在第一次天宫授课中,王亚平制作了一个悬在空中的水球,透过水球看到了她倒立、缩小的像,如图甲所示。老师告诉小海这个水球相当于一个凸透镜,小海利用图乙所示器材进行探究,将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处。_________ (选填“实”或“虚”)像,此时物距u与焦距f的关系是_________ (选填“u>2f”“f<u<2f”或“u<f”);
(2)当小海将蜡烛移至35cm刻度线处时,应向_________ 移动光屏,才能在光屏上成清晰的倒立、_________ (选填“放大”“等大”或“缩小”)的像;
(3)依据上述实验规律,小海判定:透过水球看到王亚平倒立、缩小的像时,她到水球球心的距离u与水球透镜焦距f的关系满足_________ (选填“u>2f”“f<u<2f”或“u<f”);
(4)凸透镜在生活中有许多应用,请列举一例:_______ 。
(1)当小海将蜡烛和光屏移至图乙所示位置时,烛焰恰好在光屏的中心成清晰的倒立、缩小的像,这个像是
(2)当小海将蜡烛移至35cm刻度线处时,应向
(3)依据上述实验规律,小海判定:透过水球看到王亚平倒立、缩小的像时,她到水球球心的距离u与水球透镜焦距f的关系满足
(4)凸透镜在生活中有许多应用,请列举一例:
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2023年山东省青岛市中考物理试题(已下线)专题02 透镜及其应用【精讲】-2023-2024八年级物理上期末专题突破系列【人教版】(已下线)【专题】2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版)第五章 透镜及其应用 5.3凸透镜成像的规律(分层练习)(已下线)2024年中考物理二轮复习讲练测(全国通用)专题02 光学(讲练)2024年中考物理二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用) 专题03 透镜及其应用(7大题型)(已下线)2024年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破(全国通用)专题09 探究凸透镜成像的规律【四大题型】
更新时间:2023-09-22 20:09:21
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解题方法
【推荐1】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范,在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在__________ .随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不在光屏中心,为了使像重新回到光屏中心应向__________ (选填“上”或“下”)移动光屏.
(2)这个像的成像原理与__________ (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向__________ (选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要__________ 些.
(3)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向__________ (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在
(2)这个像的成像原理与
(3)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向
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解题方法
【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)老师提供了A、B、C三个直径大小相同,但厚度不同的凸透镜。
①如图甲所示,平行光正对凸透镜A照射,当透镜移至图示位置时,光屏上出现一个______ 的光斑时,可知凸透镜A的焦距f为10.0cm;
②现保持光屏的位置不变,将透镜换为B透镜,光屏上出现一个较大的光斑,将B透镜从10cm处移至0cm处时,光斑一直变大;透镜换为C透镜,也从10cm处移至0cm处时,光斑先变小后变大,则三个透镜中焦距最大的是______ (选填“A”、“B”或“C”)。
(2)将凸透镜A固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置,如图乙所示,光屏应在______ (选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰实像。将蜡烛向靠近透镜方向移动的过程中,像的大小将 ______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)在实验过程中,小明向小丽借来一副眼镜,并将其放在蜡烛和凸透镜之间,保持光屏的位置不变,发现光屏上的像由清晰变为模糊,此时小明将蜡烛向靠近透镜方向移动,发现光屏上又能成清晰的像,说明这副眼镜的镜片是______ 透镜,小丽视力的缺陷是 ______ (选填“近视”或“远视”)。
(4)实验后各小组交流时,同学们发现,都用了A透镜的不同小组,当物距都是15cm时,像距却各不相同,有的29.0cm、有的30.0cm、有的31.5cm,在排除长度测量误差后,你认为导致差异的原因可能是______ 。
(1)老师提供了A、B、C三个直径大小相同,但厚度不同的凸透镜。
①如图甲所示,平行光正对凸透镜A照射,当透镜移至图示位置时,光屏上出现一个
②现保持光屏的位置不变,将透镜换为B透镜,光屏上出现一个较大的光斑,将B透镜从10cm处移至0cm处时,光斑一直变大;透镜换为C透镜,也从10cm处移至0cm处时,光斑先变小后变大,则三个透镜中焦距最大的是
(2)将凸透镜A固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置,如图乙所示,光屏应在
(3)在实验过程中,小明向小丽借来一副眼镜,并将其放在蜡烛和凸透镜之间,保持光屏的位置不变,发现光屏上的像由清晰变为模糊,此时小明将蜡烛向靠近透镜方向移动,发现光屏上又能成清晰的像,说明这副眼镜的镜片是
(4)实验后各小组交流时,同学们发现,都用了A透镜的不同小组,当物距都是15cm时,像距却各不相同,有的29.0cm、有的30.0cm、有的31.5cm,在排除长度测量误差后,你认为导致差异的原因可能是
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【推荐3】用如图所示的装置做探究凸透镜成像规律的实验。图甲中,一束平行光射向凸透镜,光屏上得到一个最小、最亮的光斑(未画出)。
(1)由图甲可知,该凸透镜的的焦距为___________ cm。
(2)图乙中,烛焰在光屏上恰好成一个清晰的倒立、放大的实像(未画出),___________ (选填投影仪/放大镜或照相机)就是利用这一成像特点制成的。在图乙中保持凸透镜的位置不变,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是___________ 。
(3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一远视眼镜的镜片,则将光屏向___________ (选填左或右)移动才能再次看到清晰的像。在图乙中保持凸透镜的位置不变,将点燃的蜡烛和光屏互换位置,则在光屏上___________ (选填能或不能)成清晰的像
(1)由图甲可知,该凸透镜的的焦距为
(2)图乙中,烛焰在光屏上恰好成一个清晰的倒立、放大的实像(未画出),
(3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一远视眼镜的镜片,则将光屏向
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名校
解题方法
【推荐1】小滨同学“探究凸透镜成像的规律”。
