在“探究晶体熔化时温度变化规律”的实验中:
(1)按如图甲所示的实验装置组装器材,最后应调整______ (填“酒精灯”或“温度计”)的位置;
(2)加热一段时间后,发现试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数如图甲所示保持不变,该晶体的熔点是______ ℃;
(3)根据实验数据绘制出温度计示数随时间变化的图象,如图乙所示。同学们得出该晶体液态时的比热容______ (填“大于”或“小于”)固态时的比热容的结论,若在第4分钟将试管从水中取出,一小段时间内,试管内物质的温度将______ (填“升高”、“下降”或“不变”);
(4)完成实验的小组将试管取出,把温度计插入水中,继续用此装置探究“水沸腾”的实验,当出现如图丙所示现象时,再继续加热,温度计的示数将______ (填“保持不变”或“继续升高”)。
(1)按如图甲所示的实验装置组装器材,最后应调整
(2)加热一段时间后,发现试管中不断有液态物质出现,同时温度计示数如图甲所示保持不变,该晶体的熔点是
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更新时间:2023-09-15 10:21:14
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【推荐1】(1)用刻度尺测量一个物块的长度,读数时,视线应该与刻度线______ ;如图甲所示,物块的长度为______ cm。(2)如图乙所示,某课外活动小组做“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的实验,实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,为______ ℃;试管中的冰块完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾后,试管中的水______ (选填“会”或“不会”)沸腾。
(3)连接实物电路时,若无法估算电路中电流的大小,可以先用电流表的______ 量程进行试触,再根据指针偏转范围确定选用的电流表量程。某次测量过程中电流表的示数如图丙所示,该示数为______ A。
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【推荐2】常用温度计是根据________________________ 的性质测量物体温度的,这些温度计必须保证测温物质在液态状态下才能正常使用.下表列出了几种物质的熔点和沸点,根据表中数据回答:
(1)-80℃时酒精呈________ 态,水银呈________ 态;
(2)若要测量铅的熔点,温度计的玻璃泡里应选________ 做测温物质,若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选________ 做测温物质.
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【推荐3】西西从科普书上得知:将两种不同的导体互相焊接成闭合回路,当两个接点温度不同时,回路中就会产生电流。为了验证这个说法,她设计了如图所示的装置进行探究。(1)把接点A放在盛有冰水混合物的烧杯中,用酒精灯对接点B加热时,电流表的指针发生偏转,说明电路中________ (选填“有”或“无”)电流。移去酒精灯,将B放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流变为零,说明此回路中产生电流的条件是A、B两点存在________ ;
(2)虚线框中的装置相当于电路中的________ ,将________ (选填“机械能”或“内能”)转化电能;
西西想进一步探究该装置提供的电压大小与两接点间的温度差大小是否有关,于是将电流表换成电压表,改变接点B的温度进行多次实验,下表是记录的实验数据:
(3)根据上表数据可以发现,装置提供的电压与两接点的温度差有关,且两接点的温度差越________ ,电压越高;
(4)知道了电压与温度差的对应关系,将A处杯中的冰水混合物换为室温()下的水,且B处温度高于A处温度,电压表的示数为,则B处的温度为________ ;(5)利用电路中电压与两接点间温度差的关系可以制成热电偶温度计,根据上述实验数据可以预测:与通常的水银温度计相比,热电偶温度计的优点之一是:________ 。
(2)虚线框中的装置相当于电路中的
西西想进一步探究该装置提供的电压大小与两接点间的温度差大小是否有关,于是将电流表换成电压表,改变接点B的温度进行多次实验,下表是记录的实验数据:
接点AB的温度差 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
接点AB间的电压 | 2.5 | 5.0 | 7.5 | 10.0 | 12.0 | 14.0 | 15.0 | 20.0 |
(4)知道了电压与温度差的对应关系,将A处杯中的冰水混合物换为室温()下的水,且B处温度高于A处温度,电压表的示数为,则B处的温度为
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【推荐1】如图甲是小明同学探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)实验室常用温度计是利用液体的_________ 性质制成的,图乙中温度计显示的是固体某时刻的温度,它的示数是_________ ℃;
