解题方法
1 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．只要物体振动，人就能听见声音 |
| B．剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声 |
| C．分辨出各种乐器主要是依据音调的不同 |
| D．弹琵琶时改变手指按压弦的位置，是为了改变声音的音调 |
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11次组卷
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2卷引用：湖南省衡阳市2023-2024学年九年级下学期4月期中物理试题
解题方法
2 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．声音在真空中传播速度为340m/s |
| B．电话听筒里的声音不是由物体振动产生的 |
| C．发声物体振动的振幅是由音调决定的 |
| D．禁止大声喧哗，这是在声源处控制噪声 |
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3 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．只要物体振动，人就能听见声音 |
| B．声音的传播速度为340m/s |
| C．教室内学生听到老师的讲课声是靠声带传播的 |
| D．开会时手机设置为静音，这是在声源处防止噪声的产生 |
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解题方法
4 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．敲鼓时用力越大，声音的音调越高 |
| B．一切正在发声的物体都在振动 |
| C．耳熟能详是指声音的传播速度很大 |
| D．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 |
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5 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．一切发声的物体都在振动 |
| B．只要物体在振动，人就能听到声音 |
| C．辨别不同类型乐器的声音，主要依靠的是各类乐器的音调不同 |
| D．校园内植树是在声源处减弱噪声 |
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解题方法
6 . 如图所示是我国春秋战国时期的打击乐器——编钟。关于敲击编钟发出的声音，下列说法正确的是（ ）
| A．编钟振动停止，发出的声音也立即消失 |
| B．不同钟体发出的声音在空气中的传播速度不同 |
| C．用不同力度敲击同一钟体可以改变声音的响度 |
| D．敲击编钟发出的声音一定不是噪声 |
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7 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．琵琶属于弦乐器，弦越粗，拨动时发出声音的音调越高 |
| B．优美的钢琴声不可能是噪声 |
| C．“掩耳盗铃”故事说明盗铃人掩住耳朵能控制声音的产生 |
| D．“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”是指声音的响度大 |
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8 . 2023年4月，长征四号运载火箭成功发射风云三号G星，我国进入降水测量主动探测新阶段。
（1）火箭发射时尾焰冲击发射台，发出约______ （填“60”或“140”）dB震耳欲聋的轰鸣声，喷水降噪系统在发射台喷水吸声，属于在______ （填“声源处”或“人耳处”）减弱噪声；
（2）火箭在加速上升时受到的推力和其重力______ （填“是”或“不是”）一对平衡力，该过程的能量转化与汽油机的______ 冲程相同。已知风云三号G星的质量为3.6t，火箭升空1km克服风云三号G星的重力做功为______ J；
（3）风云三号G星搭载“空中雨量计”，它发射的______ （填“电磁波”或“超声波”）信号在空气中的传播速度大于在水中传播速度。某次探测到云层的平均厚度为1000m，每立方米内降水粒子的数量为
个，降水粒子的体积均为
。若该云层中降水粒子全部竖直降落到地面上，则该云层对应区域的平均降水量（降落在地面上的水层深度）为_______ mm。
（1）火箭发射时尾焰冲击发射台，发出约
（2）火箭在加速上升时受到的推力和其重力
（3）风云三号G星搭载“空中雨量计”，它发射的
个，降水粒子的体积均为。若该云层中降水粒子全部竖直降落到地面上，则该云层对应区域的平均降水量（降落在地面上的水层深度）为
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9 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．正在发声的音叉一定在振动 |
| B．校园内植树是在声源处减弱噪声 |
| C．辨别不同类型的乐器声，主要是靠它们的响度不同 |
| D．只要物体振动，人就能听到声音 |
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10 . 【从生活走向物理】小明假期从江门站乘坐复兴号高铁外出旅游，从江门站往南行驶几分钟，小明看到一道泛着金属光泽的蓝灰色拱形长廊覆盖在铁路上，如图所示，他了解到这是为了让近在800米外“小鸟天堂”不闻车声，让小鸟不受列车运行的干扰，这在噪声控制中属于（ ）
| A．在产生处减弱噪声 |
| B．在传播过程中减弱噪声 |
| C．在接收处减弱噪声 |
| D．以上三种方式都用到了 |
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