如图是某同学探究光的折射实验中,光从空气射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。
通过实验还得到数据如表,分析表中的数据,可得出的结论是:
(1)光从空气斜射到水面时,将同时发生_________ 和_________ 现象;
(2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而_________ (选填“增大”、“减小”或“不变”),且折射角_________ 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”);
入射角 | |||||
反射角 | |||||
折射角 |
通过实验还得到数据如表,分析表中的数据,可得出的结论是:
(1)光从空气斜射到水面时,将同时发生
(2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而
更新时间:2023-11-21 12:36:48
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【推荐1】如图(a)所示可知物体的重力为___________ 牛,图(b)是探究___________ 实验的实验装置,实验目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止状态或___________ 状态时,这两个力的大小、方向和___________ 的关系;图(c)是探究光的___________ 规律的实验装置,此时入射角的大小为___________ 度。
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【推荐2】探究光的反射定律的重要考点:
(1)纸板的作用:____________________________________ ;
(2)光线位置的确定:在纸板显示的光线上描________ 点,再连接并标上方向
(3)纸板和镜面的放置:纸板与镜面____________ ;
(4)三线共面的判断方法:将纸板____ 折,观察其上是否有________ ;
(5)多次改变入射角的大小进行实验的目的:________________________ ;
(6)验证光路可逆的方法:让入射光线________ 着原来的反射光线____ 射。
(1)纸板的作用:
(2)光线位置的确定:在纸板显示的光线上描
(3)纸板和镜面的放置:纸板与镜面
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【推荐3】在“探究光反射时的规律”实验中,某实验小组的同学把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图所示。(1)先使一束光贴着硬纸板射向镜面上的O点,此时在硬纸板上可看到反射光线。若将ON右侧的纸板向后折,在纸板上就看不到反射光线了,这说明反射光线和入射光线在______ 。若入射点O不变,让入射光线向法线靠拢,则反射角会______ (选填“变大”、“不变”或 “变小”);
(2)如果将光线沿着BO射向平面镜时,反射光线沿着OA方向射出,这说明在光的反射现象中光路是______ ;
(3)如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点时,在硬纸板上______ (选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时AO的反射光线将______ (选填“仍然存在”或“不存在”)。
(2)如果将光线沿着BO射向平面镜时,反射光线沿着OA方向射出,这说明在光的反射现象中光路是
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【推荐1】小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”实验的折射光路如图所示,可以判定折射角___________ (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。增大入射角观察到折射角在___________ (选填“增大”或“减小”)。若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是入射角到一定值时,___________ 。
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【推荐2】小桂正在研究光折射时的特点。如图所示是一束光从空气射入水中时的光路,多次实验得到如下表数据:
分析表格数据可知:
(1)光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而______ (选填“增大”、“减小”或“不变“);
(2)当光从空气垂直射到水面时,传播方向______ ;
(3)小桂让一束光沿着图中BO方向入射向水面时,发现光线沿着OA方向折射进入空气,这表明:光的折射现象中,光路是______ ;
(4)小桂接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验,他这样进行多次实验的目的是为了______ 。
入射角 | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角 | 11° | 22° | 33° | 44° |
(1)光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而
(2)当光从空气垂直射到水面时,传播方向
(3)小桂让一束光沿着图中BO方向入射向水面时,发现光线沿着OA方向折射进入空气,这表明:光的折射现象中,光路是
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【推荐3】小光在做“探究光的折射特点”的实验时,如图是光从空气射入水中时的光路。通过实验得到如下数据:
(1)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随着入射角的增大而增大,且折射角______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;
(2)拓展应用:小光去游泳,观察到深水区并不深,原因是他看到的池底是由光的折射形成的______ (选填“实像”或“虚像”)。
入射角 | 0 | 15 | 30 | 45 | 60 |
反射角 | 0 | 15 | 30 | 45 | 60 |
折射角 | 0 | 11 | 22.1 | 35.4 | 40.9 |
(2)拓展应用:小光去游泳,观察到深水区并不深,原因是他看到的池底是由光的折射形成的
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【推荐1】小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”实验的折射光路如图所示,可以判定折射角___________ (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。增大入射角观察到折射角在___________ (选填“增大”或“减小”)。若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是入射角到一定值时,___________ 。
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【推荐2】小林在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时,不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况,如图所示,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表:
分析表中数据并结合所学的光学知识,完成以下填空:
(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而______ ,当入射角达到______ °时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象;
(2)当光从空气斜射向玻璃时,折射角______ 入射角(填“大于”、“等于”或“小于”),你的判断依据是______ 。
入射角 | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° | 41.2° | 41.8° | 42° |
折射角 | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° | 90° | / |
反射能量 | 5% | 7% | 26% | 43% | 77% | 84% | 100% | 100% |
分析表中数据并结合所学的光学知识,完成以下填空:
(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而
(2)当光从空气斜射向玻璃时,折射角
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【推荐3】实验将光从空气射入玻璃时的折射规律。
(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上。如图所示;
(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射。记录入射角和折射角;
(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2);
实验所测数据如表格一所示:表格一:
分析以上数据可得:
①当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向_____ (选填“改变”或“不变”)
②当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角_____ (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上。如图所示;
(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射。记录入射角和折射角;
(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2);
实验所测数据如表格一所示:表格一:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
分析以上数据可得:
①当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向
②当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角
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