如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法 |
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 |
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 |
D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量多少的 |
更新时间:2024-01-08 10:03:44
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【推荐1】如图所示是研究电流通过导体产生热量与哪些因素有关的实验,将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的容器内,容器内封闭等量的空气。下列说法正确的是( )
A.该实验是根据U形管两侧液面高度差来反映电流产生热量多少 |
B.甲实验是为了研究电流产生热量与电流的关系 |
C.乙实验通电一段时间后,左右两侧容器内空气吸收的热量之比为1∶1 |
D.图乙中右侧容器外连接5Ω的电阻丝,它的作用是使电阻丝c、d中的电流不相等 |
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【推荐2】如图小明探究电流通过导体产生热量的影响因素。开始时U形细管中各液面高度相平,容器中有等量空气且密闭良好,R1=R2=R3,将A、B接入电路中,则下列说法正确的是( )
A.该实验运用了控制变量法和转换法 |
B.闭合开关后,可探究电流产生的热量与电阻的关系 |
C.闭合开关后,左边容器中电阻丝产生的热量大约是右边容器中电阻丝产生的热量的2倍 |
D.闭合开关后,如果左侧U形管中出现高度差,但右侧U形管液面无变化,则有可能是右边容器出现漏气 |
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【推荐1】如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( )
A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法 |
B.右侧电阻丝的阻值比左侧大 |
C.通过右侧电阻丝的电流比左侧小 |
D.该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系 |
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【推荐2】小珠利用如图探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”,则下列说法正确的是( )
A.该装置可以探究电流产生的热量与电阻的关系 |
B.该装置不可以探究电流产生的热量与时间的关系 |
C.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的小 |
D.本实验中用到的实验方法有控制变量法和转换法 |
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【推荐3】如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,下列说法正确的是( )
A.乙图实验装置是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系 |
B.甲图通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的大 |
C.甲、乙实验装置都是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量多少的 |
D.乙图中左右两容器中相同时间电阻丝产生的热量之比为4:1 |
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名校
【推荐1】如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法错误的是( )
A.U 形管液面高度变化是因为容器中液体热胀冷缩的缘故 |
B.若将乙图中容器外 5Ω的电阻换成 10Ω ,则不能探究电流通过导体产生的热量与电流的关系 |
C.图甲中,通电一段时间后左右两边容器内电阻产生的热量之比是 1:2 |
D.图乙所示的装置可以用来探究电流通过导体产生的热量多少跟电流大小的关系 |
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【推荐2】如图所示,对于课
A.甲:快速向下压硝化棉,看到硝化棉燃烧,说明:做功可以改变内能 |
B.乙:调节滑动变阻器的滑片改变其电阻值,研究电流产生的热量与电阻的关系 |
C.用金属棒把验电器A和B连接起来,B的金属箔会张开 |
D.根据图中电流的方向,依据右手螺旋定则判断通电螺线管的A 端是磁南极 |
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