在探究凸透镜成像规律时,实验装置如图甲所示。
(1)由图可知该凸透镜的焦距是_____ cm。实验时,首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是_____ ;
(2)如图所示凸透镜固定在光具座上,小明将蜡烛移至10cm时,移动光屏出现倒立、缩小的_____ (选填“实”或“虚”)像;如果将蜡烛移至45cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的_____ (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像;
(3)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向_____ (填“上”或“下”)移动。为了避免此情况,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是_____ ;
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
(1)由图可知该凸透镜的焦距是
(2)如图所示凸透镜固定在光具座上,小明将蜡烛移至10cm时,移动光屏出现倒立、缩小的
(3)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
更新时间:2023-09-02 21:38:58
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实验题
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适中
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【推荐1】小明做“探究凸透镜成像规律”实验时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中心在同一高度。
(1)他调节蜡烛和凸透镜的位置,如图甲所示,在光屏上得到了清晰的等大的像,像应该是______ (选填“倒立”、“正立”)的;
(2)蜡烛和凸透镜的位置如图乙所示,将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动到合适位置,就能在光屏上得到一个清晰的倒立______ 的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”),生活中的______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的;
(3)根据以上实验数据,判断下列哪些说法是正确的______ (多选)。
A.由图甲可知透镜焦距为20cm
B.在图甲中,若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上仍有完整的像
C.在图乙中,移动光屏成清晰像后,若将蜡烛和光屏位置对调,光屏上能得到清晰的像
D.若将蜡烛放在光具座上40cm~50cm之间,调整光屏位置,就能在屏上得到正立放大的像
E.在图乙中将一镜片放在烛焰和透镜之间后,光屏上的像变模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次出现清晰的像,则所加镜片可以矫正远视眼。
(1)他调节蜡烛和凸透镜的位置,如图甲所示,在光屏上得到了清晰的等大的像,像应该是
(2)蜡烛和凸透镜的位置如图乙所示,将光屏向
(3)根据以上实验数据,判断下列哪些说法是正确的
A.由图甲可知透镜焦距为20cm
B.在图甲中,若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上仍有完整的像
C.在图乙中,移动光屏成清晰像后,若将蜡烛和光屏位置对调,光屏上能得到清晰的像
D.若将蜡烛放在光具座上40cm~50cm之间,调整光屏位置,就能在屏上得到正立放大的像
E.在图乙中将一镜片放在烛焰和透镜之间后,光屏上的像变模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次出现清晰的像,则所加镜片可以矫正远视眼。
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解题方法
【推荐2】在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)小明通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图1),看到手指______ 的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图2),看到房屋______ 的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。
(2)小明猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是,他在如图3所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示,分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越______ 。
(3)小明根据表格中的数据,绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图4所示。由图象可知,该凸透镜的焦距是______ cm,把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变______ (选填“大”或“小”);当把物体放到距凸透镜8cm 处时,光屏上______ 得到一个清晰的像(选填“能”或“不能”)。
(1)小明通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图1),看到手指
(2)小明猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是,他在如图3所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示,分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越
物体到凸透 镜的距离/cm | 光屏上像到凸 透镜的距离/cm | 光屏上像 的大小 |
3.00 | 光屏上没有像 | |
5.00 | 光屏上没有像 | |
12.00 | 60.00 | 放大 |
20.00 | 20.00 | 等大 |
25.00 | 16.67 | 缩小 |
30.00 | 15.00 | 缩小 |
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实验题
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【推荐3】以下是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请完成实验探究。
【实验名称】究凸透镜成像规律。
【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:度尺,蜡烛凸透镜、光屏。
(2)如图所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将三者中心调至___________ 并在同一直线上。
(3)不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行凸透镜成像实验,所获得的数据如表:
【分析与论证】
(4)根据获得的数据推测,此凸透镜的焦距为___________ cm。
(5)当凸透镜成实像时,物距增大,像距__________ (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使成在光屏的中央,则应向__________ (选填“上”或“下”)调节凸透镜。
(7)观察烛焰经凸透镜所成的正立、放大的虚像,人应透过凸透镜向__________ (选填“左”或“右”)侧观察。
【交流与评估】实验中,光屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验,则光屏需向_______ (选填“左“或“右”)移动才能成清晰的像,此刻的像比换镜前_______ (选填“大“或“小”)。
【实验名称】究凸透镜成像规律。
