丽丽同学想利用图甲所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，灯泡的电阻约为10Ω。
（1）电路连接中有一处明显错误，请你找出来：______ ；
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表示数为1V，此时应向______ 端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为______ V时，小灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图乙所示，其示数为______ A，小灯泡的额定功率是______ W；
（3）在完成以上实验后，丽丽小组进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，通过图象发现小灯泡中的电流跟它两端的电压不成正比，造成这一结果的原因是______ ；
（4）用该实验装置______ （选填“能”或“不能”）进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验；
（5）如果将实验电路中的灯更换成定值电阻，可以进行“测量定值电阻的阻值”实验，此实验与测小灯泡电功率实验最大的不同点在于实验时需要对定值电阻的阻值进行多次测量并______ 。
（1）电路连接中有一处明显错误，请你找出来：
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表示数为1V，此时应向
（3）在完成以上实验后，丽丽小组进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，通过图象发现小灯泡中的电流跟它两端的电压不成正比，造成这一结果的原因是
（4）用该实验装置
（5）如果将实验电路中的灯更换成定值电阻，可以进行“测量定值电阻的阻值”实验，此实验与测小灯泡电功率实验最大的不同点在于实验时需要对定值电阻的阻值进行多次测量并
更新时间：2024-01-28 10:26:25
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解题方法
【推荐1】小迷糊同学用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为10Ω。
（1）用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图甲电路连接完整；( )
（2）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是小灯泡______ （选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为______ V，若要测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片P向______ （选填“C”或“D”）端移动，根据该同学实验得到的图丙所示的I-U图像，可计算出小灯泡的额定功率为______ W。
（1）用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图甲电路连接完整；
（2）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是小灯泡
（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为
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名校
【推荐2】在测小灯泡电功率实验中，小杨同学选用的器材有：额定电压为2.5 V的灯泡、电流表、电压表开关、学生电源、滑动变阻器和若干导线等。
(1)请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整______ ；
(2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表无示数，电流表有示数，故障原因可能是灯泡_______ （其它部分均完好）；
(3)故障排除后，滑片移至某处，电压表表盘如图丙所示，其读数为U1=______ V，再读出电流表的示数I1，由此算出此时灯泡电功率P=______ （用字母表示）；如要测量灯泡的额定功率，滑动变阻器向______ 移动；
(4)小杨同学继续移动滑片P ，将两电表对应的示数记录到下表中
则灯泡的额定功率为______ W，分析表中数据，你还能发现的规律______ ；
(5)当小灯泡两端电压为2V时，其实际功率在以下哪个范围内：______ ；
A. P实≤0.36W B. 0.36W＜P实＜0.5W
C. 0.4W＜P实＜0.48W D. P实≥0. 5W
(6)继续调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压逐渐降低，小灯泡逐渐变暗，这段时间内，若小灯泡电阻变化量的绝对值是ΔR1，滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是ΔR2，则ΔR1和ΔR2大小关系正确的是______ （填字母标号）。
A．ΔR1＞ΔR2 B．ΔR1＝ΔR2 C．ΔR1＜ΔR2 D．无法比较
(1)请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整
(2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表无示数，电流表有示数，故障原因可能是灯泡
(3)故障排除后，滑片移至某处，电压表表盘如图丙所示，其读数为U1=
(4)小杨同学继续移动滑片P ，将两电表对应的示数记录到下表中
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压表示数/V | U1 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流表示数/A | I1 | 0.14 | 0.18 | 0.25 |
(5)当小灯泡两端电压为2V时，其实际功率在以下哪个范围内：
A. P实≤0.36W B. 0.36W＜P实＜0.5W
C. 0.4W＜P实＜0.48W D. P实≥0. 5W
(6)继续调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压逐渐降低，小灯泡逐渐变暗，这段时间内，若小灯泡电阻变化量的绝对值是ΔR1，滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是ΔR2，则ΔR1和ΔR2大小关系正确的是
A．ΔR1＞ΔR2 B．ΔR1＝ΔR2 C．ΔR1＜ΔR2 D．无法比较
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解题方法
【推荐3】用如图所示的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为2.5V。_____
（2）连接电路后，闭合开关，灯泡不亮，电流表和电压表都有较小的示数，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，两表示数均无变化，其原因可能是：____ ；
