下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（ ）
| A．道路两旁植树 |
| B．上课时不擅自小声讲话 |
| C．高架道路两旁建隔音墙 |
| D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 |
更新时间：2024-01-04 11:09:25
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【推荐1】教室里有各种各样的声音，下列说法正确的是（ ）
| A．同学们在认真听老师讲课，说明声音可以传递能量 |
| B．学生“入室即静”是在传播过程中控制噪声 |
| C．小明回答问题时声音洪亮，说明他的音调高 |
| D．坐在前排的同学通过声音就知道身后是哪位同学在说话，利用了声音的音色不同 |
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适中
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名校
【推荐2】噪声是当今社会四大污染源之一，下列关于声音的说法正确的是（ ）
| A．“钟鸣磬响”的故事说明声音可以产生共鸣，钟声不可能成为噪声 |
| B．伐木工人戴耳罩是在传播过程中减弱噪声 |
| C．禁鸣喇叭是在声源处控制噪声； |
| D．20Hz-20000Hz的声音不可能成为噪声 |
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解题方法
【推荐1】“保护环境，人人有责”。下列措施是在人耳处减弱噪声的是（ ）
| A．在教室周围植树 | B．机场工作人员佩戴耳塞 |
| C．公共场所禁止大声喧哗 | D．在高速公路两旁安装隔音板 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列生活实例中，主要应用光的漫反射的是（ ）
| A．电影院的内墙壁做得凹凸不平 |
| B．电影银幕表面做得凹凸不平十分粗糙 |
| C．洗手间的地面选用凹凸不平不太光的瓷砖 |
| D．为了向各个方向透光，地下车库上方的采光窗玻璃做得凹凸不平 |
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适中
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解题方法
【推荐1】劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多的谚语、俗语，下列四句谚语、俗语中对应的知识正确的是（ ）
A．“掩耳盗铃” 在传播过程中控制噪声 |
| B．“隔墙有耳”固体能传声 |
| C．“立竿见影”光不能在空气中传播 |
D．“一叶障日，不见泰山” 一用一片叶子遮在眼前，连泰山都无法看到一一光的反射 |
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单选题
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适中
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【推荐2】广场舞是中老年人非常喜欢的一种健身活动，但是跳广场舞时播放的音乐会给周边休息的居民造成一定的影响。为了使双方的利益都得到尊重，下列做法有效合理的是（ ）
| A．周边的居民都戴上防噪声耳罩 | B．跳舞的中老年人把音响的音量调小一些 |
| C．禁止进行广场舞活动 | D．周边的居民楼内安装噪声监测仪 |
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