科技感,未来感是杭州亚运会一大亮点。如图是智能机器人和人的互动,下列说法正确的是( )
A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的 |
B.机器人的声音可以在真空中传播 |
C.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s |
D.能区分机器人和人的声音主要是根据他们的音色不同 |
更新时间:2023-12-21 15:58:59
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【推荐1】2023年10月2日,杭州亚运会跆拳道比赛中国队夺冠后,00后DJ梁浩楠高唱《歌唱祖国》以示祝贺,唱“红”了亚运会,观众们热血沸腾。关于美妙歌声,下列判断正确的是( )
A.歌声是由声带振动产生的 |
B.歌声的传播不需要介质 |
C.歌声给观众传递了能量 |
D.扩音器增大了歌声的音调 |
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【推荐2】关于声现象,下列说法错误的是( )
A.只有正在振动的物体才可以发声 |
B.声音在常温水中的传播速度要大于340m/s |
C.猫的听觉频率范围60Hz为至65000Hz,它既能听到次声波,也能听到超声波 |
D.振动停止以后,声音会慢慢消失 |
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【推荐3】2021年12月9日“天宫课堂”第一课正式开讲,如图所示“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,非常成功。下列有关授课活动说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/14/b97498ab-0038-41b9-a6a5-632f841abe6b.png?resizew=147)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/14/b97498ab-0038-41b9-a6a5-632f841abe6b.png?resizew=147)
A.我们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音,是根据音调进行判断的 |
B.地球上的学生听到航天员的声音是靠声波传回地球的 |
C.航天员在出征仪式上进行说话是因为声带的振动发出声音 |
D.不少观众难以掩饰内心的激动引吭高歌,这里的“高”指的是音调高 |
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【推荐1】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在真空中15℃时传播速度为340m/s |
B.上课时老师用扩音器讲课是为了提高声音的音调 |
C.演奏二胡手指改变按压弦的位置是为了改变音调 |
D.只要观察到物体在振动,我们就能听到它发出的声音 |
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【推荐2】朗朗和高昱宸在2020年《春节联欢晚会》上共同演奏了气势镑礴的钢琴协奏曲《黄河》,令人震撼。下列关于声现象的说法正确的是( )
A.我们能通过声音的音色判断出演奏者是在用钢琴演奏 |
B.电视机前观众听到的钢琴声不是通过空气传入人耳的 |
C.令人震撼的钢琴声是超声波 |
D.声在空气中的传播速度是3×108m/s |
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【推荐3】“五一”假期,人们踏上旅游踏青、寻亲访友、探寻美食、舒展身心的美好旅程。今年五一淄博烧烤火爆全网!夜幕降临,淄博的风都带上了“孜然味”。吃烧烤的正确打开方式,必然是一整盘烧烤配上一扎冰啤酒,大口吃到嘴里,咸香爽口才是真过瘾!听,啤酒瓶盖“啵”地一声打开;看,飘出一缕冰冰凉清清爽的白气。下列说法错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/22/3fa94429-c2ff-4b12-94be-bba81ce785aa.jpg?resizew=110)
A.人闻到了“孜然味”,说明分子在不停地做无规则运动 |
B.听到啤酒瓶盖“啵”地一声打开,说明空气可以传播声音 |
C.“白气”是白色的颗粒物 |
D.用小火炉加热食物,是通过热传递的方式增加了食物的内能 |
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【推荐1】声音的传播速度
A.只有声源有关 | B.只与物质有关 | C.只与温度有关 | D.与物质和温度有关 |
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【推荐2】下列关于声音的说法错误的是( )
A.把手掌贴在自己的喉部唱歌感觉到声带的颤动说明发声体在振动 |
B.声音的传播速度跟介质的种类和温度有关 |
C.拉小提琴时琴弦的松紧程度不同发出的声音音色不同 |
D.教室的窗户玻璃采用的双层真空玻璃是在传播过程中减弱噪声 |
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【推荐1】如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是( )
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/26/a498df90-5235-4e76-abc8-847e0feb52f4.png?resizew=450)
A.甲、乙的音调相同,音色不同 | B.甲、丙的音调不同和响度相同 |
C.乙、丁的音调响度都不同 | D.甲、丁的音调、音色都相同 |
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【推荐2】我们平时说“五音不全”,其中的“五音”是中国古乐的基本音阶,即宫、商、角、徵、羽,相当于简谱的“1、2、3、5、6”,五音指的是( )
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.声速 |
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