网课期间同学们利用如图所示器材在家探究“凸透镜成像规律”，操作如下：
（1）由于实验中凸透镜的焦距未知，故小艳同学先利用一束平行光测量凸透镜的焦距，如图甲所示，则该透镜的焦距是______ cm；
（2）实验时调节光源、凸透镜和光屏的中心大致在______ 上，其目的是使所成的像在光屏中央；
（3）图乙中光屏上出现了清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了______ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；当光源适当靠近透镜时，为使光屏上依旧出现清晰的像，光屏应适当______ （选填“靠近”或“远离”）透镜；
（4）观察光屏上像的特点时小畅不小心用手指遮挡住了透镜的上半部分，此时光屏上F光源的像______ （选填“完整”或“不完整”）；充满好奇心的小畅同学继续探索，让透镜位置保持不动，将光源和光屏的位置对调，对调后在光屏上_______ 选填“能” 或“不能”）看到 F 光源的像；
（5）为进一步了解“视力矫正”的原理，小宇同学将自己的近视眼镜放在透镜与光源之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏______ （填“靠近”或“远离”）透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的______ （填“前方”或“后方）。
（6）小静同学换另一个焦距未知的凸透镜进行实验，把蜡烛和光屏固定在光具座上， 当移动透镜分别距离光屏 20cm 和 34cm 时均可在光屏上得到清晰的像，则该透镜的焦距范围是( )
A.10cm<f<17cm B.17cm<f<20cm C.20cm<f<34cm
（1）由于实验中凸透镜的焦距未知，故小艳同学先利用一束平行光测量凸透镜的焦距，如图甲所示，则该透镜的焦距是
（2）实验时调节光源、凸透镜和光屏的中心大致在
（3）图乙中光屏上出现了清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了
（4）观察光屏上像的特点时小畅不小心用手指遮挡住了透镜的上半部分，此时光屏上F光源的像
（5）为进一步了解“视力矫正”的原理，小宇同学将自己的近视眼镜放在透镜与光源之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏
（6）小静同学换另一个焦距未知的凸透镜进行实验，把蜡烛和光屏固定在光具座上， 当移动透镜分别距离光屏 20cm 和 34cm 时均可在光屏上得到清晰的像，则该透镜的焦距范围是
A.10cm<f<17cm B.17cm<f<20cm C.20cm<f<34cm
更新时间：2023-08-21 19:23:06
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实验题
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名校
解题方法
【推荐1】小刚在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑_________ cm；
（2）点燃蜡烛后，调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在_________ 上，目的是_____________ ；
（3）如图，小刚将蜡烛移至光具座上0cm刻度线处，向_____ （选填“左”或“右”）移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，生活当中________ （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是应用的此成像原理；小刚将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，在凸透镜位置不变时，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_______ （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；
（4）小刚又将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，凸透镜位置不变，小刚从凸透镜的_____ （选填“左”或“右”）侧通过凸透镜可以看到烛焰_______ （选填“倒立”或“正立”）的像，此时_______ （选填“能”或“不能”）用光屏接收到清晰的像；
（5）实验时，蜡烛燃烧而变短，光屏上的像将向_____ （选填“上”或“下”）移动；
（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小刚用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像_________ （选填“不完整较暗”或“完整较暗”）；
（7）请指出用蜡烛作为物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在的不足之处：____ 。
（1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑
（2）点燃蜡烛后，调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在
（3）如图，小刚将蜡烛移至光具座上0cm刻度线处，向
（4）小刚又将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，凸透镜位置不变，小刚从凸透镜的
（5）实验时，蜡烛燃烧而变短，光屏上的像将向
（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小刚用不透明的纸挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像
（7）请指出用蜡烛作为物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在的不足之处：
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小华同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，并将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到______ ；
（2）小华为了准确的知道凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知，该凸透镜的焦距是______ cm；
（3）将凸透镜固定在图乙中的光具座上，位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小华将蜡烛移至35cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、______ 的实像，______ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这条规律。
（1）将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，并将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到
（2）小华为了准确的知道凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知，该凸透镜的焦距是
（3）将凸透镜固定在图乙中的光具座上，位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小华将蜡烛移至35cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、
