【推荐1】某实验小组的同学用如图(甲)所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素．
(1)要提起图(甲)中的重物，请完成滑轮组的绕线(要求拉力最小)．(      )
(2)该实验小组的同学将图(甲)中的物体换成钩码，采用图(乙)所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如下表所示：

实验次数	钩码重量G/N	钩码上升高度h/m	拉力F/N	拉力F通过距离s/m	机械效率η/%
1	0.50	0.20	0.42	0.40	60
2	1.00	0.20	0.76	0.40
3	1.50	0.20	1.05	0.40	71
4	2.00	0.20	1.38	0.40	72
5	2.50	0.20	1.68	0.40	74

第二次实验，滑轮组的机械效率η₂=____________% (计算结果保留整数位)．
(3)请根据上表中的数据，在坐标纸中用光滑曲线画出η与G的关系图．
(                  )
(4)根据以上信息，可以得出：随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．
(5)本次实验中，除物重外，影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①__________、②___________．
(6)在某一次测量中，将图(乙)中F的方向改为图(丙)所示，其它条件不变，滑轮组的机械效率_________改变(选填“会”或“不会”)．

【推荐2】实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计。请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关。
（1）写出实验步骤______；
（2）画出实验数据记录表格______。

【推荐3】小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验（如图所示）。用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如表所示。

实验 次数	钩码的 重力G/N	钩码提升高度h/m	拉力 F/N	绳端移动的 距离s/m	机械效率 η
1	2	0.1	0.9	0.3	74%
2	4	0.1	1.6	0.3	83%
3	6	0.1	①	0.3	②

（1）实验中要竖直向上___________拉动弹簧测力计，使物体升高；
（2）观察图中测力计的示数，表格中①处的数值是___________，②处的数值约为___________；
（3）小明通过分析表格中的数据，得到了提高滑轮组机械效率的方法。汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义。请你指出以下三种提高效率的方法中，方法___________与本实验同理的；
方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员
方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量
方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑
（4）小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高，都不影响该滑轮组的机械效率。你认为他的看法是___________（正确/错误）的。

【推荐1】测量滑轮组的机械效率实验装置和数据记录如下：

实验次数	钩码的重力G/N	钩码上升的高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	2.0	0.10	0.9	0.30	74.1%
2	2.0	0.15	0.9	0.45	74.1%
3	2.0	0.20	0.9	0.60	74.1%
4	4.0	0.20	1.6	0.60

（1）实验时应竖直向上________拉弹簧测力计使物体缓慢上升。
（2）第4次实验测得滑轮组的机械效率约为________（结果保留到0.1%）。
（3）分析表中实验数据可得：利用相同的滑轮组提升同一物体，物体上升的高度不同，滑轮组的机械效率_______；提升不同物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越________。
（4）机械效率是机械性能好坏的重要标志。结合生产生活实际，请你再提出一种提高滑轮组机械效率的措施：___________。

【推荐2】某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如把表所示，第1 2 3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示。

次数	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	有用功W有用/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功W总/J	机械效率η
1	4	0.1	0.4	1.1	0.5	0.55	72.7%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27

(1)第3次实验中的机械效率是_______；
(2)比较第2次实验和第3次实验，可得出初步结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越________；
(3)第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_______（选填“增大”或“减小”）。因而，由第1 2次实验可知：滑轮组的机械效率可能与动滑轮自重力大小有关。

【推荐3】小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图A所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表所示。

实验次序	钩码总重G/N	钩码上升的高度h/m	测力计示数F/N	测力计移动的距离s/m	机械效率
1	4
2	6
3	4
4	4

   
（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量________拉动弹簧测力计；第1次实验测得的机械效率为________（结果精确到1%）；
（2）分析表中数据可知：第2次实验是用________（选填“a”“b”或“c”）图做的；
（3）由3、4两次实验的数据可知：使用同一滑轮组，提升相同重物，机械效率与________无关；
（4）为了探究“滑轮组的机械效率与绳子的绕法是否有关”，小明同学设计了如图B中甲所示的实验装置。请你根据实验目的画出图乙实验装置中绳子的绕法。________
【拓展】小组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数。你认为他的想法________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到________对滑轮组机械效率的影响。