小华在“探究并联电路电流的特点”的实验中发现，为了测出如图甲所示所示电路中A、B、C三处的电流，需要多次改接电流表，操作比较麻烦。为了不重新改接实物又能测出A、B、C三处的电流，她设计了如图乙所示的实物电路。
（1）连接实物电路时开关应该___________ ；由于不知电流大小，应先试用电流表的___________ （大/小）量程。
（2）当只闭合开关S1、S3时，电流表测的是___________ （A/B/C）处的电流；为了测C处的电流，应该闭合开关___________ 。
（3）测出A、B、C三处电流记录如下表，分析表中的数据发现“并联电路中，干路总电流小于各支路电流之和”，造成这种错误的原因可能是___________ 。
（4）纠正错误后，重新实验，将数据记录在表格中，为了得出更普遍的规律，接下来的操作是___________ 。
（1）连接实物电路时开关应该
（2）当只闭合开关S1、S3时，电流表测的是
（3）测出A、B、C三处电流记录如下表，分析表中的数据发现“并联电路中，干路总电流小于各支路电流之和”，造成这种错误的原因可能是
位置 | IA/A | IB/A | IC/A |
数据 | 0.32 | 0.26 | 0.56 |
更新时间：2024-01-02 10:30:48
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解题方法
【推荐1】在用电流表测电流的实验中：
（1）连接电路时，电流表应先用___________ （选填“0~0.6A”或“0~3A”）量程试触；
（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯___________ 的电流。合上开关后，如果电表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 ___________ mA；
（3）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是___________ 。
A.电流表内部断路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足
（1）连接电路时，电流表应先用
（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯
（3）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是
A.电流表内部断路
B.开关处接触不良
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解题方法
【推荐2】如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）闭合开关后，电流表指针如图甲所示，原因是________ ；
（2）图乙中电流表测量的是通过灯泡________ 的电流；
（3）如果电流表的示数如图丙所示，则电流表测出的电流是________ A。
（4）如果要用电流表测通过灯L1和L2的总（干路）电流，且只允许移动一根导线，应将导线________ （选填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的________ （选填“-”、“0.6”或“3”）接线柱上。
（1）闭合开关后，电流表指针如图甲所示，原因是
（2）图乙中电流表测量的是通过灯泡
（3）如果电流表的示数如图丙所示，则电流表测出的电流是
（4）如果要用电流表测通过灯L1和L2的总（干路）电流，且只允许移动一根导线，应将导线
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解题方法
【推荐3】电流表测电流的实验中：
（1）连接电路时由于不知电流大小，电流表量程应首先选用___________ （选填“大”或“小”）量程；
（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯___________ 的电流。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是___________ A；
（3）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是___________ ；
A.电流表被短路 B.开关处接触不良 C.电源供电不足
（4）只要改动一根导线就可以测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动___________ 。
（1）连接电路时由于不知电流大小，电流表量程应首先选用
（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯
（3）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是
A.电流表被短路 B.开关处接触不良 C.电源供电不足
（4）只要改动一根导线就可以测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动
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解题方法
【推荐1】小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是______ ；
（2）解决上述问题后，他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路存在的故障可能是______ ；
（3）在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______ A；
（4）请在图丁中移动一根导线，测量通过灯L2中的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路______ ；
（5）如表是他实验过程中测出A、B、C三处的一组实验数据，小明根据数据得出了结论。有的同学认为这个实验还存在不足之处，为了得到普遍规律应多次实验，你认为接下来应该进行的操作是______ 。
（1）连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是
（2）解决上述问题后，他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路存在的故障可能是
（3）在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为
（4）请在图丁中移动一根导线，测量通过灯L2中的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路
（5）如表是他实验过程中测出A、B、C三处的一组实验数据，小明根据数据得出了结论。有的同学认为这个实验还存在不足之处，为了得到普遍规律应多次实验，你认为接下来应该进行的操作是
电流表的位置 | A | B | C |
电流/A | 0.24 | 0.30 | 0.54 |
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解题方法
【推荐2】按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A.B.C处，测出它们的电流，填入下表：
（1）通过对上面数据的分析,可以得出是:________ ；
（2）测量三次的目的是：________ ，在实验中我们可以采用________ 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：________ ．
（4）若两只灯泡的规格相同，则通过的电流________ (选填“相等”或“不相等)
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
（2）测量三次的目的是：
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：
（4）若两只灯泡的规格相同，则通过的电流
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适中
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【推荐3】在探究并联电路电流规律的实验中：
（1）电流表应_______ （选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________ 点．
（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______ ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____ A．
(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的不妥之处：_____ ；（写一点即可）
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
| 0.18A | 0.18A | 0.36A |
（1）电流表应
（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是
(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的不妥之处：
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