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．滑动变阻器接的是下端两接线柱
（3）排除故障后，闭合开关，当滑片 P 移动到某一位置时，电压表的示数如图下所示，此示数为____ V。若想继续测量小灯泡的额定功率，应将的滑片 P向____ （选填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为 2.5 V；____ W。
（2）连接电路后，闭合开关，灯泡不亮，电流表和电压表都有较小的示数，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，两表示数均无变化，其原因可能是：
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．滑动变阻器接的是下端两接线柱
（3）排除故障后，闭合开关，当滑片 P 移动到某一位置时，电压表的示数如图下所示，此示数为
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【推荐1】在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应__ ，闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于__ （选填“A”或“B”）端．
（2）用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路________ ．
（3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是__ （写出一种即可）．
（4）排除故障后，闭合开关移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向__ （选填“A”或“B”）端移动．移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛应注视__ （选填字母）．
A.小灯泡亮度
B.电流表示数
C.电压表示数
D.滑动变阻器滑片
（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如同丙所示的图象．由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是______ Ω；灯泡的额定功率是______ W．
（1）连接电路时开关应
（2）用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路
（3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是
（4）排除故障后，闭合开关移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向
A.小灯泡亮度
B.电流表示数
C.电压表示数
D.滑动变阻器滑片
（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如同丙所示的图象．由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是
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【推荐2】图甲是小亮同学测量标有“2.5 V”字样的小灯泡额定功率实验的实物连接图。
(1)闭合开关前，老师检查发现小亮同学连接的导线有一根导线连接错误，请你再错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线，将电路连接正确；
( )
(2)连接电路时，开关应处于________ 状态，滑动变阻器的滑片应移到最________ 端；
(3)当电压表示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，是________ A，由此可得，小灯泡的额定功率为________ W。小灯泡正常发光时的电阻为__________
(4)在实验中，小亮把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成________ 。
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏 C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮
(5)小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
①_________________________ ；
②保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的时数为U2；
③得出小灯泡的额定功率的表达式为________________ 。
(1)闭合开关前，老师检查发现小亮同学连接的导线有一根导线连接错误，请你再错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线，将电路连接正确；
(2)连接电路时，开关应处于
(3)当电压表示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，是
(4)在实验中，小亮把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏 C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮
(5)小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
①
②保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的时数为U2；
③得出小灯泡的额定功率的表达式为
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实验题
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(0.65)
解题方法
【推荐3】在测定小灯泡电功率的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为 10Ω。
（1）连接电路时电流表的量程应选 0～________ A；
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表正常偏转，则接下来应进行的操作是_____ ；
A.请教老师 B.更换小灯泡
C.检查电路是否断路 D.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡发光情况
（3）闭合开关，移动滑片 P 到某一点时，电压表示数如图乙所示，若要将电压表的示数调到2.5V，应将图甲中滑片 P 向_________ （选填“A”或“B”）端移动；
（4）下表是小明测量同一小灯泡电功率时收集的数据，在相互交流时，小明认为该小灯泡的 额定功率为 0.494W，而小叶认为该小灯泡的额定功率为 0.625W，你认为______ 的说法正确。
