【推荐1】在“测量小灯泡的额定功率”实验中，提供如下实验器材：电源（输出电压恒为4.5V）、小灯泡（额定电压为3.8V）、滑动变阻器、电压表（量程0～3V，0～15V挡已损坏）、电流表（0～0.6A，0～3A）。
      
（1）实验小组初步设计电路如图甲所示经分析，此电路无法测出小灯泡的额定功率，原因是_____；
（2）重新设计电路，如图乙所示，请对照图乙在图丙中用笔画线代替导线完成实物电路的连接_____；
（3）连接电路完成后，闭合开关，发现电流表指针不动，电压表也无示数。若电路中只有一处故障，可能是_____（填选项字母）。
A.小灯泡断路 B.电压表断路 C.滑动变阻器断路

【推荐2】“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验原理________，实验中所需记录的物理量________（前两格选填“相同”或“不同”）；连接电路时，电流表应________联在电路中；测得小灯泡三次的电功率_________取平均值（选填“需要”或“不需要”）。

【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为10Ω）。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（滑片向左移动时电压表示数变大）；(        )
（2）闭合开关前，应将滑片移到______端（选填“A”或“B”）；
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没有示数，电压表示数超量程，出现这种故障的原因是______；
A．开关短路       B．灯泡短路       C．电压表断路       D．灯泡开路
（4）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
（5）现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器，为了实验的顺利进行，小明应在其中选择______ （选填“甲”“乙”或“丙”）滑动变阻器接入电路；
（6）小明利用图甲装置______（选填“能”或“不能”）做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验。

【推荐1】在测量小灯泡电功率的实验中，已知灯泡额定电压U_额=2.5V，电源电压保持不变。
   
（1）用笔画线代替导线把图甲电路连接完整_______；
（2）连接正确后，闭合开关后，发现电流表无读数，电压表读数接近电源电压，则电路出现的故障是______；
（3）排除故障后，闭合开关，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则I=______A，小灯泡的额定功率P_额=______W；
（4）考虑到电压表的实际电阻对电路的影响，这样测出的小灯泡的额定功率相比真实的额定功率______（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。

【推荐2】用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻，已知灯的额定电压为 2.5V。
(1)如图，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接______。
(2)在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在______端。（选填左或右）
(3)测电功率的原理是______；测电阻的原理是______。
(4)调节滑变 P，使灯正常发光时，电流表的示数如图所示，则灯泡的额定功率为______W，此时，灯泡的电阻为______Ω。

【推荐3】在“测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为4.5V的电源，额定电压为2.5V的待测小灯泡，电阻约为8Ω，电流表（0～0.6A，0～3A），电压表（0～3V，0～15V），开关和导线若干，另有标有“30Ω，2A”的滑动变阻器R₁和标有“5Ω，1A”的滑动变阻器R₂。

   

（1）小明检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，接下来应进行的操作：________；
（2）若小明设计的电路如图乙所示，请选择合适的量程，并用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整________；
（3）本实验选择的滑动变阻器是________（选填“R₁”或“R₂”）；
（4）当加在灯泡两端的电压为额定电压的一半时，灯泡的实际功率4P_实________P_额（选填“＞”“＜”或“＝”）。

【推荐1】小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．

（1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到______（选 填“A”或“B”）端．
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
a．小灯泡不亮，电压表的示数始终为3V，电流表的示数始终为零，则可能是导线______出现断路；
b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是导线______出现断路．
（3）小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得表中的三组数据．则小灯泡的额定功率为______W．

实验次数	1	2	3
电压U/V	2.5	2.8	2.0
电流I/A	0.30	0.32	0.26

（4）小明利用表格中的数据又计算了灯泡的电阻，发现灯丝的电阻是变化的，其原因是：______．

【推荐2】下面是小明做测定“小灯泡电功率”的实验，电路图如图甲所示，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）连接电路时开关应 _______ ；
（2）小明连接好电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是 __________________ ；
（3）小明改正实验错误后，闭合开关S，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为 _____ V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向 _____ （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
（4）小明移动滑片P，记录下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _______ W。

【推荐3】如图甲所示是测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率的部分电路，其中滑动变阻器的规格为“，1A”。

（1）请用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整，使滑动变阻器连入电路的阻值最大_________；
（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路故障可能是______短路，此时电流表的示数为，可知电源电压为______V；
（3）排除故障并正确连接电路后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为______，若让小灯泡正常发光，滑片应向______（选填“左”或“右”）移动；
（4）实验中，小华同学发现电压表无法准确调到3.8V，她更换电压表量程后，只需将电压表并联在图丙中的______（选填“ab”“bc”或“ac”）之间并调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.2V时，小灯泡正常发光；小峰同学想用此电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，则他______（选填“能”或“不能”）得出正确结论；
（5）同学们完成实验后，老师又连接了如图丁所示的电路，用它测量额定电流为I_额的小灯泡的额定功率（已知电源电压为U，R为电阻箱，可以直接读出它的阻值）。请将实验过程补充完整：
①闭合开关S，调节电阻箱，使电流表示数为______，并记下此时电阻箱的阻值为R；
②小灯泡额定功率的表达式为______（用题中已有符号表示）。