(1)如图甲所示,小滨让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,则该凸透镜的焦距f=______ cm;
(2)小滨在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,目的是让烛焰的像成在______ ;
(3)如图乙所示,小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,可在光屏上得到一个倒立、______ (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像,此时,若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片,光屏应向 ______ (选填“左”或“右”)移动;
(4)小滨在实验过程中,光屏上得到清晰的像,突然,一只飞虫落到了凸透镜表面上,则光屏上出现______ 。
A.飞虫的像 B.飞虫的影子 C.仍是烛焰的像
(1)如图甲所示,小滨让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,则该凸透镜的焦距f=
(2)小滨在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,目的是让烛焰的像成在
(3)如图乙所示,小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,可在光屏上得到一个倒立、
(4)小滨在实验过程中,光屏上得到清晰的像,突然,一只飞虫落到了凸透镜表面上,则光屏上出现
A.飞虫的像 B.飞虫的影子 C.仍是烛焰的像
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小丽同学用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、___________ 、光屏的中心,使它们在同一高度。
(2)改变蜡烛的位置,使其位于20 cm刻度线处,再移动光屏,可使烛焰在光屏上成清晰的倒立、___________ (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
(3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰的___________ (选填“倒立”或“正立”)的实像。
(4)改变蜡烛的位置,使其位于44 cm刻度线处,小丽从透镜的右侧通过透镜可以看到一个清晰的正立、___________ (选填“放大”或“缩小”)的虚像。利用这种成像规律可制成___________ 镜。
(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、
(2)改变蜡烛的位置,使其位于20 cm刻度线处,再移动光屏,可使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
(3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰的
(4)改变蜡烛的位置,使其位于44 cm刻度线处,小丽从透镜的右侧通过透镜可以看到一个清晰的正立、
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】在“验证凸透镜成像规律”的实验中.
①在实验前,应首先观察并记下凸透镜的_____ .
②在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_____ .
③当调整好凸透镜的位置,使物距大于凸透镜的两倍焦距后,要移动光屏找像.在移动过程中,眼睛要注意观察_____ .
④在归纳实验结果时,要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_____ 相比较,并记录相应的成像情况.
⑤凸透镜焦距为10厘米.如图所示,保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的_____ ,并将光屏向_____ 方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)
①在实验前,应首先观察并记下凸透镜的
②在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在
③当调整好凸透镜的位置,使物距大于凸透镜的两倍焦距后,要移动光屏找像.在移动过程中,眼睛要注意观察
④在归纳实验结果时,要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的
⑤凸透镜焦距为10厘米.如图所示,保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”实验中,凸透镜的焦距为10cm。
(1)调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在______ ,目的是使烛焰的像成在光屏的中央;
(2)若蜡烛、凸透镜放在如图的位置,移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,此时光屏上的像是倒立的、______ (填“放大”或“缩小”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是______ (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”);
(3)当蜡烛燃烧逐渐变短时,为了使像还能成在光屏的中央,应向______ (选填“上”或“下”)适当调节光屏的位置。
(1)调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在
(2)若蜡烛、凸透镜放在如图的位置,移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,此时光屏上的像是倒立的、
(3)当蜡烛燃烧逐渐变短时,为了使像还能成在光屏的中央,应向
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,凸透镜固定在50cm处,并调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,如图所示。
(1)当蜡烛放在光具座上30cm处,移动光屏,光屏上得到倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距f=___________ cm;
(2)当蜡烛放在光具座20cm处,移动光屏,可以得到清晰的像。___________ 就是利用这一原理制成的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
(3)蜡烛越烧越短,在光屏上所成的像将向___________ 移动(选填“上”或“下”);
(4)实验中,小明拿自己的近视眼镜放在透镜的前面,发现光屏上的像不清晰了,此时应该将光屏向___________ 移动适当的距离才可以重新找到清晰的像(选填“左”或“右”)。
(1)当蜡烛放在光具座上30cm处,移动光屏,光屏上得到倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距f=
(2)当蜡烛放在光具座20cm处,移动光屏,可以得到清晰的像。
(3)蜡烛越烧越短,在光屏上所成的像将向
(4)实验中,小明拿自己的近视眼镜放在透镜的前面,发现光屏上的像不清晰了,此时应该将光屏向
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上:
(1)若固定好透镜和蜡烛后,无论如何移动光屏,光屏上始终呈现出一个大小不变的光斑,这是物距_______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)焦距的缘故;
(2)重新调节并移动蜡烛至如图所示的位置,观察到光屏上有烛焰清晰的像(像未画出),我们使用的_______ 就是利用这个原理制成的;若将一个近视眼镜的镜片放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像变得模糊了,应该向_______ (填“左”或“右”)移光屏,才能在光屏上重新出现清晰的像;