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【推荐3】小虎在了解到人眼的晶状体相当于凸透镜后，对“眼睛是如何看清远近不同的物体”这一问题产生了浓厚的兴趣。
（1）实验前，要调整凸透镜中心、光屏中心、_______ 在同一高度；
（2）适当调整凸透镜A和光屏的位置，移动蜡烛，光屏此时出现清晰的像，如图甲所示；然后他将凸透镜A换为焦距稍大的凸透镜B，并保持凸透镜和光屏位置不变，移动蜡烛，使烛焰在光屏上再次成清晰的像，如图乙所示，此时光屏上的像________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）图甲中光屏上的像；
（3）小虎发现当人眼看近处物体时，晶状体的焦距________ （选填“变短”、“不变”或“变长”），如果长时间处于此状况，人眼可能会失去调节功能，需要佩戴_________ 矫正；
（4）图丙中S′为烛焰S的像，请通过作图画出一个焦点F的位置并完成光路图。（保留作图痕迹）_______
（1）实验前，要调整凸透镜中心、光屏中心、
（2）适当调整凸透镜A和光屏的位置，移动蜡烛，光屏此时出现清晰的像，如图甲所示；然后他将凸透镜A换为焦距稍大的凸透镜B，并保持凸透镜和光屏位置不变，移动蜡烛，使烛焰在光屏上再次成清晰的像，如图乙所示，此时光屏上的像
（3）小虎发现当人眼看近处物体时，晶状体的焦距
（4）图丙中S′为烛焰S的像，请通过作图画出一个焦点F的位置并完成光路图。（保留作图痕迹）
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）在实验探究前对实验器材的摆放及调整方面的要求是：①将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面或光具座上，并保证三者在___________________ ；②点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在__________________ ．
（2）将点燃的蜡烛放置于焦距为10cm的凸透镜左侧如图位置，在右侧适当位置的光屏上会成_______________ 像(填完整的像的性质)，这一规律在日常生活中的应用有_________________ (写出一种器材即可)．
（3）把图中的蜡烛向左移动一定距离，则要想使光屏上重新出现清晰的像，光屏应向_____ 方向移动，光屏所成像的大小与上一次相比__________ (选填“变小”、“变小”或“不变”)．
（4）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，当给“眼睛”戴上一个近视眼镜，这时为使光屏上得到清晰的像，应将光屏_____________ (选填“远离”或“靠近”)凸透镜．
（1）在实验探究前对实验器材的摆放及调整方面的要求是：①将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面或光具座上，并保证三者在
（2）将点燃的蜡烛放置于焦距为10cm的凸透镜左侧如图位置，在右侧适当位置的光屏上会成
（3）把图中的蜡烛向左移动一定距离，则要想使光屏上重新出现清晰的像，光屏应向
（4）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，当给“眼睛”戴上一个近视眼镜，这时为使光屏上得到清晰的像，应将光屏
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图所示，小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑（如图甲所示），则此凸透镜的焦距约是______ cm；
(2)他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心，凸透镜中心和光屏中心在______ ；
(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜12cm处时（如图），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、______ 的实像（填写像的性质）；若要使像变小一些，应该将蜡烛向______ （选填“左”或“右”）移动后，再移动光屏找到清晰的像；
(4)随着蜡烛燃烧而变短，影响到了实验的进行，这时最合理的调整是______ ；
A.只需将凸透镜向上移动些
B.只需将光屏向下移动些
C.将凸透镜和光屏向下移一些
D.以上均可
(5)实验中，当小明用黑纸遮掉凸透镜的下半部分时，光屏上成像的情况是______ 。
A.成像情况像不受任何影响 B.只出现烛焰的上部分的像
C.只出现烛焰的下半部分的像 D.仍然是完整的像，只是变暗些
(1)他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑（如图甲所示），则此凸透镜的焦距约是
(2)他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心，凸透镜中心和光屏中心在
(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜12cm处时（如图），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、
(4)随着蜡烛燃烧而变短，影响到了实验的进行，这时最合理的调整是
A.只需将凸透镜向上移动些
B.只需将光屏向下移动些
C.将凸透镜和光屏向下移一些
D.以上均可
(5)实验中，当小明用黑纸遮掉凸透镜的下半部分时，光屏上成像的情况是
A.成像情况像不受任何影响 B.只出现烛焰的上部分的像
C.只出现烛焰的下半部分的像 D.仍然是完整的像，只是变暗些
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】用焦距为15cm的凸透镜做探究“凸透镜成像的规律”的实验。
（1）小明点燃蜡烛，调整光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使蜡烛烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在___________ ；
（2）小明将蜡烛放在10cm刻度线处，移动光屏到如图所示位置，光屏上恰好呈现一清晰的像，该像的性质是倒立、___________ （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；
（3）保持凸透镜位置不变，小明将蜡烛移动到25cm刻度线处，若想在光屏上得到清晰的像，应把光屏向___________ （选填“左”或“右”）移动，像将___________ （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）实验时，用直径相同但焦距更大的凸透镜替换原凸透镜，只移动光屏也得到了清晰的像，则此时的像比原来的像___________ （选填“大”“小”或“等大”）。
（1）小明点燃蜡烛，调整光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使蜡烛烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在
（2）小明将蜡烛放在10cm刻度线处，移动光屏到如图所示位置，光屏上恰好呈现一清晰的像，该像的性质是倒立、
（3）保持凸透镜位置不变，小明将蜡烛移动到25cm刻度线处，若想在光屏上得到清晰的像，应把光屏向
（4）实验时，用直径相同但焦距更大的凸透镜替换原凸透镜，只移动光屏也得到了清晰的像，则此时的像比原来的像
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实验题
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适中
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名校
