【推荐1】实验小组在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如下图所示的实验装置。

（1）实验中是通过观察__________来显示电路中是否有电流产生；
（2）保持装置不变，改变开关通断状态，让导体在磁场中沿不同方向运动，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记录在下表中；

实验次数	开关	磁场方向	导体AB的运动情况	灵敏电流计的指针偏转情况
1	断开	上N下S	左右或上下运动	不偏转
2	闭合	上N下S	静止	不偏转
3	闭合	上N下S	上下运动	不偏转
4	闭合	上N下S	左右运动	偏转

（3）分析实验1和4可知，要想产生电流的条件之一是开关必须____________；
（4）分析实验3和4可知，产生电流的另一个条件是电路中的部分导体必须做____________运动；
（5）小明想继续探究感应电流的方向与磁场方向的关系，你认为他应控制_______________相同，只改变___________，观察灵敏电流计的偏转情况；
（6）如下图所示，a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，结合上述实验的结论，判断以下选项中能让a在磁场中水平方向左右运动时产生感应电流的有__________。

【推荐2】如图1甲、乙是电磁学中很重要的两个实验。
      
（1）图1中 ___________图是研究通电导体在磁场中受力规律的装置（选填“甲”或“乙”）；
（2）图2是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的。金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。某校探究小组仿制了这个发电机装置，对影响电流大小的因素进行如下探究：
①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟 ___________有关；
②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟 ___________有关；
③保持圆盘转速不变，换用 ___________，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关。

【推荐3】在学校实验室开放时，同学们对于摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：

实验顺序	线圈转速	线圈转向	小灯泡亮度
1
2
3

(1)根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与 _____ 和 _____ 有关。
(2)手摇发电机是利用 _____ 原理来发电的，在发电时将 _____ 能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是 _____ （填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②为了研究电流的特点，把电流看成水流。
③为了研究电流和电阻的关系，使电压保持不变。
(4)手摇式发电机线圈内产生的感应电流是 _____ （选填“交流电”或“直流电”）。