【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:度尺,蜡烛凸透镜、光屏。
(2)如图所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将三者中心调至
(3)不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行凸透镜成像实验,所获得的数据如表:
实验序号 | 物体到凸透镜的距离 | 光屏上的像到凸透镜的距离 |
1 | 40 | |
2 | 30 | 15 |
3 | 20 | 20 |
4 | 15 | 30 |
5 | 10 | 光屏上没有像 |
6 | 8 | 光屏上没有像 |
(4)根据获得的数据推测,此凸透镜的焦距为
(5)当凸透镜成实像时,物距增大,像距
(6)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使成在光屏的中央,则应向
(7)观察烛焰经凸透镜所成的正立、放大的虚像,人应透过凸透镜向
【交流与评估】实验中,光屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验,则光屏需向
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【推荐1】【实验名称】探究凸透镜成像规律
【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏;
(2)如图甲所示,为保证像能成在光屏中央,将装有底座的蜡烛、凸透镜、光屏从左到右摆放在水平桌面上,调整位置,使它们排列在______ 上,再调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度。正确调整后,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如表:
【分析与论证】
(3)根据表格中的信息可知,该实验中用的凸透镜焦距为______ cm;
(4)当物距u与焦距f的关系为______ (用不等式表示两者的关系)时,凸透镜成实像。如图乙所示,光屏应移至______ 区域才能找到清晰的像;
(5)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向______ 观察(选填“左”或“右”);
【评估与交流】
(6)光屏上得到蜡烛清晰的像时,小明不小心用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上______ (选填“会有指尖的像”、“会出现指尖的影子”或“烛焰的像暗了一些”);
(7)小明将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间,则将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动,光屏上仍可能出现清晰的像。
【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏;
(2)如图甲所示,为保证像能成在光屏中央,将装有底座的蜡烛、凸透镜、光屏从左到右摆放在水平桌面上,调整位置,使它们排列在
实验序号 | 物体到凸透镜的距离/cm | 光屏上的像到凸透镜的距离/cm | 光屏上像的特点 |
1 | 40 | 13.3 | 倒立、缩小 |
2 | 30 | 15 | 倒立、缩小 |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大 |
4 | 15 | 30 | 倒立、放大 |
5 | 10 | 无像 | |
6 | 8 | 无像 |
【分析与论证】
(3)根据表格中的信息可知,该实验中用的凸透镜焦距为
(4)当物距u与焦距f的关系为
(5)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向
【评估与交流】
(6)光屏上得到蜡烛清晰的像时,小明不小心用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上
(7)小明将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间,则将光屏向
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐2】小明做“探究凸透镜成像规律”实验:(1)A、B两个凸透镜焦距分别为10cm和15cm。如图甲,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则小明选择的是________ (填字母)凸透镜;
(2)蜡烛燃烧变短,光屏上的像向上移动,需将透镜向_________ 调节,使像成在光屏的中间;
(3)小明借来物理老师的镜片靠近凸透镜的左侧,发现光屏上的像变模糊了,向右移动光屏又出现清晰的像,说明老师戴的镜片是_________ 透镜;
(4)如图乙,当凸透镜位于光具座上C处时,恰好在光屏上成清晰的像,此时蜡烛与光屏间的距离为L0、与C点的距离为L;在保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到D处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像;则该透镜焦距f_______ L(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置C、D之间的距离s=_________ (用L0、L表示)。
(2)蜡烛燃烧变短,光屏上的像向上移动,需将透镜向
(3)小明借来物理老师的镜片靠近凸透镜的左侧,发现光屏上的像变模糊了,向右移动光屏又出现清晰的像,说明老师戴的镜片是
(4)如图乙,当凸透镜位于光具座上C处时,恰好在光屏上成清晰的像,此时蜡烛与光屏间的距离为L0、与C点的距离为L;在保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到D处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像;则该透镜焦距f
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解题方法
【推荐3】探究“凸透镜成像规律”实验。
(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是___________ cm;
(2)按图乙安装器材,需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在___________ 处;
(3)移动蜡烛和光屏,当处于图乙位置时,光屏上恰好能得到清晰的像,生活中的___________ (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的;
(4)保持凸透镜位置不变,向左移动蜡烛。则应向___________ 移动光屏才能在光屏上得到清晰的像。与图乙相比,此时的像___________ (填“变大”“不变”或“变小”);
(5)蜡烛燃烧一段时间后变短,为了能让所成清晰的像回到光屏中央,可将凸透镜向___________ 调节;
(6)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上___________ (选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子;
(7)将图乙中的蜡烛移到标尺上40cm到50cm之间的某一位置,移动光屏,在光屏上___________ (填“能”或“不能”)成清晰的像,此时取下光屏,应从凸透镜的_________________ (填“左”或“右”)侧透过凸透镜观察像。
(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是
(2)按图乙安装器材,需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在
(3)移动蜡烛和光屏,当处于图乙位置时,光屏上恰好能得到清晰的像,生活中的
(4)保持凸透镜位置不变,向左移动蜡烛。则应向
(5)蜡烛燃烧一段时间后变短,为了能让所成清晰的像回到光屏中央,可将凸透镜向
(6)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上
(7)将图乙中的蜡烛移到标尺上40cm到50cm之间的某一位置,移动光屏,在光屏上
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