【推荐1】小明想知道自己喝的牛奶和身边木块的密度，于是他和小华在老师的指导下用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上，把游码放在零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______________(选填“左” 或“右”)调；
(2)用天平测出空烧杯的质量为20.8g，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示，将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图乙所示，则烧杯中牛奶的质量为_____________g，牛奶的密度为______________kg/m³；
(3)用这种方法测出的牛奶密度会____________(选填“偏大”或“偏小”)；
(4)在测量木块密度时，老师告诉小明，不用天平、量筒，只用一把刻度、一个直柱形容器、牙签和水也能测量物质的密度，小明和小华讨论后，设计了如下实验方案，请你补充完整。
①在直柱形容器中装入适量的水，用刻度尺测出容器中此时水的深度为h₁；
②将木块轻轻放入水中，使木块漂浮，用刻度尺测出容器中此时水的深度为h₂；
③用牙签缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出容器中此时水的深度为h₃；
④则木块的密度表达式ρ_木块=____ （已知水的密度为ρ_水）；
(5)实验结束后，聪明的小华发现用步骤(4)中的刻度尺、木块、直柱形容器、牙签和水还可以测量牛奶的密度，于是他们在(4)基础上继续进行实验；
①将直柱形容器里的水倒出，并擦拭干净，往容器中装入适量的牛奶，用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h₄；
②将木块轻轻放入牛奶中，使木块漂浮，用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h₅；
③根据(4)、(5)可以得到牛奶密度的表达式ρ_牛奶=______ （已知水的密度为ρ_水）。

【推荐3】实验课上，同学们测量一块各种矿石的密度。

（1）小明将托盘天平放在水平桌面上，把游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，他应向_______（左/右）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。
（2）应把鹅卵石放在天平的______盘中，用镊子向另一个盘中增减砝码，再移动游码。当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，则鹅卵石的质量是______g。
（3）将鹅卵石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的体积是_______cm³，密度是______g/cm³。
（4）小新用另一种方法测另一个矿石密度，先测出矿石的质量为175g。
（5）按如图所示的方式进行实验，测得矿石体积为______cm³，则矿石的密度是_______kg/m³。
（6）此测量过程中若考虑矿石表面附带少量的水，侧测量出的矿石的密度______（偏大/偏小/无影响）。
（7）若不小心把量筒打碎了，再加一个烧杯，也可按以下步骤测出矿石密度：①用调好的天平称出矿石的质量m₁。②将适量水倒入烧杯并称出总质量m₂。③将矿石放入烧杯内，标记此时水面位置。④将矿石从水中取出，往烧杯中加水至标记处，称出此时烧杯和水的总质量m₃。矿石密度表达式为______（水的密度为ρ_水）。
（8）实验步骤④矿石从水中取出时带了一部分水，则测得的矿石密度______（偏大/偏小/无影响）。