(3)实验时,旁边有同学走过,带动的风使蜡烛的火焰向左摆动,则光屏上烛焰的像将向_______ (选填“左”或“右”)摆动。
(1)若固定好透镜和蜡烛后,无论如何移动光屏,光屏上始终呈现出一个大小不变的光斑,这是物距
(2)重新调节并移动蜡烛至如图所示的位置,观察到光屏上有烛焰清晰的像(像未画出),我们使用的
(3)实验时,旁边有同学走过,带动的风使蜡烛的火焰向左摆动,则光屏上烛焰的像将向
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)由图甲可知,凸透镜的焦距f=______ cm,当蜡烛距凸透镜20cm时,将在光屏上成倒立、______ 的实像,此成像规律应用在______ 上(填一种器材名称);
(2)在实验中如果将凸透镜挡住一小部分,成的像______ (完整/不完整);
(3)实验时凸透镜与光屏的高度已经调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,如乙图所示,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向______ 移动或将凸透镜向______ 移动(上/下);
(4)对于此凸透镜,当物体放在离焦点5cm的主轴上,成的像一定是( ) ;
A.放大的倒立实像 B.放大的正立虚像 C.放大的像 D.缩小的像
(5)小莉同学将自己的近视眼镜给凸透镜戴上并移动光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小清晰的像,然后又将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了;
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,小莉应将蜡烛向______ (左/右)移动;
②下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼形成原因和矫正情况的是( ) 。
A.乙、丁 B.甲、丁 C.乙、丙 D.甲、丙
(1)由图甲可知,凸透镜的焦距f=
(2)在实验中如果将凸透镜挡住一小部分,成的像
(3)实验时凸透镜与光屏的高度已经调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,如乙图所示,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向
(4)对于此凸透镜,当物体放在离焦点5cm的主轴上,成的像一定是
A.放大的倒立实像 B.放大的正立虚像 C.放大的像 D.缩小的像
(5)小莉同学将自己的近视眼镜给凸透镜戴上并移动光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小清晰的像,然后又将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了;
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,小莉应将蜡烛向
②下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼形成原因和矫正情况的是
A.乙、丁 B.甲、丁 C.乙、丙 D.甲、丙
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图甲是航天员王亚平在太空授课时做水球实验的情形,此时的水球相当于一个凸透镜,小明用自制的水透镜来探究凸透镜成像的规律。
(1)要求烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度,目的是___________ ;
(2)向水透镜注入水,如图乙所示,在光屏上能看到清晰的像,此像是___________ (选填“放大”“缩小”或“等大”)、倒立的;此时若仅将蜡烛与光屏的位置对调,则在光屏上___________ (选填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(3)继续注水,要使像清晰,可将光屏___________ (选填“靠近”或“远离”)透镜,由此说明注水越多,水透镜偏折能力越___________ ,焦距越___________ ;
(4)在图乙所示的实验场景下,小明把眼镜放在蜡烛和水透镜之间,如图丙所示,光屏上的像变模糊了。当从水透镜中抽出适量的水后,发现像再次变得清晰,由此判断该眼镜是___________ (选填“近视镜”或“远视镜”),如果不抽水,将光屏向___________ (选填“左”或“右”)移动,也能在光屏上看到清晰的像。
(1)要求烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度,目的是
(2)向水透镜注入水,如图乙所示,在光屏上能看到清晰的像,此像是
(3)继续注水,要使像清晰,可将光屏
(4)在图乙所示的实验场景下,小明把眼镜放在蜡烛和水透镜之间,如图丙所示,光屏上的像变模糊了。当从水透镜中抽出适量的水后,发现像再次变得清晰,由此判断该眼镜是
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】如图所示,在“探究凸透镜成像规律的实验”中。(1)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在______ ;
(2)如图甲是小明测量焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为______ cm;
(3)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,把点燃的蜡烛放置在光具座15cm刻度线处时,移动光屏,能成倒立、______ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中的应用为______ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
(4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像向上移动,要使像能够成在光屏的中央,保持蜡烛和凸透镜不动,只需将光屏向______ (选填“上”或“下”)调整;
(5)如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______ (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,当蜡烛移动到距透镜15cm刻度时,成倒立、______ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中的应用为______ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
(6)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上______ (选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。
(2)如图甲是小明测量焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为
(3)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,把点燃的蜡烛放置在光具座15cm刻度线处时,移动光屏,能成倒立、
(4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像向上移动,要使像能够成在光屏的中央,保持蜡烛和凸透镜不动,只需将光屏向
(5)如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
(6)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上
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