物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中。如图所示,倾斜滑轨与水平面成24°角,长度l14m,水平滑轨长度可调,两滑轨间平滑连接。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑,其与滑轨间的动摩擦因数均为,货物可视为质点(取cos240.9,sin240.4,重力加速度g10m/s2)。
(1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a1的大小;
(2)求货物在倾斜滑轨末端时速度v的大小;
(3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2m/s,求水平滑轨的最短长度l2。
(1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a1的大小;
(2)求货物在倾斜滑轨末端时速度v的大小;
(3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2m/s,求水平滑轨的最短长度l2。
22-23九年级下·江西宜春·期末 查看更多[1]
(已下线)江西省宜春市丰城市第九中学日新班2022-2023学年九年级下学期期末质量检测物理试题
更新时间:2023/09/26 20:20:51
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【知识点】 物体运动过程中各种机械能的变化情况
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计算题
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较难
(0.4)
【推荐1】我们已经学过:物体做功的过程就是能的转化过程。如图所示,某同学用一小球探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。已知小球质量为m,小球从斜面上高度为h的位置静止释放,撞击水平面上的木块,可通过观察木块移动的距离来判断小球的动能大小。假设斜面光滑,小球碰撞后静止,水平面对木块的摩擦力为f,g为已知量,不计碰撞时的能量损失,从能量转化的角度,请解答下列问题【其中(1)和(2)小题的答案均用已知量符号的表达式表示】:
(1)小球到达斜面底部的动能;
(2)碰撞后,木块移动的距离;
(3)请说明通过木块移动的距离来判断小球动能的大小的物理原理。
(1)小球到达斜面底部的动能;
(2)碰撞后,木块移动的距离;
(3)请说明通过木块移动的距离来判断小球动能的大小的物理原理。
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(0.4)
解题方法
【推荐2】小明在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验时,他想:小球从斜面上滚下撞击滑块时机械能会有所损失,如果直接让滑块从斜面上滑下,就减少了由于撞击机械能的损失,实验的误差可能会减小。如图所示,他将质量为1kg滑块从光滑的斜面上自由滑下,滑块接着在粗糙的水平面上滑行一段距离后停下来,通过测量滑块在粗糙水平面上滑行的距离来比较动能大小。若滑块在地面摩擦时所受的滑动摩擦力大小为重力大小的0.2倍(不考虑木块经过斜面和水平面的接头处时机械能损失)。求:
(1)滑块的重力大小;
(2)滑块从距地面高5m处的光滑斜面A点自由滑下,到达斜面底端时动能(EK)的大小;
(3)滑块在水平面滑行一段距离s(s未知)后停下,滑块克服摩擦力做功(Wf)的大小;
(4)试推导:若相同材料、不同质量(m)的滑块,从同一光滑斜面不同高度(h)静止释放时,在相同的粗糙水平面上滑行距离大小(s)的表达式。
(1)滑块的重力大小;
(2)滑块从距地面高5m处的光滑斜面A点自由滑下,到达斜面底端时动能(EK)的大小;
(3)滑块在水平面滑行一段距离s(s未知)后停下,滑块克服摩擦力做功(Wf)的大小;
(4)试推导:若相同材料、不同质量(m)的滑块,从同一光滑斜面不同高度(h)静止释放时,在相同的粗糙水平面上滑行距离大小(s)的表达式。
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