【推荐1】物理知识与日常生活和技术密切相关。图（a）中双肩背包的背带做的较宽，是为了减小_______；（b）中轮船上标的载重线利用了_______原理；（c）中真空吸盘的设计是利用_______知识。

【推荐3】如图为一款自带吸管的饮料杯。吸管和杯身构成了一个______；在吸管处将饮料吸入口中，利用了________的作用。

【推荐1】鼹鼠洞挖成如图所示的形状，从而能较好地保持洞内的通风和干燥，如图所示的情境中，________(选填“左”或“右”)边为鼹鼠洞的进风口．

【推荐2】如图，用吸管A可以把杯中饮料“吸”到嘴里，是因为___________的存在；对吸管B吹气，饮料会上升到A管中，这是因为流体中流速大的位置，压强___________。

   

【推荐3】在居家学习期间，小张同学利用身边的器材做了一些小实验来验证我们所学的物理知识。

（1）如图甲所示，说明压力的作用效果与________有关；
（2）如图乙所示，若两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准两气球中间用力吹气，可观察到两气球________（选填“分开”或“合拢”），这是因为流速越大的位置，压强越________；
（3）如图丙所示，气球因向后喷气而前行，说明力的作用是________；
（4）如图丁所示，小明在台灯的顶端用细线挂一小球模拟丁图的装置，当逐渐改变台灯底座M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（选填“变化”或“不变”）。剪断悬线OA，观察小球下落的方向为________。

【推荐1】有甲、乙、丙三个轻质小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如下图所示，已知甲带正电荷，则乙小球______，丙小球______。（填乙、丙两小球的带电情况）

【推荐2】ipad已成为了越来越多同学的新学习工具，它的彩色液晶显示屏上面极易“落”满灰尘，是因为带电体具有______的性质；它的集成电路的部分元件利用了______（选填“半导体”或“超导体”）材料；使用一段时间后，机壳会发烫，这是由于内部发热的元件通过______的方式使机壳的内能增加的。

【推荐3】用毛皮摩擦过的橡胶棒触碰验电器，发现金属箔片张开，这说明橡胶棒带________ ．此时橡胶棒可以________ 轻小物体．