁针几乎不转动,猜想可能是螺线管周围的磁场太弱,你的解决办法是:
(3)解决上述问题后,小磁针静止时的指向如图乙所示,则该小磁针所在位置的磁场方向是
(4)若要探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,可以采取的操作是
A.对调左右两侧的小磁针
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解题方法
【推荐2】在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,实验设计如下:
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针,在硬纸板上均匀的撒满铁屑,通电观察小磁针的指向,轻敲纸板,铁屑的排列情况如图甲所示。
(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置,通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。
(3)通过实验,画出了通电螺线管的磁感线,根据通电螺线管的磁感线分布形状,我们发现,通电螺线管外部的磁场与_____ (选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似。
(4)根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的_____ (选填“左”或右”)端为N极。通过进一步的实验,同学们发现,通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中的_____ 方向有关。
(5)地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,结合图甲、乙分析推断;图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向_____ (选填“相同”或“相反”)。
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针,在硬纸板上均匀的撒满铁屑,通电观察小磁针的指向,轻敲纸板,铁屑的排列情况如图甲所示。
(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置,通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。
(3)通过实验,画出了通电螺线管的磁感线,根据通电螺线管的磁感线分布形状,我们发现,通电螺线管外部的磁场与
(4)根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的
(5)地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,结合图甲、乙分析推断;图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向
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【推荐3】在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中
(1)在硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后轻敲纸板,铁屑的排列情况如图所示,通过铁屑的排列情况可知,通电螺线管外部的磁场与__________ 磁体的磁场相似.为描述磁场而引入的磁感线___________ (填“是”或“不是”)真实存在的.
(2)为了研究通电螺线管的磁性,老师与同学们一起对螺线管导体中可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如下图所示的四种情况.实验说明通电螺线管的极性只与__________ 有关,且这个关系可以用___________ 判断.
(3)通电螺线管的磁性强弱可以通过观察螺线管吸引大头针的个数来判断.为了研究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系,提供了如下图所示的器材,请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整,要求:①小磁针的指向满足如图所示的方向;②滑动变阻器的滑片向左端移动时,通电螺线管中的电流变小.
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(1)在硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后轻敲纸板,铁屑的排列情况如图所示,通过铁屑的排列情况可知,通电螺线管外部的磁场与
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(3)通电螺线管的磁性强弱可以通过观察螺线管吸引大头针的个数来判断.为了研究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系,提供了如下图所示的器材,请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整,要求:①小磁针的指向满足如图所示的方向;②滑动变阻器的滑片向左端移动时,通电螺线管中的电流变小.
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