(2)每隔1min记录一次物质的温度及状态,作出图丙所示的温度随时间变化的图像,由图像可知该物质是________ (选填“晶体”或“非晶体”),在第5min时,该物质处于________ (选填“固”“液”或“固液共存”)态;
(3)如图丙所示该物质在熔化过程中的特点是:继续吸热,温度_________ 。
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【推荐2】如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像,请你根据图中信息完成下列问题。
(1)在安装实验器材时,应按照___________ (填“从上到下”或“从下到上”)的顺序安装;
(2)如图甲,把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,目的是该物质受热___________ ;
(3)由图可知该物质是___________ (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是___________ ;
(4)图中该物质熔化过程共经历___________ ,熔化过程中不断___________ 热量(填“吸收”或“放出”),而温度___________ (选填“升高”“降低”或“不变”),从第到第,物质处于___________ 状态。
(1)在安装实验器材时,应按照
(2)如图甲,把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,目的是该物质受热
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【推荐3】小芳在探究A、B 两种物质熔化过程中温度随时间变化的规律时,记录的实验数据如下表所示, 请回答下列问题:
(1)根据表中的实验数据可以判断A和 B 两种物质中,属于晶体的是_________ (选填“A”或“B”);
(2)该晶体的熔点是____ ℃,当该晶体的温度达到 53℃时,它处于______ (选填“固”、“液”或“固液共存”)态;
(3)在第 4min 至第 9min 的过程中,物质 A 的内能____ (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物质A 的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
物质B 的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 53 | 55 | 58 |
(1)根据表中的实验数据可以判断A和 B 两种物质中,属于晶体的是
(2)该晶体的熔点是
(3)在第 4min 至第 9min 的过程中,物质 A 的内能
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【推荐1】冬天,小明发现炒好的菜比汤凉得要快,带着疑问找到了物理老师,老师鼓励小明做实验来解决疑惑。于是小明利用物理实验室一些器材想探究“不同物质的放热能力”。请帮小明完成以下实验设计。
(1)应取两种______ (选填“液体”、“固体”或“液体+固体”),便于测量温度;
(2)实验器材:天平、温度计、______ 、烧杯、电加热器;
(3)实验步骤设计:
第一步:用天平称量出质量相同的两种物质;
第二步:用电加热器加热两种物质,使______ ;
第三步:开始计时后,每隔1min______ ;
(4)设计实验记录表格______ 。
(1)应取两种
(2)实验器材:天平、温度计、
(3)实验步骤设计:
第一步:用天平称量出质量相同的两种物质;
第二步:用电加热器加热两种物质,使
第三步:开始计时后,每隔1min
(4)设计实验记录表格
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【推荐2】如图所示是某同学研究物体吸收的热量与物质种类之间关系时,所用的实验装置。
(1)两只烧杯里的液体,要求它们的物质种类_____ ,质量_______ ;(均选填“相同”或“不同”)
(2)实验中,应使两杯液体升高的温度____ (选填“相同”或“不同”);
(3)本实验中借用“加热时间”来表示_____ 。
(1)两只烧杯里的液体,要求它们的物质种类
(2)实验中,应使两杯液体升高的温度
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【推荐3】小睿利用如图1所示的实验装置探究“物质吸热后的温度变化与物质种类是否有关”,为了使物质受热均匀,小容在实验过程中使用玻璃璃棒进行搅拌。
(1)实验时应该在两烧杯中装入质量______ 的沙子和水。
(2)小睿在实验过程中使用相同的酒精灯加热且保证加热______ 相同,以此控制沙子和水吸收的热相同。
(3)小睿通过实验数据画出沙子和水的温度随加热时间的变化图像,如图2所示,分析图像可知沙子和水的初温______ ,而升温较快的是______ 。
(1)实验时应该在两烧杯中装入质量
(2)小睿在实验过程中使用相同的酒精灯加热且保证加热
(3)小睿通过实验数据画出沙子和水的温度随加热时间的变化图像,如图2所示,分析图像可知沙子和水的初温
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