【推荐1】学习凸透镜相关知识后，小华想探究影响凸透镜焦距的因素，他进行了如下的实验：
（1）他第一次测得的焦距如图甲所示，焦距为______ cm；
（2）小华回想起白光经三棱镜后，光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示，于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验，你认为______ 光射入时凸透镜的焦距大；
（3）小华又用透明橡皮膜自制了一个如图所示的水透镜，利用注射器向水透镜内注水或往外抽水来改变水透镜的焦距；
①当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示位置时，光屏上清晰的像。______ 的成像原理与此相同；
②要想模拟正常人眼睛成像情况，小华需要把图中蜡烛向______ 移动，再向______ 移动光屏得到清晰的像；（均选填“左”或“右”）
③小华在保持水透镜、烛焰和光屏位置不变的情况下，向水透镜内注水，发现光屏上的像变模糊。向左移动光屏，再次出现清晰的像。则小华是在探究______ 眼的成因。
（1）他第一次测得的焦距如图甲所示，焦距为
（2）小华回想起白光经三棱镜后，光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示，于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验，你认为
（3）小华又用透明橡皮膜自制了一个如图所示的水透镜，利用注射器向水透镜内注水或往外抽水来改变水透镜的焦距；
①当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示位置时，光屏上清晰的像。
②要想模拟正常人眼睛成像情况，小华需要把图中蜡烛向
③小华在保持水透镜、烛焰和光屏位置不变的情况下，向水透镜内注水，发现光屏上的像变模糊。向左移动光屏，再次出现清晰的像。则小华是在探究
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在探究凸透镜成像规律的实验中。
(1)实验前，应将烛焰的焰心、透镜的光心和光屏的中心调整到_____ ，这样做的目的是_____ 。
(2)如图1所示，已知凸透镜的焦距f=10cm，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，要使烛焰在光屏上成清晰的像，光屏应向_____ （选填“左”或“右”）移动，直到光屏上成像清晰，此时是_____ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理。
(3)接下来换用焦距为5cm的凸透镜继续实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，仍要在光屏上成清晰的像，光屏应向_____ （选填“左”或者“右”）移动。
(4)某同学在实验中观察到光屏上得到蜡烛清晰的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏应上_____ （填“能”或“不能”）成清晰完整的像。
(5)请完成图2中凸透镜的光路图补充完整。( )
(1)实验前，应将烛焰的焰心、透镜的光心和光屏的中心调整到
(2)如图1所示，已知凸透镜的焦距f=10cm，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，要使烛焰在光屏上成清晰的像，光屏应向
(3)接下来换用焦距为5cm的凸透镜继续实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，仍要在光屏上成清晰的像，光屏应向
(4)某同学在实验中观察到光屏上得到蜡烛清晰的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏应上
(5)请完成图2中凸透镜的光路图补充完整。
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小林探究凸透镜的成像规律。
（1）课间，小林到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，他将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示，此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，此时再将这个凸透镜与纸之间的距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f______ L（选填“
”“
”或“
”）；调整以后得到该凸透镜的焦距为10cm；
（2）当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示时，光屏上成清晰的倒立、______ 的实像，在照相机和投影仪中，成像原理与此类似的是______ ；
（3）使图乙中的蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊，若要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：
①若移动光屏，则应将光屏______ （选填“远离”或“靠近”）凸透镜，此时像的大小比原来的像______ ；
②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的______ （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；
（4）窗外阳光明媚，小林看到窗边饮水机的水桶旁有一条亮线。如图丙所示．由此，他认为装有水的水桶相当于凸透镜．他又找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后面的白纸上画一水平方向的箭头，如图丁所示，慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”不可能是图中的______ （填字母）。
A．
B．
C．
D．
（1）课间，小林到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，他将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示，此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，此时再将这个凸透镜与纸之间的距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f
”“”或“”）；调整以后得到该凸透镜的焦距为10cm；（2）当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示时，光屏上成清晰的倒立、
（3）使图乙中的蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊，若要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：
①若移动光屏，则应将光屏
②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的
（4）窗外阳光明媚，小林看到窗边饮水机的水桶旁有一条亮线。如图丙所示．由此，他认为装有水的水桶相当于凸透镜．他又找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后面的白纸上画一水平方向的箭头，如图丁所示，慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”不可能是图中的
A．
B． C． D．
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