【推荐1】如图所示为探究光的反射定律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，硬纸板分为E、F两部分，NO是纸板中线。让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹。
（1）图中∠r表示 _______（选填“入射”或“反射“）角；
（2）实验中让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹。多次改变入射角的大小，实验所测得数据如下表所示，可得出的实验结论是 _____；这样的探究方式是为了 _______（选填“A”或“B”）；
A．多次测量求平均值，减小误差
B．多次测量，寻找普遍规律

次数	1	2	3	4
∠i	20°	30°	40°	50°
∠r	20°	30°	40°	50°

（3）当光沿BO的方向射向O点时，光会沿着OA的方向射出，说明在反射现象中光路是 ___________的；
（4）实验时，多次改变入射角，并保留光路，最后在纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该 ___________。

【推荐2】在“探究光的反射规律”实验中，实验装置如图所示，把一个可绕ON折转的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜M上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面的O点，在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。

（1）当光束_________射向镜面时，反射光线与入射光线重合；当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时，反射光_________（选填“不”“顺时针”或“逆时针”）偏转；
（2）为了探究反射角与入射角的大小关系，小明让光束与ON成30°角射向O点，测得反射光线与ON的夹角为_________，记录数据，他下一步操作应是_________；
（3）在图中，若将纸板（连同入射光线）绕CM向后倾斜，此时反射光线_________；
A.仍在纸板上呈现       B.被纸板挡住       C.在纸板前方
（4）使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点，以ON为轴线，将硬纸板的OB面绕ON缓慢地向后折转，此时反射光线的位置_________（选填“发生”或“不发生”）变化。

【推荐3】如图所示，水平放置的平面镜上面竖立放置可转折的硬纸板，硬纸板可绕接缝ON转动，ON是法线，AO表示射光线，OB表示反射光线。利用上述器材和量角器、激光笔等探究“反射角与入射角的关系”。

(1)小雨的操作如图甲所示，他将呈现反射光线光路的活动硬纸板向后折或向前折，活动硬纸板上就观察不到反射光线，这说明反射光线、法线和入射光线在_________；
(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，记录了多组入射角和反射角的大小，在分析论证时，同组的小华分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角，小雨认为应是：光反射时，反射角等于入射角，你认为_________的结论正确。实验中多次测量的目的是_______；
(3)将平面镜换成玻璃板，如图乙放置，透过玻璃板可以看见蜡烛A的像，将不透光的硬纸板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前_________（选填“能”或“不能”）看见蜡烛A的像；
(4)实验结束前，小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处，如图丙。现将平面镜移至图丁位置，硬币的成像情况是_________（填字母代号）。
A．硬币成像在a处       B．硬币成像在b处
C．硬币成像在c处       D．硬币无法通过平面镜成像

【推荐1】在“探究光的反射规律”的实验中，设计了如下实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的硬纸板，F可绕ON转动。

（1）如图甲所示，硬纸板E、F应______立在水平平面镜M上；
（2）如图甲所示，当E、F在同一平面上，入射光AO沿硬纸板E射向镜面，若此时入射角为70°，则硬纸板F上可看到反射光OB与镜面的夹角为______°，若将AO沿纸板E绕入射点O逆时针转动，可看到反射光线OB______（选填“顺时针”或“逆时针”）转动；
（3）如图乙所示，把硬纸板F向后折转时，在硬纸板F上看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线在______；
（4）在甲图中若光线沿BO入射，则光线经镜面后沿OA射出，这说明了在反射现象中，光路是______的。

【推荐2】在“探究光反射时的规律”实验中，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直立在平面镜上，纸板上的虚线ON垂直于平面镜，如图甲所示。

（1）纸板的作用是______；
（2）在图甲中，若将入射光EO远离ON，则反射光OF会______ON（选填“靠近”或“远离”）；
（3）在图甲中，若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明：在反射现象中，光路______；
（4）某同学的实验数据如下表，其中有一组数据测错了，这组数据是第______次实验的，原因可能是将反射光线与______的夹角当成反射角；

次数	1	2	3	4	5	6
∠i	20°	30°	40°	50°	60°	70°
∠r	20°	30°	40°	40°	60°	70°

（5）如图乙，让一束光沿EO射到平面镜，但纸板并未与平面镜垂直，此时在纸板B上______（选填“能”或“不能”）显示反射光，此时反射光______（选填“存在”或“不存在”）。

【推荐3】科学探究是物理学科核心素养的重要内容，探究的形式可以是多种多样的。

（一）小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图A所示的实验；
（1）比较甲和乙可知，物体受到的浮力F_浮=______（用图中的物理量符号表示）；
（2）分析乙和丙可知，弹簧测力计测得拉力大小关系是：F₁______F₂（选填“>”、“=”或“<”）；
（3）通过乙和丁的探究，不能得到浮力大小与液体密度的关系，其原因是______不同。
（二）探究光的反射定律
如图B所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了______；
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，______（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光；
（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：______；
（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当______。