关于图中四个情景的说法不正确的是（ ）
A． 图中，用不同的力拨动钢尺，让它发出不同的响度，说明响度与物体的振幅有关 |
B． 图中，不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明真空不能传声 |
C． 图中，发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 |
D． 图中，8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 |
更新时间：2023-11-02 13:05:54
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【推荐1】2019年10月1日，在北京大安门广场举行了盛大的阅兵式。下列有关描述中正确的是
| A．受阅官兵整齐划一、铿锵有力的脚步声不是由振动产生 |
| B．现场观众的欢呼声比习主席的讲话声音传播速度快 |
| C．现场的主持人解说是通过扩音器来提高声音的音调 |
| D．根据音色可识别联合军乐团中不同的演奏乐器 |
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【推荐2】如图所示，将一把钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，下列对这个实验的有关说法正确的是（ ）
| A．保持钢尺伸出桌面的长度不变，若用较大的力拨动时，钢尺振动发出声音的音调较高 |
| B．用同样大小的力拨动钢尺时，若伸出桌面的长度较长，钢尺振动发出声音的响度较大 |
| C．按住钢尺时手没有紧靠到桌边，会同时听到钢尺振动产生的声音和敲击桌面发出的声音 |
| D．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于钢尺振动时发出的是超声波 |
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【推荐3】2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，美妙的古筝声从太空传回地球，为全国人民送上太空音乐祝福．下列说法中正确的是（ ）
| A．晚会现场听到的太空音乐是由空气直接传播到地球的 |
| B．人们是根据音色识别古筝声的 |
| C．拨动同一琴弦的力越大时发声的音调越高 |
| D．古筝发出的声音是通过空气的振动产生的 |
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真题
名校
【推荐1】下列几种说法中正确的是( )
| A．声音可以在真空中传播 |
| B．“低声细语”是指声音的响度小 |
| C．只要物体振动，人就能听到声音 |
| D．声音只能传播信息，不能传播能量 |
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【推荐2】关于声音的传播，下列说法中错误的是（ ）
| A．声音不能在真空中传播 |
| B．声音一定要依靠介质才能传播 |
| C．声音在不同介质中传播的速度相同 |
| D．通常固体的传声能力强于液体和气体 |
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【推荐1】物理课上，学习声音这一部分知识时，老师要求学生利用身边的物品制作一个乐器.如图所示，小明利用家里的酒杯制作了一个“水杯琴”：在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的（ ）
| A．音调 | B．振幅 | C．音色 | D．响度 |
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【推荐2】下列事例分析中正确的是
| A．卫星通信是依靠电磁波传递信息的 |
| B．一壶冷水在炉子上用火加热，水的温度升高，水含有的热量增加 |
| C．按住笛子上不同的口，吹出的声音响度不同 |
| D．空调和风扇都是用来降低室温的 |
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【推荐1】2022年10月16日上午，习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。下列说法正确的是（ ）
| A．习总书记的声音是空气振动发出的 |
| B．会议现场声音的传播速度为3×108m/s |
| C．使用功放系统增大声音的响度改变的是振幅 |
| D．代表们根据音调可以判断是习总书记在作报告 |
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名校
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【推荐2】为了探究声音的相关特性，下列实验操作与探究特性相符的是（ ）
A． 把罩内空气抽出一些，探究声音是由物体振动产生的 |
B． 用力吹一根细管，并将它不断剪断，探究音调与频率有关 |
C． 用发声的音又接触水面时水花四溅，探究声音的传播需要介质 |
D． 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动情况，探究音色与振幅有关 |
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名校
【推荐3】关于声音，下列说法正确的是（ ）
| A．一切发声的物体都在振动 |
| B．只要物体在振动，我们就能听到声音 |
| C．声音在真空中的传播速度为3×108m/s |
| D．物体振动的幅度越大声音的音调就越高 |
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