在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，用木块被小车撞击后运动的距离来反映小车动能的大小，下列研究问题的方法中与之相同的是（ ）
| A．用磁感线来描述磁场 |
| B．通过水流来初步认识电流 |
| C．探究通过导体的电流与电压的关系保持电阻不变 |
| D．根据U形管两管水面的高度差比较液体内部压强的大小 |
更新时间：2023-09-21 23:04:58
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【推荐1】下列涉及压强知识的说法不正确的是（ ）
A． 飞机升力的产生利用了流体压强与流速的关系 |
B． 用微小压强计可以研究液体压强 |
C． 托里拆利实验可以测出大气压值 |
D． 排水管的U型反水弯不是连通器 |
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单选题
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较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】如图在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，则（ ）
| A．压强计管内封闭部分可能为真空 |
| B．选取丙、丁研究液体压强与深度是否有关 |
| C．选取甲、乙研究液体压强与密度是否有关 |
| D．丁中探头只朝向改变，位置不变，U形管两边液面高度差不变 |
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飞机升力的产生利用了流体压强与流速的关系
用微小压强计可以研究液体压强
托里拆利实验可以测出大气压值
船闸不是连通器
单选题
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较易
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【推荐1】一位同学在测量小灯泡电阻的过程中，通过滑动变阻器调节其两端电压改变小灯的亮度，做了七次实验，实验现象和数据记录如表
通过计算，发现小灯的电阻是不相同的这个实验的结果说明，小灯灯丝的电阻与（ ）有关：
通过计算，发现小灯的电阻是不相同的这个实验的结果说明，小灯灯丝的电阻与（ ）有关：| 数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 发光情况 | 明亮 | 不明亮 | 不亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
电压 |  |  |  |  |  |  |  |
电流 |  |  |  |  |  |  |  |
算出的电阻 |  |
| A．电压 | B．电流 | C．功率 | D．温度 |
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较易
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名校
解题方法
【推荐2】如下图，相关量之间符合实际的是
| A．甲图导体的电阻和导体的横截面积之间的关系 |
| B．乙图为通过一段导体的电流和导体两端电压的关系 |
| C．丙图为水的比热容和其吸收热量之间的关系 |
| D．丁图为给一定质量0℃的冰加热时，升高温度和加热时间的关系 |
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较易
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【推荐1】下列关于电磁现象的说法，正确的是（ ）
| A．图甲：a为磁体的S极 |
| B．图乙：P向右滑动能吸引更多铁钉 |
| C．图丙：该装置可用来研究电动机的工作原理 |
| D．图丁：只对调电源正负极，线圈转动方向就会发生改变 |
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较易
(0.85)
名校
【推荐2】如图是关于电与磁的几幅图，下列说法正确的是（ ）
A． 图甲的工作原理与电动机类似 |
B． 图乙说明通电导体周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失 |
C． 图丙，闭合开关，对调电源正负极，对调磁体的 N、S 极，导体棒 ab 受力方向改变 |
D． 图丁工作时是将电能转化为机械能 |
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较易
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解题方法
【推荐1】在初中科学的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”“转换法”“类比法”“模型法”等。在下面几个实例中，采用转换法的是（ ）
| A．研究磁场时，引入“磁感线” |
| B．从水流引入电流的概念 |
| C．保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系 |
| D．液体压强计中U形管液面高度差越大说明液体压强越大 |
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较易
(0.85)
【推荐2】在以下物理知识的学习中，运用了类比法的是（ ）
| A．在探究电流与电压的关系时，保持电阻不变 |
| B．将小磁针放在磁体周围，磁针会偏转，说明磁体周围存在磁场 |
| C．在研究平面镜成像规律时，用玻璃板代替平面镜 |
| D．在理解电磁波时，将电磁波比作水波 |
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