【推荐1】小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:

(1)如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，目的是____________
(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏止可得到一个清晰的____________的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是____________
(3)实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向____________(填 “上”或“下”）移动，如果让蜡烛的像仍成在光屏中间，应该采取____________方法．
(4)向右移动蜡烛到一定的位置是，无论怎样移动光屏都无法在光屏上承接到像，可能的原因是____________

【推荐2】物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：
（1）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为______cm；



（2）图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向______（选填“左”或“右”）移动一段距离，像______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心将光屏碰倒了，此时看不到蜡烛的像了，则有同学认为像消失了，这种说法正确吗？______（选填“正确”或“错误”）。

【推荐3】如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

（1）组装实验器材时，使烛焰和______的中心位于凸透镜的主光轴上；
（2）实验所用凸透镜的焦距为10cm，若烛焰在凸透镜前30cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个______（填“倒立”或“正立”）缩小实像，与这一成像原理相同的是______（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；
（3）保持烛焰和凸透镜的位置不变，并将另一个镜片放在烛焰和凸透镜之间，将光屏适当远离凸透镜，光屏上的像又清晰了，则这个镜片是______（填“凸透镜”、“凹透镜”或“平面镜”）。

【推荐1】在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中，小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在_________，如图所示。

(1)当把蜡烛放在如图所示位置，点燃蜡烛，_________，使光屏上得到烛焰_________倒立的_________的实像。
(2)若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是_________(选填“成完整的像”、“成烛焰上半部分的像”或“无法成像”)；与实验(1)比像的亮度会_________。
(3)当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的_________。

【推荐2】在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距为10厘米的凸透镜、高为3厘米的发光体，光屏和光具座进行实验，将测得的物距、像距以及所成像的高L_像分别记录在下表中．在验证得到凸透镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中．

实验序号	物距/厘米	像距/厘米	像高L像/厘米	像距与物距之比	物距与像距之和/厘米
1	60.0	12.0	0.60	0.20	72.0
2	50.0	12.5	0.75	0.25	62.5
3	30.0	15.0	1.50	0.50	45.0
4	18.0	22.5	3.75	1.25	40.5
5	16.0	26.7	5.00	1.67	42.7
6	14.0	35.0	7.50	2.50	49.0

（1）实验时，应调节发光体、凸透镜、光屏，使它们的中心大致在______；若某小组的凸透镜有点破损，则成的像是______（填“完整”或“不完整”）的．
（2）分析实验1、2、3的数据，发现当物距大于2倍焦距时，像距在______和______范围内；此时，凸透镜成______（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；分析实验4、5、6的数据发现，当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，物距越大，物距与像距之和越______（填“大”或“小”）．
（3）分析实验序号1~6的数据，比较像高L_像与的变化情况，可得出它们的初步关系是：凸透镜成像时，__________．

【推荐3】小明用蜡烛、凸透镜（焦距10cm）、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。
   
（1）实验在 _____（选填“较亮”或“较暗”）的环境下进行，现象更明显；
（2）蜡烛、透镜和光屏位置如图甲所示，光屏上会出现烛焰清晰 _____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，此现象和生活中 _____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理相同；保持凸透镜位置不变，增大物距后，将光屏移动到适当位置，光屏上会重新出现烛焰清晰的像，该像与移动前的像相比会 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）保持凸透镜位置不变，移动蜡烛至图乙所示位置，在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰 _____（选填“正立”或“倒立”）的像；
（4）将图甲中的透镜换成焦距f＝5cm的凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。将蜡烛向 _____（选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上重新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛和透镜之间放置一个度数适当的 _____（选填“近视”或“远视”）镜片，光屏上也会重新出现烛焰清晰的像；
（5）做完实验后，将凸透镜平放在物理课本封面上，通过透镜看到书名《物理》的“物”字形状是图中的 _____。
A.    B.    C.    D.    

【推荐1】某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
   
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是________cm；
（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向________（填“上”或“下”）移动；
（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的________点，此成像规律应用在________上（填一种器材名称）；
（4）物体由a向c运动过程中，像逐渐________（选填变大或变小）

【推荐2】在“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上如图甲所示。

（1）实验前要调整凸透镜、光屏和烛焰，使光屏中心和烛焰中心位于___________。根据如图甲所示情况，则他选择的凸透镜的焦距为___________cm；
（2）当把蜡烛放在乙图位置时，蜡烛在透镜的一倍焦距与二倍焦距之间，移动光屏，在光屏上能成倒立、___________的实像：生活、学习中的___________（选填“放大镜”或“投影仪“或“照相机”）就是利用这个原理制成的。凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向左（远离透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动；
（3）在如图乙所示位置，将蜡烛和光屏对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，则此时像是倒立、___________（选填“放大”或“缩小”）的实像；
（4）小亮同学在调整凸透镜时，手上的墨水涂在了透镜中央，形成了一个黑色指纹，则此时在光屏上看到蜡烛的像___________。
A.变暗且正中间出现黑斑；     B.亮度不变中间出现指纹的影像；       C.变暗形状不受影响。