多次测量中小明还发现，当电压表的示数增大时，电压表和电流表示数之比____ （选填“增大”、 “不变”“减小”）；
（5）若小明在实验中不慎将电压表和电流表位置接反，试触开关时，会看到的现象是电压表______ （选填“正常偏转”或“无示数”“超量程”）；
（6）细心的小明还发现，用久的灯泡在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，其原因是灯丝电阻_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（1）连接电路时电流表的量程应选 0～
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表正常偏转，则接下来应进行的操作是
A.请教老师 B.更换小灯泡
C.检查电路是否断路 D.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡发光情况
（3）闭合开关，移动滑片 P 到某一点时，电压表示数如图乙所示，若要将电压表的示数调到2.5V，应将图甲中滑片 P 向
（4）下表是小明测量同一小灯泡电功率时收集的数据，在相互交流时，小明认为该小灯泡的 额定功率为 0.494W，而小叶认为该小灯泡的额定功率为 0.625W，你认为
| 实验次数 | 电压 U/V | 电流 I/A | 电功率 P/W | 平均功率 P/W |
| 1 | 1.2 | 0.13 | 0.156 | 0.494 |
| 2 | 2.5 | 0.25 | 0.625 | |
| 3 | 2.7 | 0.26 | 0.702 |
多次测量中小明还发现，当电压表的示数增大时，电压表和电流表示数之比
（5）若小明在实验中不慎将电压表和电流表位置接反，试触开关时，会看到的现象是电压表
（6）细心的小明还发现，用久的灯泡在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，其原因是灯丝电阻
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。
（1）请用笔画线代替导线将答题卡图甲中未完成的电路完成______ ；
（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了______ （选填“短路”或“开路”）；
（3）排除故障继续实验。移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为______ V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______ （选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为______ V；
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W。
（1）请用笔画线代替导线将答题卡图甲中未完成的电路完成
（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了
（3）排除故障继续实验。移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率。
（1）请根据如图所示器材，面出实验电路图_____ ，并连接实物电路_____ ；______ ，在闭合开关前要把滑动变阻器的滑片P移到_____ 的位置；
（3）本实验至少要_____ 节干电池，用________ 调节小灯泡两端的电压，电压表应和_____ 并联，为了提高测量的准确程度，最好选用________ 量程。
（4）判断小灯泡正常发光的方法是：____________________ 。
（5）移动滑片P，改变小灯两端端的电压和通过的电流，将下表中空缺的栏目填写完整：
由实验可以证实当小灯泡两端的实际电压大于额定电压时，灯的实际电功率______ 于额定电功率，灯变______ ；当灯的实际电压小于额定电压时，灯的实际电功率_____ 于额定电功率，灯变____ ；当实际电压______ 于额定电压时，灯的实际电功率等于额定电功率，此时灯_____ （选填“能”或“不能”）正常发光。当小灯泡两端的实际电压为1.5V时，电流表的示数为0.12A，小灯泡的实际电功率为______ ；
（6）如果电表完好，电流表有读数，而电压表没有读数，可能发生的故障是__________ ，如果电压表有读数，而电流表没有读数，可能发生的故障是_______ ；
（7）如果无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变化且灯光较暗，原因是________ ；
（8）实验中，闭合电键，小灯发光，但无论如何调节滑动变阻器，电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值，可能的原因是( )
A．滑动变阻器最大阻值太大B．电压表量程太大
C．电源电压太低D．灯泡灯丝断开
（1）请根据如图所示器材，面出实验电路图
（3）本实验至少要
（4）判断小灯泡正常发光的方法是：
（5）移动滑片P，改变小灯两端端的电压和通过的电流，将下表中空缺的栏目填写完整：
实验次数 | 电压（V） | 电流（A） | ||
1 | ||||
2 | ||||
3 |
（6）如果电表完好，电流表有读数，而电压表没有读数，可能发生的故障是
（7）如果无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变化且灯光较暗，原因是
（8）实验中，闭合电键，小灯发光，但无论如何调节滑动变阻器，电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值，可能的原因是
A．滑动变阻器最大阻值太大B．电压表量程太大
C．电源电压太低D．灯泡灯丝断开
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】如图所示，在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω：
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_________ ；
(2)小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A.可能灯丝断了；
B.可能是变阻器开路；
C.可能是小灯泡短路．
请根据电表示数判断故障原因，并与故障对应的电压表示数为________ ．
(3)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙所示)为________ V；接着小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________ W．
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整
(2)小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A.可能灯丝断了；
B.可能是变阻器开路；
C.可能是小灯泡短路．
请根据电表示数判断故障原因，并与故障对应的电压表示数为
(3)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙所示)为
您最近一年使用：0次
