物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车、数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车的平均速度。如图所示，图中显示的是测量过程中小车在 A、B、C三个位置的情形及其对应的时刻。
（1）实验中，应该使斜面的坡度适当___________ （填“大一些”或“小些”），目的是___________ ；
（2）请计算
= ___________ m/s（结果保留两位有效数字）；
（3）分析可知，小车在AC段的平均速度为，AB段的平均速度为
，BC段的平均速度为
，它们的大小关系为___________ ；
（4）实验中，若小车过了A位置后才开始计时，则测量出的AB段的平均速度会___________ （填“偏大”或“偏小”）；
（5）图四幅图中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系的是___________ 。
（1）实验中，应该使斜面的坡度适当
（2）请计算
= （3）分析可知，小车在AC段的平均速度为
，AB段的平均速度为，BC段的平均速度为，它们的大小关系为（4）实验中，若小车过了A位置后才开始计时，则测量出的AB段的平均速度会
（5）图四幅图中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系的是
更新时间：2023-11-08 15:45:29
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【推荐1】为比较纸锥下落的快慢，小明和同学们用两个相同的纸片分别裁去一个扇形（如图甲所示），做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。______ （a/b）位置开始释放；
（2）小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片如图丙所示；______ （填选项序号）；__________ （写出1条即可）。
（2）小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片如图丙所示；
A．
B．
C．
D．
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解题方法
【推荐2】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
（1）该实验原理是______ ；
（2）该实验的主要测量工具：______ ，______ ；
（3）图中符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______ ；
A.
B.
C.
D.
（4）小车到达挡板C的时间为1.60s，小车通过AC段的路程为______ cm，通过计算可知小车通过AC段的平均速度为______ m/s。
（1）该实验原理是
（2）该实验的主要测量工具：
（3）图中符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是
A.
B.C.D.（4）小车到达挡板C的时间为1.60s，小车通过AC段的路程为
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【推荐1】在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板一端垫高做成斜面，小明用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程，频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，如图所示，照片记录了木块在不同时刻的位置。分析可知：木块从A点运动到F点的路程为_________ cm，平均速度是_________ m/s，木块做的是__________ （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
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【推荐2】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：
（1）该实验原理是___________ ；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较___________ ；（选填“大”或“小”）
（3）请根据图中所给信息回答：sAC=___________ cm，vBC=___________ m/s；
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了C点后才停止计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________ ；
（5）如下列图中能够准确反映小车运动情况的是___________ 。
（1）该实验原理是
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较
（3）请根据图中所给信息回答：sAC=
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了C点后才停止计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏
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【推荐3】重庆一中初二课外兴趣小组进行“测量小车运动的平均速度”的实验.实验装置如图，让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.
(l)这个实验需要的测量工具有刻度尺和___ .
(2)为了计时更准确，应该调节斜面的坡度较_________ （选填“大”“小”）．
(3)图中AB段的路程SAB=___ cm；若测得间tAB=3s，tAc=4.5s，则BC段的平均速度VBC=___ m/s.
(4)某同学计算小车从A至C这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算：方法1:vAC=sAC/tAC;方法2:vAC=(sAC/tAC+sBC/tBC)÷2.以上两种方法正确的是：___ (选填“方法1”或“方法2”).则A至C的平均速度是vAC=___ m/s.
(5)在测量小车运动时间时,如果小车过了A点才开始计时,则会使得AC段的平均速度偏___ （选填“大”“小”）.
(l)这个实验需要的测量工具有刻度尺和
(2)为了计时更准确，应该调节斜面的坡度较
(3)图中AB段的路程SAB=
(4)某同学计算小车从A至C这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算：方法1:vAC=sAC/tAC;方法2:vAC=(sAC/tAC+sBC/tBC)÷2.以上两种方法正确的是：
(5)在测量小车运动时间时,如果小车过了A点才开始计时,则会使得AC段的平均速度偏
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【推荐1】如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。
（1）该实验依据的原理是_____ 。
（2）小车所放的斜面应保持较_____ （选填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会 _____ （选填“长”或“短”）些，便于测量时间。
（3）小车从斜面顶端运动到底端的过程中，小车做的是_____ （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
（4）小车从A点运动到B点所用时间tAB＝_____ s；小车在AC段的平均速度vAC＝_____ m/s。
（5）若小车经过A点后才开始计时，vAC的测量值与真实值相比会_____ （选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
（1）该实验依据的原理是
（2）小车所放的斜面应保持较
（3）小车从斜面顶端运动到底端的过程中，小车做的是
（4）小车从A点运动到B点所用时间tAB＝
（5）若小车经过A点后才开始计时，vAC的测量值与真实值相比会
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【推荐2】小刚用如图所示的实验装置测量小车的平均速度：实验中为了计时更准确．应使斜面的坡度较_____ （选填“大”或“小”）小车沿斜面从A处由静止下滑，在A、B，C三处均有电子表显示时间（数字分别表示“时：分：秒”），已知AB段距离为40cm，AC段距离为90cm．设小车在AB段、BC段和AC段的平均速度分别为vAB、vBC和vAC，则vAC＝_____ m/s．
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【推荐3】小宇同学想测量一辆小车的平均速度，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，并用电子表记录小车经过A、B、C三点的时间。请根据下图回答问题：
（1）小宇认为应将木块垫在A位置，如图甲所示：他的同学小丽认为应将木块垫在B位置，如图乙所示。为了使测量结果更加准确，你认为木块放在________ 位置更合适；
（2）将木块正确放置后，小宇依次记录了小车通过A、B、C三点的时间，如图丙所示，则AC段的平均速度为_________ m/s；
（3）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_____ 。
（1）小宇认为应将木块垫在A位置，如图甲所示：他的同学小丽认为应将木块垫在B位置，如图乙所示。为了使测量结果更加准确，你认为木块放在
（2）将木块正确放置后，小宇依次记录了小车通过A、B、C三点的时间，如图丙所示，则AC段的平均速度为
（3）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是
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